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Mathematik Unterricht A. Du N

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17 mathematik Lehrer A. Du N

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17 mathematik Lehrer A. Du N

Vertrauter Lehrer: Herzlich willkommen an alle! Mein Name ist Geoffrey, ich bin 21 Jahre alt und ich bin im ersten Jahr des Master of International Law an der Universität von Cergy-Pontoise, nachdem ein Abschluss in französischem Recht an der Universität von Mulhouse mit einer passablen Erwähnung versehen wurde, und ein Bachelor-Abschluss wirtschaftliche und soziale Erwähnung (14.297) am Lycée Notre-Dame les Oiseaux Verneuil sur Seine. Ich gebe seit fast einem Jahr mit viel Freude Einzel- und Gruppenunterricht in den unterschiedlichsten Fächern. In diesem Zusammenhang sammle ich fast hundert Stunden Unterricht in Fächern wie Englisch, Mathematik, Französisch, aber auch allgemeiner Unterstützung. Mein Ziel ist es, sie in die Lage zu versetzen, zu verstehen, was sie tun, und so zu vermeiden, dass sie in eine automatische, aber nicht reflektierende Anwendung des Gelernten geraten. Zu diesem Zweck konnte ich auch Kameraden in der Universität, insbesondere während der Revisionsperioden der partiellen, Minikurse zur Unterstützung anbieten. Parallel dazu kenne ich mich relativ gut mit Sprachen aus, die schon immer mein Lieblingsfach und mein Lieblingsspielplatz waren. In der Tat bin ich auch Übersetzer (Englisch / Deutsch / Italienisch / Französisch), Korrektor und Redakteur. In diesem Zusammenhang half ich Arbeitssuchenden, ihren Lebenslauf und ihr Anschreiben auf Französisch oder Englisch zu verfassen. Ich konnte auch jemandem helfen, sein Buch zu korrigieren, bevor das Projekt einem Verlag vorgelegt wurde. Als Lehrer suche ich so viel wie möglich nach Methoden, die von allen Schülern angewendet werden können. Zu diesem Zweck werde ich zum Beispiel auf Englisch immer von einem Paar begleitet, damit der Schüler zwei Standpunkte und zwei verschiedene Erklärungen hat, damit er besser verstehen kann, was in Frage kommt. In diesem Zusammenhang verbiete ich auch alle Formen der "akademischen" Pädagogik und versuche, meine Klasse zu einem Moment des Austauschs, der Interaktivität und des Spaßes zu machen die Aufmerksamkeit des Schülers auch an den schwierigsten Stellen seines Lernens zu erregen. Diese Methode hat auch Früchte getragen. Seit der Einführung dieser Pädagogik im letzten Januar sind meine beiden Schüler in Englisch erheblich vorangekommen. Die erste, die damit die USA verlassen wollte, konnte sich gelassen in den USA niederlassen und auch zu Beginn des Kurses, drei Wochen zuvor, angemessen zurecht kommen, sie sprach kein Englisch! Ebenso betreue ich derzeit einen Zweitsemester, der ebenfalls Schwierigkeiten mit der englischen Sprache hat. Gegenwärtig haben wir das gesamte Programm um 6 ° -5 ° sowie einen Teil des 4 ° -Programms gekehrt und damit einige seiner Lücken geschlossen. Schließlich passe ich auch auf einen Studenten von zuerst auf Französisch auf, mit auch Ergebnissen im Schlüssel. Auf der anderen Seite ist die hier verwendete Pädagogik akademischer, das Französisch der High School eignet sich meiner Meinung nach weniger für Pädagogiken, die weniger "klassisch" und orchestriert sind als Fremdsprachen. In jedem Fall investiere ich viel für meine Studenten. Im Englischen ist es daher sehr verbreitet, dass ich Übungen vorbereite, Themen vervollständige, so dass der Schüler ruhig von einer Sitzung zur nächsten pochen kann. Es kommt auch sehr häufig vor, dass ich bei Bedarf die Rückkehr sowohl des Schülers als auch seiner Eltern (sofern diese anwesend sind) erbitte, die am Ende der Sitzung immer einen Bericht anfordern und einholen zu wissen, wohin wir gehen. Transparenz ist meine Regel. Für weitere Informationen zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren.
