facebook
favorite button
super instructor icon
معلم موثوق
يتميز هذا المعلم بمعدل استجابة سريع، مما يدل على خدمة عالية الجودة لطلابه.
member since icon
منذ نوفمبر 2023
أستاذ منذ نوفمبر 2023
ترجم باستخدام ترجمة جوجلعرض النص الأصلي
مدرس معتمد من كامبريدج ومدرس غرفة منزلية ذو خبرة، يقوم بتدريس اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم والعلوم الإنسانية لمتعلمي مرحلة الروضة الثانية والصف الثاني الأساسي.
course price icon
من 9.64 $
arrow icon
مدرس معتمد من جامعة كامبريدج في لندن ومدرس غرف منزلية ذو خبرة، يقوم بتدريس اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم والعلوم الإنسانية لمتعلمي مرحلة الروضة الثانية والصف الثاني الأساسي. أنا أستمتع بتدريس مجموعة واسعة من المتعلمين وأصمم لهم خطة تعليمية مناسبة لتقديم أفضل جودة تعليمية.
المكان
green drop pin icon
|
استخدم Ctrl + عجلة الفأرة للتكبير!
zoom in iconzoom out icon
location type icon
عند المعلم :
  • كهربائي تاسيس و تشطيب و صيانة, New Cairo City, Egypt
السن
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
45 دقيقة
60 دقيقة
90 دقيقة
120 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الإنجليزية
العربية
مهارات
اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (esl)
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -04:00)
نيويورك
at teacher icon
عند المعلم
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Mohab
I use Communicative Language Teaching. It is defined as an approach to teaching English as a foreign language that focuses on learners' interaction. Interaction here means an activist role in the learning process. Therefore, I use discourse language, set the social context, build communicative interaction, and train students on the use the suitable language in context.
I have MA in second language acquisition from the AUC (the American University in Cairo) . I have got most of my teaching experience from working at Middlebury College in Vermont USA


يعتبر المدخل التواصلي Communicative Approach ، أو تدريس اللغة التواصلي Communicative Language Teaching أهم مناهج تدريس اللغة وهو مظلة تشتمل على عدد كبير من الممارسات التدريسية، والهدف الأساسي لهذا المنهج هو تنمية قدرة المتعلم على التواصل باللغة الانجليزية في المواقف الحقيقية وليس تطوير المعرفة النظرية بقواعد اللغة إن الهدف الأهم هو اكتساب الكفاءة التواصلية

أستخدم تدريس اللغة التواصلي. يتم عبرتفاعل المتعلمين. يعني التفاعل هناا دورًا ناشطًا في عملية التعلم. لذلك ، أستخدم لغة الخطاب ، وأضع السياق الاجتماعي ، وأبني التفاعل التواصلي ، وأدرب الطلاب على استخدام اللغة المناسبة في السياق.
لدي ماجستير في اكتساب اللغة الثانية من الجامعة الأمريكية بالقاهرة. لقد حصلت على معظم خبرتي في التدريس من العمل في كلية ميدلبري في فيرمونت بالولايات المتحدة الأمريكية
verified badge
Magdi
من الارتباك إلى الحصول على العلامة الكاملة في الكيمياء الكمية

تم تصميم هذه الدورة التدريبية المتقدمة لطلاب الكيمياء في شهادتي IGCSE و IB الذين يواجهون صعوبة في الحسابات ويرغبون في اكتساب ثقة كاملة في حل المشكلات الكمية.
يفهم العديد من الطلاب الجانب النظري، لكنهم يخسرون درجات كبيرة في الامتحانات بسبب أخطاء في الحساب، أو ضعف تطبيق القوانين، أو سوء تنظيم الحل. يركز هذا المقرر الدراسي بشكل حصري على إتقان الإطار الرياضي والمنطقي اللازم لتحقيق أداء متميز في الامتحانات.
بفضل خبرتي التي تزيد عن 10 سنوات في التدريس وخلفيتي في الصيدلة وإدارة الجودة، أقدم نهجًا منهجيًا ومنظمًا يحول نقاط الضعف في الحساب إلى نقاط قوة.

ما يغطيه هذا المقرر
المواضيع الأساسية (IGCSE و IB)

