Comprendre les États-Unis d'aujourd'hui - Un regard à travers des lentilles interculturelles

Von 70.53 $ /Std

Nous commencerons par votre point de vue et votre compréhension des États-Unis. Nous discuterons des événements actuels et creuserons dans leurs racines. Je vous recommanderai des choses à lire, à regarder ou à étudier entre les sessions. Ensuite, nous poursuivrons la discussion.

Parmi de nombreux autres sujets, nous explorerons ceux-ci :

Ordre mondial basé sur le libre-échange contre le protectionnisme.
Démocratie contre propriété.
L'identité américaine.
Le "pays de folie religieuse" de Tocqueville contre une foi douce.
Ethnicité et race dans la vie américaine.
Une armée déployée à l'échelle mondiale contre une vision du monde insulaire.
Je suis allé sur la lune ; Maintenant quoi?
Mondialisation.
Le rêve américain." Qu'est-ce que c'était? Qu'est ce que c'est maintenant?
Trump!?
Les États-Unis et l'avenir.

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We will start with your view and understanding of the USA. We will discuss current events and dig down into their roots. I will recommend things for you to read, watch, or study between sessions. Then we will continue the discussion.

Among many other topics, we will explore these:

World order based on Free Trade versus Protectionism.
Democracy versus Property.
The American identity.
Tocqueville's "land of religious lunacy" versus a gentle faith.
Ethnicity and race in American life.
A globally deployed military versus an insular worldview.
Went to the moon; now what?
Globalization.
The "American Dream." What was it? What is it now?
Trump?
The USA and the future.

Zusätzliche Informationen

Be ready to discover your own assumptions, those that help you understand the USA as well as those that blind you. || Soyez prêt à découvrir vos propres hypothèses, celles qui vous aident à comprendre les États-Unis ainsi que celles qui vous aveuglent.

Ort

Online aus les États-Unis

Über mich

THINGS TO KNOW ABOUT ROB

RAISED, TRAVELED, LIVED, AND WORKED ABROAD / Son of a Middle East Specialist for the US Army. Raised in Lebanon and Israel. Has lived/worked in Eastern Europe, the Middle East, and the Gulf region. Speak French.

INTERCULTURAL WORK EXPERIENCE / Human aid in war zones Serbia, Bosnia, Georgia (ex-Soviet), Iraq, Lebanon/Syria. For-profit business development Abu Dhabi and Cambodia.

GLOBAL MINDSET / 95% Global Mindset Inventory Score

LEADERSHIP AWARDS / Commendations of Patriarch Pavle of the Serbian Orthodox Church (1993), Ilia II, Catholicos-Patriarch of All Georgia (1994), Association of Internally Displaced Persons in Iraq (IDP), Diyala Iraq (2004)

VALUES / Inclusivity, Personal growth, Life is an adventure, Quality of life for people everywhere.

PRIORITIES / Citizenship, Global Agility, Prosperity, Good Governance everywhere.

EXPERIENCED COACH / Built and coached 5 excellent multicultural teams in overseas conflict zones. Coached US business owners and teams in Lancaster, PA, for 5 years.

KNOWLEDGE BROKER / From the Ancients to the Moderns: Every day is a new page in world history. Politics/Economics and Business, global reach. Progress in all areas thanks to advances in cognitive science. Business coaching content.

FAMILY / Married longer than I was. Son and daughter bred overall agile.

FUN / Known for asking, "Are we still having fun?" hitting speed bumps on the road of life.

Bildung

BA Political Philosophy (Straussian), Kenyon College
MBA, American Graduate School of International Management (Thunderbird)
Certified Global DISC Coach
Leadership Development Certificate (Training Industry)
Working Across Cultures (American Mgt. Assoc.)
Strategies for Trauma Awareness and Resilience (STAR)

Erfahrung / Qualifikationen

Raised in the Middle East and the United States, I have spent my life speaking deeply with a global range of people from all levels of society. Working with displaced people and refugees in conflict zones, I have forged a unique understanding of human identity. I developed an intercultural training program, "Global Agility," on this basis, I trained myself, then I built a worldwide network of contacts. I spent several years training American Americans, developing their cross-cultural skills in a global context.