Englisch · Recht · Mathematik
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Vertrauter Lehrer: High School Math kann für Schüler verwirrend sein. Oft reicht die Zeit in der Schule nicht aus, um die Inhalte zu wiederholen und genug zu üben, damit die Schüler Sicherheit und Routine im Lösen mathematischer Probleme bekommen. Mit meiner Hilfe und Anleitung werden alle Verwirrungen beseitigt und wir werden das Lösen von Problemen üben, bis Sie sicher sind und den Stoff verstehen. Der Unterricht wird auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten und hängt in seiner Struktur stark von Ihnen ab: In der Regel ist es eine Mischung aus Wiederholung der Inhalte, gemeinsamem Lösen von Aufgaben, Zusammenfassen wichtiger Konzepte und dem Besprechen von Übungen, die Sie zu Hause selbst ausprobiert haben. Die Themen, Inhalte, Lerngeschwindigkeit und Lernmethoden werden auf Ihre Bedürfnisse abgestimmt, um sicherzustellen, dass Sie das Beste aus meinem Unterricht herausholen. Neben dem Unterricht erhalten Sie „Hausaufgaben“ zur Bearbeitung, um Ihre Fähigkeiten und Ihr selbstständiges Arbeiten zu stärken. Die Themen umfassen, sind aber nicht beschränkt auf: -Lineare Algebra -Infinitesimalrechnung -Trigonometrie -Geometrie -Mengenlehre -Analyse Wenn Sie ein anderes Thema im Kopf haben, bei dem Sie wirklich Hilfe benötigen, senden Sie mir einfach eine Nachricht! Egal, ob Sie jemanden brauchen, der Ihnen die Konzepte erklärt, oder einfach jemanden, mit dem Sie Übungen üben können – ich bin mir sicher, dass ich Ihnen helfen kann. Du hast bald eine Prüfung und möchtest die wichtigsten Themen noch einmal durchgehen? Kein Problem! Sie haben ein ganz bestimmtes Problem, eine Frage oder ein Thema, bei dem Sie Hilfe benötigen? Ich bin hier, um alle Fragen zu beantworten! Du brauchst Hilfe bei der Vorbereitung aufs Abitur/Abitur? Keine Sorge, ich werde Sie anleiten und vorbereiten! Der wichtigste Teil meines Unterrichts ist jedoch, für eine sichere und angenehme Umgebung zu sorgen – ich habe kein Problem damit, das gleiche Konzept immer wieder zu erklären, bis ich überzeugt bin, dass Sie es verstanden haben. Mir ist wichtig, dass du dich bei allen Fragen wohl fühlst – ich möchte dir zeigen, dass Mathe mehr als nur ein Fach ist und Spaß machen kann!
Unterrichten · Mathematik
Vertrauter Lehrer: FRANZÖSISCH länger... Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, Mit diesem Schreiben möchte ich meine Begeisterung und mein Engagement für die Bereitstellung von privatem Nachhilfeunterricht in Mathematik, Physik, Chemie und Naturwissenschaften auf verschiedenen Ebenen und in verschiedenen Bildungssystemen zum Ausdruck bringen. Mit einer tiefen Leidenschaft für diese Themen und einem engagierten Bildungsansatz ist es mein Ziel, die Studierenden zu einem tieferen Verständnis und einer größeren Wertschätzung dieser grundlegenden Disziplinen zu inspirieren und anzuleiten. Durch meine langjährige und umfassende Erfahrung als Privatlehrer verfüge ich über ein tiefes Verständnis und die Fähigkeit, Schülern mit unterschiedlichen Lernfähigkeiten effektiv Wissen zu vermitteln. Durch meine Nachhilfearbeit möchte ich nicht nur komplexe Konzepte erläutern, sondern auch Problemlösungsfähigkeiten, kritisches Denken und eine von Neugier getriebene Lernmethode vermitteln. Ich passe meine Lehrmethoden an den individuellen Lernstil an und stelle sicher, dass jeder Schüler das Thema gründlich beherrscht und Vertrauen in seine akademischen Ziele gewinnt. Darüber hinaus geht meine Erfahrung über den Unterricht im Klassenzimmer hinaus. Ich glaube daran, eine anregende Umgebung zu schaffen, in der sich die Schüler ermutigt fühlen, Fragen zu stellen, an Diskussionen teilzunehmen und die Wunder der Wissenschaft und Mathematik zu erkunden. Mein oberstes Ziel als Tutor ist es, eine echte Leidenschaft für diese Fächer zu wecken und gleichzeitig den Schülern dabei zu helfen, ihre akademischen Ziele zu erreichen. Es ist mir ein Anliegen, jedem Schüler, mit dem ich arbeite, umfassende Unterstützung, persönliche Beratung und eine lohnende Lernerfahrung zu bieten. Ich bin überzeugt, dass mein Engagement, meine Fachkenntnisse und meine Fähigkeit, zum Lernen anzuregen, den Bildungsweg meiner Schüler maßgeblich beeinflussen werden. Ich freue mich auf die Gelegenheit, zum akademischen Erfolg meiner Lehrkräfte beizutragen. Ich freue mich über die