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Sinds juli 2024
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Deutschkurz für Anfänger, Mittelstufe und Fortgeschrittene - Cours d'allemand pour audience francophone (Niveaux débutants intermédiaires)
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Van 50.15 $ /h
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Cours d’Allemand – Niveau Débutant (A1–A2)

Objectif : Apprendre les bases de la langue allemande pour communiquer dans des situations simples de la vie quotidienne.

Contenus :

Alphabet et phonétique allemande

Salutations, présentation personnelle, questions simples

Vocabulaire de base : famille, maison, école, achats, temps

Structures grammaticales de base : conjugaison au présent, articles définis/indéfinis, négation, genre et pluriel

Introduction aux cas grammaticaux (nominatif, accusatif)

Compréhension de dialogues simples et rédaction de phrases courtes


Compétences visées :

Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes

Se présenter et poser des questions basiques

Échanger des informations simples à l’oral et à l’écrit


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🇩🇪 Cours d’Allemand – Niveau Intermédiaire (B1–B2)

Objectif : Améliorer l’aisance à l’oral et à l’écrit, enrichir le vocabulaire, consolider la grammaire.

Contenus :

Cas grammaticaux approfondis : datif, génitif

Verbes à particules séparables et inséparables

Temps : passé (Präteritum, Perfekt), futur

Discours indirect, subordonnées, conjonctions

Thèmes : loisirs, voyage, environnement, travail, médias

Lecture de textes plus longs (articles, nouvelles)

Rédaction de courriels, lettres formelles/informelles


Compétences visées :

Participer à une conversation sur des sujets variés

Comprendre des textes descriptifs ou narratifs

Exprimer ses idées de façon structurée à l’écrit comme à l’oral


---

🇩🇪 Cours d’Allemand – Niveau Avancé (C1–C2)

Objectif : Parler, écrire et comprendre l’allemand avec fluidité et précision, dans des contextes complexes ou spécialisés.

Contenus :

Nuances grammaticales avancées (subjonctif, passif, style indirect complexe)

Vocabulaire riche et spécifique (université, politique, science, économie)

Idiomes, tournures idiomatiques et expressions culturelles

Analyse de textes littéraires, articles d’opinion, vidéos et documents authentiques

Exercices d’argumentation, prise de parole en continu, exposés oraux

Rédaction de textes élaborés : dissertations, critiques, rapports


Compétences visées :

Comprendre des textes longs et complexes avec finesse

S’exprimer spontanément et précisément dans toutes les situations

Produire des textes bien structurés et argumentés
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Hello, hello!
My name is Mohamed and I teach Hebrew for beginners and intermediate levels, I also offer Russian and German lessons if you are interested in learning one of these languages, do not hesitate to contact me
Sincerely
Opleiding
Education – Hebrew Teacher

Master’s Degree in Hebrew Language and Literature
Hebrew University of Jerusalem
Year: 2002

Specialized in Modern and Biblical Hebrew

Focus on second-language acquisition and Hebrew linguistics

Conducted research on contemporary Hebrew teaching methodologies


Bachelor’s Degree in Jewish Studies / Middle Eastern Studies / Hebrew Philology
Tel Aviv University / Bar-Ilan University / Other recognized institution
Year:2004

Included coursework in Hebrew grammar, syntax, literature, and culture

Studied both Modern and Classical Hebrew texts


Certification in Teaching Hebrew as a Second or Foreign Language
Institution: e.g., Rothberg International School, Hebrew University of Jerusalem / Ministry of Education (Israel)
Year: [2005

Training in pedagogy, curriculum design, and classroom management

Practicum experience with non-native Hebrew learners
Leservaring
Experience:

12 years of teaching Hebrew to diverse age groups and proficiency levels, including beginners, intermediate, and advanced students.

Experience in both formal and informal settings, such as schools, language centers, private tutoring, and online platforms.

Curriculum development for modern and Biblical Hebrew, tailored to learners' goals (e.g., aliyah preparation, academic study, cultural interest).

Use of modern pedagogical tools such as digital platforms, language learning apps, and audiovisual materials to enhance language acquisition.

Preparation for standardized tests, such as the Yael Test or ulpan proficiency levels.

Cultural immersion activities, including Israeli music, film, history, and current events, to contextualize language learning.


Qualifications:

Bachelor’s or Master’s degree in Hebrew Language, Jewish Studies, Middle Eastern Studies, or a related field.

Teaching certification in Hebrew as a Second/Foreign Language (e.g., certification from Hebrew University, Tel Aviv University, or a recognized ulpan).