Alter

Erwachsene (18-64 Jahre alt)

Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)

Unterrichtsniveau

Fortgeschritten

Dauer

60 Minuten

Unterrichtet in

Englisch

Französisch

Fachkenntnisse

Politikwissenschaft

American history

Geschichte

Verfügbarkeit einer typischen Woche

(GMT -05:00)

New York

Online via Webcam

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04-08

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20-24

Patrick

5.0

(4)

Je suis un enseignant d'école primaire qui se spécialise dans le travail sur le potentiel individuel des enfants ayant des besoins spéciaux de 7 à 18 ans. Je suis un citoyen des États-Unis, de la Suisse et du Pérou. J'ai déjà aidé dans les écoles inférieures, moyennes et supérieures afin d'avoir un large aperçu en ce qui concerne les matières et les potentiels de croissance individuels. J'enseigne ou j'assiste sans ordre particulier: allemand, anglais, espagnol, français, sciences sociales, histoire, mathématiques. Je suis un tuteur recommandé pour la Zurich International School et la Swiss International School en Suisse depuis 2005. N'hésitez pas à me demander de plus amples informations.

Tatiana

5.0

(4)

La littérature russe et mondiale comme système (styles, périodes, auteurs),
Rédaction d'essais en russe,
Grammaire russe,
Compétences linguistiques,
Préparation aux examens du diplôme de l'IB,
Tutorat du programme scolaire d'histoire en russe.
Aide à la rédaction de l'essai prolongé.
Langue A, Langue B, HL,SL, SSST, A-level.

Sofie

5.0

(4)

Etudiante en master interprétation après un DEUG de Physique Chimie, je propose mes services de soutien scolaire.
Dans le cadre de ma formation, j'ai été sensibilisé aux questions de pédagogie différenciées, je suis en contact fréquent avec une orthophoniste pour vérifier que mes modes d'apprentissages ne sont pas contre productifs.

Oleg

5.0

(4)

Fachbereich Geschichte: Nachhilfe und Lektionen.

Wir können z. B. mit dem Kurs Napoleon oder Griechenland anfangen.

Es gibt die Kurse:

Altes Ägypten,
Römisches Reich,
Griechenland,
Mesopotamien,
Kalifat

und andere.

Es gab schon auch erfolgreich erledigte Sonderaufträge zu spezifischen Themen, z. B.:

Gesundheitsreformen von Putin und Sozialstaat in Russland,

Das Prinzipat und Gewaltenteilung laut Montesquieu,

Sozialistische Helden im UdSSR,

Prägeschichte von Araben,

Prägeschichte Australiens,

Alte Zeiten Ozeanuens,

Alte Zeiten Südostasiens,

China: Prägeschichte, Präkaiserchina, Kaiserchina

Afrika: Prägeschichte und Altertum.

Samar

5.0

(4)

Ob Englisch, Deutsch, Powi, Geschichte oder Ethik. Ich begleite euch von der 5. bis zur 12. Klasse und stehe euch mit Rat und Tat zur Seite. Ich passe mich euren Fragen und eurer Leistung an und Schritt für Schritt tasten wir uns an das Thema ran. Mit der richtigen Vorgehensweise kann jedes Fach Spaß machen.

Ich freue mich auf euch!

P.S. Ich gebe allerdings nur Nachhilfe in Deutsch und bin keine Deutschlehrerin, weshalb es sich als schwierig erweist, Kindern, die kein deutsch sprechen, erst die Sprache beizubringen.

Sarah

5.0

(4)

Les théories des relations internationales sont indispensables pour comprendre la politique mondiale. Cependant, étant donné la multitude de théories et d'auteurs, les étudier peut être un peu écrasant. J'offre ce cours aux étudiants de poli sci qui sont aux prises avec les théories et comment les appliquer, mais aussi à tous ceux qui souhaitent en savoir plus sur le monde dans lequel nous vivons aujourd'hui. Si nécessaire, on peut aussi parler de philosophie politique, qui, en quelque sorte, forme la base des théories que nous connaissons aujourd'hui.
Je peux enseigner ce cours en français ou en anglais.

Lisa

5.0

(4)

- Kunsthistorikerin mit Masterabschluss an der LMU München bietet Nachhilfe-Unterricht im Bereich Kunstgeschichte und Kulturgeschichte an

- thematische Schwerpunkte sind Malerei und Architektur des Mittelalters, der Renaissance und im Barock (auf Anfrage gerne auch andere Themen)

- Hilfe bei der Vorbereitung auf Prüfungen, der Abgabe von Arbeiten und dem sinnvollen Aufbereiten von Unterrichtsinhalten

Ben

5.0

(4)

J'ai obtenu une mention très bien en politique européenne à l'Université de Cardiff et une mention très bien en relations internationales au Collège d'Europe de Bruges.

Je peux vous aider à atteindre vos objectifs en matière d'anglais, d'histoire ou de politique.

Je suis passionné par mes matières et un enseignant patient et efficace.