Aussicht, mit Schülern zu arbeiten und durch Nachhilfe einen positiven Einfluss zu nehmen. Mit freundlichen Grüßen, Georgio FRANZÖSISCH Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, Mit diesem Schreiben möchte ich meine Begeisterung und mein Engagement für die Bereitstellung von privatem Nachhilfeunterricht in Mathematik, Physik, Chemie und Naturwissenschaften auf verschiedenen Niveaus und in verschiedenen Bildungssystemen zum Ausdruck bringen. Mit einer tiefen Leidenschaft für diese Themen und einem engagierten Bildungsansatz ist es mein Ziel, die Studierenden zu inspirieren und ihnen ein tiefes Verständnis und eine Wertschätzung dieser grundlegenden Disziplinen zu vermitteln. Durch meine langjährige und umfassende Erfahrung als Privatlehrer habe ich ein tiefes Verständnis und die Fähigkeit, Schülern mit unterschiedlichen Lernfähigkeiten effektiv Wissen zu vermitteln. Durch meine Nachhilfearbeit möchte ich nicht nur komplexe Konzepte erklären, sondern auch Problemlösungsfähigkeiten, kritisches Denken und einen auf Neugier basierenden Lernansatz vermitteln. Ich passe meine Lehrmethoden an den individuellen Lernstil an und stelle sicher, dass jeder Schüler den Stoff vollständig versteht und Vertrauen in sein Studium gewinnt. Darüber hinaus geht meine Erfahrung über den Unterricht im Klassenzimmer hinaus. Ich glaube an die Schaffung einer fürsorglichen Umgebung, in der sich die Schüler ermutigt fühlen, Fragen zu stellen, an Diskussionen teilzunehmen und die Wunder der Wissenschaft und Mathematik zu erkunden. Mein oberstes Ziel als Tutor ist es, eine Leidenschaft für diese Fächer zu wecken und den Schülern gleichzeitig dabei zu helfen, ihre akademischen Ziele zu erreichen. Es ist mir ein Anliegen, jedem Schüler, mit dem ich arbeite, umfassende Unterstützung, persönliche Anleitung und eine lohnende Lernerfahrung zu bieten. Ich bin überzeugt, dass mein Engagement, meine Fachkenntnisse und meine Fähigkeit, zum Lernen anzuregen, den Bildungsweg meiner Schüler maßgeblich beeinflussen werden. Ich freue mich darauf, zum akademischen Erfolg meiner Schüler beizutragen. Ich freue mich darauf, mit Schülern zu arbeiten und durch Nachhilfeunterricht etwas Positives zu bewirken. Mit freundlichen Grüßen, Georgio
Mathematik · Physik · Chemie
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Um die Qualität unserer Mathematik Lehrer zu sichern, bitten wir unsere Schüler A. Du N, sie zu bewerten.
Es werden nur Bewertungen von Schülern veröffentlicht und diese werden von Apprentus garantiert. Bewertet 4.8 von 5 basierend auf 35 Bewertungen.

Deutsch für Anfänger | A1/A2/B1 | Lesen | Sprechen | Grammatik | Goethe-Prüfungen Kinder | Erwachsene
Shyam
rating star
rating green star
Ich bin sehr zufrieden mit Herrn Shyam als Deutschlehrer für meinen Sohn, der noch in der Grundschule ist. Schon nach wenigen Stunden haben wir bemerkt, dass er sehr geduldig und einfühlsam auf die Bedürfnisse meines Sohnes eingeht. Besonders schätze ich seine Fähigkeit, den Unterricht so zu gestalten, dass er sowohl interessant als auch lehrreich ist. Herr Shyam erklärt die Grammatik und andere komplexe Themen klar und verständlich, was meinem Sohn hilft, Vertrauen in die Sprache aufzubauen. Seine Materialien sind gut strukturiert und auf das Niveau meines Sohnes angepasst, was den Lernprozess sehr effizient macht. Er ist zudem äußerst pünktlich und zuverlässig, was uns sehr hilft, den Unterricht in unseren vollen Zeitplan zu integrieren. Was mir ebenfalls gefällt, ist, dass Herr Shyam immer auf eine freundliche und ermutigende Weise Fehler korrigiert, sodass mein Sohn motiviert bleibt und keine Angst hat, Fehler zu machen. Ich kann Herrn Shyam daher sehr empfehlen, sowohl für Anfänger als auch für Schüler, die ihre Deutschkenntnisse gezielt verbessern wollen, sei es für die Schule oder für Prüfungen wie das Goethe-Zertifikat.
Bewertung von KNUT
Universitätsmathematik (Algebra, Analysis, Zahlentheorie, Lineare Algebra,...)
Pia
rating star
rating green star
Pia ist eine großartige, freundliche und professionelle Lehrerin. Sie ist auf den Unterricht immer sehr gut vorbereitet. Mein Sohn, der im ersten Jahr des Bachelorstudiums studiert schätzt ihre Bemühungen, und vor allem stellt sie Fragen, um sicherzugehen, dass er den Kurs verstanden hat. Ich kann Pia nur wärmsten empfehlen.
Bewertung von MURIEL
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