Fluency in Modern Hebrew; knowledge of Biblical Hebrew or Rabbinic Hebrew is a plus.

Strong grasp of Hebrew grammar, phonology, and syntax, along with the ability to explain complex linguistic concepts in a clear and engaging way.

Multilingual skills (e.g., knowledge of English, French, or Arabic) to facilitate communication with students from diverse backgrounds.

Cultural competency and intercultural communication skills, essential for teaching language in context.
Leeftijd
Kinderen (7-12 jaar oud)
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
90 minuten
De les wordt gegeven in
Frans
Engels
Arabisch
Russisch
Hebreeuws
Duits
Vaardigheden
School
Hebreeuws voor volwassenen
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
at teacher icon
Online via webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Module 1 : Introduction et Alphabet
Présentation du cours
L'alphabet cyrillique : prononciation et écriture
Les salutations et présentations
Nombres et chiffres
Exercice pratique : lecture et écriture de l'alphabet
Module 2 : Grammaire de base
Les genres (masculin, féminin, neutre)
Les cas (nominatif, accusatif)
Introduction aux verbes (présent)
Les pronoms personnels
Exercice pratique : dialogues simples
Module 3 : Vocabulaire de base
La famille et les relations
Les jours de la semaine et les mois
Les couleurs et les vêtements
Les aliments et les boissons
Exercice pratique : description de soi et de sa famille
Module 4 : Verbes et Conjugaisons
Verbes réguliers et irréguliers
Conjugaison des verbes au présent
Introduction aux verbes au passé
Les verbes de mouvement
Exercice pratique : conversations sur les activités quotidiennes
Module 5 : Phrases et Expressions
Les questions courantes
Les expressions de politesse
Les phrases utiles pour voyager
Les directions et la localisation
Exercice pratique : simulation de situations de voyage
Module 6 : Lecture et Écriture
Lecture de textes simples
Rédaction de phrases simples
Compréhension écrite
Exercice pratique : écrire une lettre ou un e-mail simple
Module 7 : Conversation et Pratique
Jeux de rôle et dialogues
Discussion sur des sujets simples
Exercice pratique : conversations en binôme
Module 8 : Culture et Coutumes Russes
Les fêtes et traditions
La cuisine russe
Les villes et monuments célèbres
Exercice pratique : présentation sur un aspect culturel russe
Module 9 : Révision et Évaluation
Révision des modules précédents
Test écrit
Test oral
Exercice pratique : projet final

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Description des 3 niveaux:

Cours de Russe - Niveau Débutant (A1–A2)

Objectif : Acquérir les bases de la langue russe pour pouvoir comprendre et utiliser des expressions simples dans des situations quotidiennes.

Contenus :

Alphabet cyrillique (lecture et écriture)

Prononciation de base

Présentations personnelles (nom, âge, nationalité)

Salutations et formules de politesse

Nombres, jours de la semaine, couleurs

Structures grammaticales de base (cas nominatif, verbes au présent, genres des noms)

Vocabulaire du quotidien : famille, nourriture, transport, météo, etc.

Exercices oraux et écrits simples


Compétences visées :

Se présenter et poser des questions simples

Lire et écrire des phrases courtes

Comprendre des phrases très simples à l’oral


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🇷🇺 Cours de Russe - Niveau Intermédiaire (B1–B2)

Objectif : Développer la compréhension orale et écrite, enrichir le vocabulaire et maîtriser les bases grammaticales complexes.

Contenus :

Révision approfondie des cas grammaticaux (accusatif, datif, génitif, instrumental, locatif)

Aspects verbaux : perfectif vs imperfectif

Temps passé et futur

Phrases complexes : subordonnées, conditionnelles

Expression des opinions, préférences, sentiments

Vocabulaire thématique : travail, voyages, médias, culture russe

Lecture de textes courts, extraits littéraires et articles simples

Dialogues et mises en situation


Compétences visées :

Participer à des conversations sur des sujets variés

Lire et comprendre des textes plus complexes

Rédiger des textes structurés (lettres, courriels, récits courts)


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🇷🇺 Cours de Russe - Niveau Avancé (C1–C2)

Objectif : Approfondir la maîtrise du russe parlé et écrit avec fluidité et précision, en s’ouvrant à des contextes culturels, professionnels ou académiques.