مفهوم الخلد وثابت أفوجادرو
الكتلة الذرية النسبية والكتلة المولية
القياس الكمي والمعادلات المتوازنة
حسابات الكاشف المحدد
نسبة العائد والاقتصاد الذري
تحديد الصيغة التجريبية والجزيئية
حسابات حجم الغاز وقانون الغاز المثالي
مسائل التركيز (مول/ديسيمتر مكعب)، والتخفيف، والمعايرة
عدم اليقين والخطأ النسبي (التركيز على البكالوريا الدولية)
verified badge
Menna
مرحبًا، سأكون ممتنًا لو أمكنك مناداتي بـ "NINA"... عن نفسي أستطيع أن أقول إنني مدرس متحمس للغة الإنجليزية كلغة ثانية ولدي أكثر من 3 سنوات من الخبرة، أنا مدرس متخصص في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية وموجه نحو تحقيق النتائج ولدي أكثر من 3 سنوات من الخبرة تمكين الطلاب من جميع الأعمار والمستويات لتحقيق أهدافهم اللغوية. لدي شغف لخلق بيئات تعليمية جذابة وفعالة تعزز الثقة والطلاقة وحب اللغة. إحدى نقاط قوتي:
نجحت في توجيه الطلاب من السنوات التأسيسية الأولى إلى المستويات المتقدمة، وتكييف نهجي مع الاحتياجات الفردية وأساليب التعلم.
استخدم الأساليب والتكنولوجيا المبتكرة لإنشاء تجارب تعليمية ديناميكية وممتعة تحافظ على تحفيز الطلاب قدر الإمكان باستخدام ما هو متاح بين يدي في الفصل.
مهارات تواصل وشخصية ممتازة، وتعزيز العلاقات الإيجابية والداعمة مع الطلاب.
ابق على اطلاع بأحدث منهجيات وموارد اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (ESL)، مما يضمن حصول الطلاب على التعليم الأكثر فعالية قدر الإمكان.
verified badge
Dr.
توفر هذه الدورة نظرة عامة نظرية شاملة حول الموضوعات الأساسية في أمراض النساء، وهي مصممة خصيصًا لطلاب الطب الذين يرغبون في بناء أساس أكاديمي قوي في طب التوليد وأمراض النساء (OBGYN).

باعتباري مدرسًا يتمتع بخبرة سريرية وأكاديمية في هذا المجال، فإن هدفي هو جعل موضوعات أمراض النساء المعقدة واضحة ومنظمة وجاهزة للامتحان - مثالية للطلاب في السنوات السريرية أو ما قبل السريرية المبكرة.

🧠 قد تشمل المواضيع التي تمت تغطيتها ما يلي:
وظائف الدورة الشهرية الطبيعية واضطرابات الدورة الشهرية (مثل انقطاع الطمث وعسر الطمث)

العدوى النسائية: الإفرازات المهبلية، مرض التهاب الحوض (PID)، الأمراض المنقولة جنسياً

الحالات الحميدة والخبيثة: أكياس المبيض، الأورام الليفية، بطانة الرحم، سرطان عنق الرحم والمبيض

الغدد الصماء التناسلية: متلازمة تكيس المبايض، العقم، التنظيم الهرموني

وسائل منع الحمل وتنظيم الأسرة

انقطاع الطمث والعلاج بالهرمونات البديلة

برامج فحص عنق الرحم والوقاية من سرطانات أمراض النساء

🎓 ما الذي ستحصل عليه:
فهم عميق لمفاهيم طب النساء الأساسية

القدرة على التعامل مع القصص القصيرة السريرية بثقة

الاستعداد للامتحانات الكتابية، واختبارات OSCE، والمناقشات السريرية

الدعم في دمج العلوم الأساسية مع الأهمية السريرية

كل جلسة مصممة خصيصًا لمستواك، سواءً كنتِ مبتدئة في طب النساء أو تستعدين للامتحانات. أسلوبي تفاعلي ومركّز على الطالب، مع التركيز على الأهمية السريرية، وتقنية الامتحان، والفهم المنطقي بدلًا من الحفظ.
message icon
اتصل بNermeen
repeat students icon
الدرس الأول مضمون
بواسطة
ضمان المدرس المناسب
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Mohab
I use Communicative Language Teaching. It is defined as an approach to teaching English as a foreign language that focuses on learners' interaction. Interaction here means an activist role in the learning process. Therefore, I use discourse language, set the social context, build communicative interaction, and train students on the use the suitable language in context.
I have MA in second language acquisition from the AUC (the American University in Cairo) . I have got most of my teaching experience from working at Middlebury College in Vermont USA


يعتبر المدخل التواصلي Communicative Approach ، أو تدريس اللغة التواصلي Communicative Language Teaching أهم مناهج تدريس اللغة وهو مظلة تشتمل على عدد كبير من الممارسات التدريسية، والهدف الأساسي لهذا المنهج هو تنمية قدرة المتعلم على التواصل باللغة الانجليزية في المواقف الحقيقية وليس تطوير المعرفة النظرية بقواعد اللغة إن الهدف الأهم هو اكتساب الكفاءة التواصلية

أستخدم تدريس اللغة التواصلي. يتم عبرتفاعل المتعلمين. يعني التفاعل هناا دورًا ناشطًا في عملية التعلم. لذلك ، أستخدم لغة الخطاب ، وأضع السياق الاجتماعي ، وأبني التفاعل التواصلي ، وأدرب الطلاب على استخدام اللغة المناسبة في السياق.
لدي ماجستير في اكتساب اللغة الثانية من الجامعة الأمريكية بالقاهرة. لقد حصلت على معظم خبرتي في التدريس من العمل في كلية ميدلبري في فيرمونت بالولايات المتحدة الأمريكية
verified badge
Magdi
من الارتباك إلى الحصول على العلامة الكاملة في الكيمياء الكمية