Antoine

5.0

(4)

Je suis étudiant diplômé en Histoire de l'art à l'école du Louvre à Paris et en design mode à la Cambre à Bruxelles (issu d'un baccalauréat français série Littéraire obtenu avec une mention très bien).

Je peux de fait proposer des cours de soutien en histoire,

Ana

5.0

(4)

Depuis 2017, je donne des cours niveau maturité suisse en droit, économie et histoire. J'ai accompagné avec succès une bonne centaine d'élèves pendant leurs examens de maturité. Que tu sois candidat libre, dans une école privée, gymnase ou collège, je peux t'aider.

Caro

5.0

(4)

Bonjour, je m'appelle Caro et j'enseigne depuis plus de cinq ans. J'aide principalement les élèves du primaire, mais je suis aussi ouverte aux élèves plus âgés. 😊 Je peux venir à votre domicile ou nous rencontrer par visioconférence. 😁 Je suis disponible tous les jours !

Joao

5.0

(4)

Bonjour ! Je suis professeur privé (présentiel et en ligne) en philosophie, histoire, sciences sociales et science politique. J’enseigne depuis 2014 et j’accompagne des publics variés (secondaire, supérieur, chercheurs). Ma pédagogie est active : classe inversée, débat socratique, apprentissage par projet, évaluations critériées (rubrics) et feedback rapide. J’aide les étudiants à formuler une problématique solide, structurer un plan, argumenter avec rigueur et citer correctement leurs sources.

Je travaille avec des outils numériques (Moodle, Teams/Zoom, Zotero, NVivo/ATLAS.ti, SPSS/R) et je fournis des supports clairs : objectifs d’apprentissage, calendrier, critères d’évaluation. Les séances alternent apports synthétiques, exercices guidés et moments de discussion. Je valorise la curiosité, la discipline intellectuelle et l’honnêteté académique (zéro ghostwriting, accompagnement méthodologique uniquement).

Domaines de prédilection : éthique et théorie politique, histoire des idées, analyse du discours, méthodologie (qualitative/quantitative). Langues : français et anglais courants ; allemand lu/parlé, portugais lu ; latin/grec ancien (lecture). Je suis bienveillant mais exigeant : je fixe des attentes explicites, j’encourage l’autonomie et je reste disponible entre les séances pour des questions ciblées. Si vous recherchez un mentorat structuré, fondé sur la clarté, la méthode et le plaisir d’apprendre, je serai heureux de vous accompagner.

Anabel

5.0

(4)

Je propose un accompagnement scolaire durable et personnalisé en allemand (y compris en allemand langue étrangère), en littérature et en histoire. Fort de mes nombreuses années d'expérience auprès d'élèves de tous âges et de tous niveaux, ainsi que de personnalités variées, je sais transmettre le contenu de manière compréhensible, motivante et structurée.
En tant qu'étudiant au doctorat avec une solide formation en linguistique et en littérature, je reconnais rapidement où le soutien est nécessaire et je réponds spécifiquement et avec sensibilité aux besoins de chaque étudiant.
Qu'il s'agisse de soutien scolaire, de préparation aux examens, de relecture ou de pratique linguistique pour adultes, mes cours favorisent non seulement la connaissance, mais aussi la joie d'apprendre et des compétences durables en écriture, expression orale et compréhension de l'allemand, ainsi que dans le traitement de la littérature et de l'histoire.

Alice

5.0

(4)

J accompagne les élèves à la maîtrise d’exercices comme le commentaire de textes ou la dissertation.
Je propose des modules pour booster sa culture littéraire.
J‘aide à améliorer sa rédaction.
Je prépare aux concours comme Sciences Po ou les écoles de journalisme.

Pierrick

5.0

(4)

Je propose des cours de soutien scolaire adaptés à tous les niveaux, de l’école primaire aux études postobligatoires, ainsi qu’aux adultes. Les cours s’adressent aussi bien à des élèves ayant besoin d’un appui ponctuel qu’à des personnes rencontrant des difficultés plus durables, y compris des élèves à besoins particuliers.

Chaque cours commence par une analyse des besoins et des objectifs de l’élève. Le travail porte à la fois sur la compréhension de la matière, la reprise des bases si nécessaire, l’entraînement par des exercices ciblés et le développement de méthodes de travail efficaces. J’accorde une attention particulière à l’adaptation du rythme et des explications au profil de chaque élève.

Fort d’une expérience en milieu scolaire, en cours privés et en structures spécialisées, je privilégie un accompagnement bienveillant, structuré et exigeant, visant à renforcer la compréhension, l’autonomie et la confiance de l’élève. Les cours peuvent se dérouler en présentiel ou en ligne, selon les besoins.