Contenus :

Nuances grammaticales avancées (emploi stylistique des cas, verbes de mouvement)

Idiomes, expressions imagées et proverbes russes

Analyse de textes littéraires et philosophiques

Expression nuancée à l’oral : débats, exposés, argumentation

Rédaction de textes complexes : essais, analyses critiques, correspondance formelle

Approfondissement culturel : histoire, cinéma, politique, actualité


Compétences visées :

S’exprimer avec spontanéité et précision

Comprendre des discours complexes et spécialisés

Rédiger des textes argumentatifs et maîtriser le registre soutenu
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Cours d'introduction à l'hébreu moderne :

I. Cours d’Hébreu – Description par niveaux

🟢 Niveau Débutant (Alef – א)

Objectif : Acquérir les bases de l’hébreu moderne, tant à l’oral qu’à l’écrit.

Contenus principaux :

Apprentissage de l’alphabet hébraïque (lettres et voyelles)

Lecture et écriture de mots simples

Vocabulaire de base : présentation, famille, nourriture, nombres, jours de la semaine

Construction de phrases simples (verbe être, conjugaison au présent, question/réponse)

Premières interactions orales (salutations, dialogues du quotidien)

Initiation à la culture israélienne (expressions courantes, chansons, coutumes)


Méthodes :

Méthode communicative avec jeux de rôle, dialogues, vidéos, chansons

Supports visuels et audio adaptés aux débutants


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🟡 Niveau Intermédiaire (Bet – ב)

Objectif : Consolider les bases et développer l’autonomie dans la communication en hébreu.

Contenus principaux :

Enrichissement du vocabulaire (loisirs, travail, voyages, sentiments)

Conjugaisons aux temps passés (passé, futur) et introduction aux verbes irréguliers

Amélioration de la compréhension orale via des vidéos, podcasts et dialogues

Lecture de textes simples (articles, histoires courtes)

Rédaction de textes courts (e-mails, messages, descriptions)

Discussions sur des thèmes variés : vie quotidienne, actualité, traditions


Méthodes :

Activités d’expression orale et écrite

Exercices interactifs et jeux de rôle

Travaux en petits groupes


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🔵 Niveau Avancé (Guimel – ג)

Objectif : Maîtriser l’hébreu courant à l’écrit et à l’oral, et développer une aisance dans des contextes variés.

Contenus principaux :

Compréhension de textes complexes (littérature, presse, essais)

Expression orale fluide sur des sujets abstraits et concrets

Argumentation, débat, analyse d’opinions

Maîtrise des structures grammaticales avancées

Rédaction de textes élaborés : lettres, critiques, récits, opinions

Exploration de la culture hébraïque moderne, littérature israélienne contemporaine, et médias


Méthodes :

Ateliers de conversation, présentations orales

Analyse de documents authentiques (films, chansons, extraits littéraires)

Suivi personnalisé et correction de productions écrites


II. Alphabet Hébraïque

L'alphabet hébraïque compte 22 lettres, toutes consonnes :

א (Aleph)
ב (Bet)
ג (Gimel)
ד (Dalet)
ה (He)
ו (Vav)
ז (Zayin)
ח (Chet)
ט (Tet)
י (Yod)
כ (Kaf)
ל (Lamed)
מ (Mem)
נ (Nun)
ס (Samekh)
ע (Ayin)
פ (Pe)
צ (Tsade)
ק (Qof)
ר (Resh)
ש (Shin)
ת (Tav)
Certaines lettres ont une forme différente lorsqu'elles apparaissent à la fin d'un mot. Par exemple :

כ devient ך
מ devient ם
נ devient ן
פ devient ף
צ devient ץ
Prononciation
L'hébreu utilise des points et des tirets appelés "nikkoud" pour indiquer les voyelles, mais ils ne sont généralement pas utilisés dans les textes modernes. Voici quelques exemples de prononciation des lettres avec des voyelles :

אבא (aba) : papa
אמא (ima) : maman
שלום (shalom) : bonjour/paix
ספר (sefer) : livre
Phrases de Base
Bonjour : שלום (shalom)
Au revoir : להתראות (lehitraot)
S'il vous plaît : בבקשה (bevakasha)
Merci : תודה (toda)
Oui : כן (ken)
Non : לא (lo)
Grammaire de Base
Articles
L'article défini est "ה" (ha). Ex : הבית (habayit) = la maison.
Pronoms personnels
Je : אני (ani)
Tu (masculin) : אתה (ata)
Tu (féminin) : את (at)
Il : הוא (hu)
Elle : היא (hi)
Nous : אנחנו (anachnu)
Vous (masculin) : אתם (atem)
Vous (féminin) : אתן (aten)
Ils : הם (hem)
Elles : הן (hen)
Verbes de Base
Être : להיות (lihyot)
Avoir : יש ל (yesh le)
Aller : ללכת (lalekhet)
Faire : לעשות (laasot)

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