facebook
favorite button
member since icon
منذ يونيو 2024
أستاذ منذ يونيو 2024
تدريب السباحه لجميع الفئات العمرية المختلفة لكي يصبح سباحا ماهرا
course price icon
من 120 AED
arrow icon
الدرس عبارة عن تدريب سباحه بعلم الطفل أو الشخص البالغ كيفيه السباحه بالشكل الصحيح اولا بعملو اختبار تحديد مستوي وبعدين ببدء من المستوي اللي انا حددتو
المستويات
مبتدئ
متوسط
متقدم
مع كل ليفل ف شهادة باجتياز الليفل
السباحه لعبه ممتازة جدا بنصح اي ولي أمر يرشحها لاولادو
المكان
green drop pin icon
|
استخدم Ctrl + عجلة الفأرة للتكبير!
zoom in iconzoom out icon
location type icon
عند الطالب :
  • بالقرب من إمارة الشارقة, الإمارات العربية المتحدة
من أنا؟
كابتن احمد
مدرب سباحه
تدريب السباحه لمختلف الفئات العمرية من اول 3شهور الي 60سنه
انواع السباحه
السباحه الحرة
سباحه الظهر
سباحه الصدر
سباحه الفراشه
بنقسم تعليم كل عومه الي مستويات
مبتدئ . متوسط. متقدم
المستوى التعليمي
جامعه كفرالشيخ ،تخصص سباحه ،خريج 2020.
اعداد معلم سباحه
ال Asca
منظمه بادي الدوليه للغوص .
كورس المياه المفتوحة .
كورس متقدم المياه المفتوحه .
كورس انقاذ العرفي.
كورس الاسعافات الاوليه .
الخبرة / المؤهلات
بكالوريوس تربيه بدنيه ،جامعه كفرالشيخ
مدرب معتمد من اتحاد السباحه المصري
حاصل ع كورسات غطس من منظمه بادي
حاصل ع الاسعافات الأولية من دبي
حاصل ع دورة الإنقاذ من دبي
السن
الأطفال (0-3 سنوات)
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
العربية
الإنجليزية
مهارات
اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (esl)
اللغة الإنجليزية للكبار
مدرسي
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
at home icon
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Elsayed
📝 وصف الدرس (دورة اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت)

الموضوع: الروتين اليومي
المستوى: مبتدئ - متوسط
المدة: 30-40 دقيقة
نوع الفصل: فردي (أو فصل دراسي عبر الإنترنت في مجموعات صغيرة)

أهداف الدرس:

سيتعلم الطلاب المفردات الأساسية المتعلقة بالروتين اليومي (الاستيقاظ، تنظيف الأسنان، الذهاب إلى المدرسة، وما إلى ذلك).

سوف يمارس الطلاب التحدث باستخدام زمن المضارع البسيط.

سيتمكن الطلاب من تحسين ثقتهم في الاستماع والتحدث من خلال الأنشطة التفاعلية.


خطة الدرس:

1. الإحماء (5 دقائق):

قم بتحية الطالب واطرح عليه أسئلة بسيطة: "في أي وقت تستيقظ؟"

اعرض 2-3 صور للأنشطة الروتينية اليومية واطلب من الطالب التخمين.


2. العرض التقديمي (10 دقائق):

قم بتعليم المفردات الجديدة باستخدام الصور/الشرائح (الاستيقاظ، تناول وجبة الإفطار، الذهاب إلى المدرسة...).

جمل نموذجية في زمن المضارع البسيط: "أستيقظ في الساعة السابعة".


3. التدريب (10-15 دقيقة):

نشاط المطابقة: يقوم الطالب بمطابقة الصور مع الكلمة الصحيحة.

ممارسة التحدث: يستخدم الطالب المفردات لوصف روتينه الخاص.


4. الإنتاج (5-10 دقائق):

يقوم الطالب بإنشاء 3-4 جمل حول روتينه اليومي.

لعب الأدوار: يقوم المعلم والطالب بالتمثيل من خلال طرح الأسئلة والإجابة عليها حول الروتين.


5. الختام (5 دقائق):

مراجعة سريعة للمفردات.

أعطي ردود فعل إيجابية.

حدد مهمة منزلية بسيطة: "اكتب 5 جمل حول روتينك اليومي".


الأدوات/الموارد:

Zoom / Google Meet مع مشاركة الشاشة.

PowerPoint / Google Slides مع الصور.

السبورة التفاعلية أو صندوق الدردشة لكتابة كلمات جديدة.
Video thumbnail
Play icon
فيديو Ahmed
message icon
اتصل بAhmed
repeat students icon
الدرس الأول مضمون
بواسطة
ضمان المدرس المناسب
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Elsayed
📝 وصف الدرس (دورة اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت)

الموضوع: الروتين اليومي
المستوى: مبتدئ - متوسط
المدة: 30-40 دقيقة
نوع الفصل: فردي (أو فصل دراسي عبر الإنترنت في مجموعات صغيرة)

أهداف الدرس:

سيتعلم الطلاب المفردات الأساسية المتعلقة بالروتين اليومي (الاستيقاظ، تنظيف الأسنان، الذهاب إلى المدرسة، وما إلى ذلك).

سوف يمارس الطلاب التحدث باستخدام زمن المضارع البسيط.

سيتمكن الطلاب من تحسين ثقتهم في الاستماع والتحدث من خلال الأنشطة التفاعلية.


خطة الدرس:

1. الإحماء (5 دقائق):

قم بتحية الطالب واطرح عليه أسئلة بسيطة: "في أي وقت تستيقظ؟"

اعرض 2-3 صور للأنشطة الروتينية اليومية واطلب من الطالب التخمين.


2. العرض التقديمي (10 دقائق):

قم بتعليم المفردات الجديدة باستخدام الصور/الشرائح (الاستيقاظ، تناول وجبة الإفطار، الذهاب إلى المدرسة...).

جمل نموذجية في زمن المضارع البسيط: "أستيقظ في الساعة السابعة".


3. التدريب (10-15 دقيقة):

نشاط المطابقة: يقوم الطالب بمطابقة الصور مع الكلمة الصحيحة.

ممارسة التحدث: يستخدم الطالب المفردات لوصف روتينه الخاص.


4. الإنتاج (5-10 دقائق):

يقوم الطالب بإنشاء 3-4 جمل حول روتينه اليومي.

لعب الأدوار: يقوم المعلم والطالب بالتمثيل من خلال طرح الأسئلة والإجابة عليها حول الروتين.


5. الختام (5 دقائق):

مراجعة سريعة للمفردات.

أعطي ردود فعل إيجابية.

حدد مهمة منزلية بسيطة: "اكتب 5 جمل حول روتينك اليومي".


الأدوات/الموارد:

Zoom / Google Meet مع مشاركة الشاشة.

PowerPoint / Google Slides مع الصور.

السبورة التفاعلية أو صندوق الدردشة لكتابة كلمات جديدة.
ضمان المدرس المناسب
favorite button
message icon
اتصل بAhmed