تم تصميم هذه الدورة التدريبية المتقدمة لطلاب الكيمياء في شهادتي IGCSE و IB الذين يواجهون صعوبة في الحسابات ويرغبون في اكتساب ثقة كاملة في حل المشكلات الكمية.
يفهم العديد من الطلاب الجانب النظري، لكنهم يخسرون درجات كبيرة في الامتحانات بسبب أخطاء في الحساب، أو ضعف تطبيق القوانين، أو سوء تنظيم الحل. يركز هذا المقرر الدراسي بشكل حصري على إتقان الإطار الرياضي والمنطقي اللازم لتحقيق أداء متميز في الامتحانات.
بفضل خبرتي التي تزيد عن 10 سنوات في التدريس وخلفيتي في الصيدلة وإدارة الجودة، أقدم نهجًا منهجيًا ومنظمًا يحول نقاط الضعف في الحساب إلى نقاط قوة.

ما يغطيه هذا المقرر
المواضيع الأساسية (IGCSE و IB)

مفهوم الخلد وثابت أفوجادرو
الكتلة الذرية النسبية والكتلة المولية
القياس الكمي والمعادلات المتوازنة
حسابات الكاشف المحدد
نسبة العائد والاقتصاد الذري
تحديد الصيغة التجريبية والجزيئية
حسابات حجم الغاز وقانون الغاز المثالي
مسائل التركيز (مول/ديسيمتر مكعب)، والتخفيف، والمعايرة
عدم اليقين والخطأ النسبي (التركيز على البكالوريا الدولية)
verified badge
Menna
مرحبًا، سأكون ممتنًا لو أمكنك مناداتي بـ "NINA"... عن نفسي أستطيع أن أقول إنني مدرس متحمس للغة الإنجليزية كلغة ثانية ولدي أكثر من 3 سنوات من الخبرة، أنا مدرس متخصص في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية وموجه نحو تحقيق النتائج ولدي أكثر من 3 سنوات من الخبرة تمكين الطلاب من جميع الأعمار والمستويات لتحقيق أهدافهم اللغوية. لدي شغف لخلق بيئات تعليمية جذابة وفعالة تعزز الثقة والطلاقة وحب اللغة. إحدى نقاط قوتي:
نجحت في توجيه الطلاب من السنوات التأسيسية الأولى إلى المستويات المتقدمة، وتكييف نهجي مع الاحتياجات الفردية وأساليب التعلم.
استخدم الأساليب والتكنولوجيا المبتكرة لإنشاء تجارب تعليمية ديناميكية وممتعة تحافظ على تحفيز الطلاب قدر الإمكان باستخدام ما هو متاح بين يدي في الفصل.
مهارات تواصل وشخصية ممتازة، وتعزيز العلاقات الإيجابية والداعمة مع الطلاب.
ابق على اطلاع بأحدث منهجيات وموارد اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (ESL)، مما يضمن حصول الطلاب على التعليم الأكثر فعالية قدر الإمكان.
verified badge
Dr.
توفر هذه الدورة نظرة عامة نظرية شاملة حول الموضوعات الأساسية في أمراض النساء، وهي مصممة خصيصًا لطلاب الطب الذين يرغبون في بناء أساس أكاديمي قوي في طب التوليد وأمراض النساء (OBGYN).

باعتباري مدرسًا يتمتع بخبرة سريرية وأكاديمية في هذا المجال، فإن هدفي هو جعل موضوعات أمراض النساء المعقدة واضحة ومنظمة وجاهزة للامتحان - مثالية للطلاب في السنوات السريرية أو ما قبل السريرية المبكرة.

🧠 قد تشمل المواضيع التي تمت تغطيتها ما يلي:
وظائف الدورة الشهرية الطبيعية واضطرابات الدورة الشهرية (مثل انقطاع الطمث وعسر الطمث)

العدوى النسائية: الإفرازات المهبلية، مرض التهاب الحوض (PID)، الأمراض المنقولة جنسياً

الحالات الحميدة والخبيثة: أكياس المبيض، الأورام الليفية، بطانة الرحم، سرطان عنق الرحم والمبيض

الغدد الصماء التناسلية: متلازمة تكيس المبايض، العقم، التنظيم الهرموني

وسائل منع الحمل وتنظيم الأسرة

انقطاع الطمث والعلاج بالهرمونات البديلة

برامج فحص عنق الرحم والوقاية من سرطانات أمراض النساء

🎓 ما الذي ستحصل عليه:
فهم عميق لمفاهيم طب النساء الأساسية

القدرة على التعامل مع القصص القصيرة السريرية بثقة

الاستعداد للامتحانات الكتابية، واختبارات OSCE، والمناقشات السريرية

الدعم في دمج العلوم الأساسية مع الأهمية السريرية

كل جلسة مصممة خصيصًا لمستواك، سواءً كنتِ مبتدئة في طب النساء أو تستعدين للامتحانات. أسلوبي تفاعلي ومركّز على الطالب، مع التركيز على الأهمية السريرية، وتقنية الامتحان، والفهم المنطقي بدلًا من الحفظ.
ضمان المدرس المناسب
favorite button
message icon
اتصل بNermeen