Cours et aide en Mathématiques,Physique, Chimie, Science de la vie et de la terre, anglais et arabe.

Van 15.57 $ /h

En tant qu'étudiant en Pharmacie, et détenteur du Baccalauréat Français avec mention, je me propose pour donner des cours dans les différentes matières scientifiques et linguistiques.
Malgré mon age assez jeune, je suis pédagogue et ai déjà donné des cours auparavant (hors Belgique).

Mon but est donc d'aider les élèves en difficulté et dans le besoin. L'objectif est de comprendre, s'exercer et maîtriser les connaissances les plus demander, ainsi que les bases et méthodes de travail.

Je m'engage à encadrer des élèves de 13 à 17 ans.

Extra informatie

J'aurais besoin que vous apportiez vos livres que vous utilisez en classe, qu'ils soient de cours, ou d'exercice.

Locatie

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Bij de leraar :

Rue de la Dodane, 5000 Namur, Belgique

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Engels

Arabisch

Vaardigheden

Wiskunde

Fysica - natuurkunde

Scheikunde

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de leraar thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Maxime

5.0

(1)

Je donne des cours de rattrapage en maths, physique, et anglais pour élèves de tout âges, désireux de combler leurs lacunes ou de peaufiner leurs connaissances.
J'ai une approche très simple.
1. J'analyse la matière de l'étudiant et dénote les sections que je trouve essentielles de comprendre.
2. Je pense à des exercises qui pourront renforcer les notions requises pour comprendre la matière. Ces exercises sont souvent à la fois théoriques et pratiques. Par exemple: pour calculer la vitesse d'une voiture, j'expliquerai d'abord clairement ce que représente la distance et le temps dans la relation avec la vitesse, et une fois ces notions comprises, je donnerai un exercise qui met l'élève en situation réelle en lui faisant imaginant qu'il conduit une voiture allant à une certaine vitesse.
3. Je continue à expliquer des notions/concepts importants à travers des exemples et laisse l'élève compléter les exercises que j'aurais préalablement choisis tout en lui laissant progressivement de plus en plus de liberté et d'indépendance.
4. Une fois que je sens que l'élève a compris, je teste sa maitrise en le confrontant à une situation plus complexe et lui demande la solution.
5. Nous discutons de sa réponse ensemble et selon sa compréhension, je recommence les étapes 2-5.

Comme vous le voyez mon approche repose sur trois piliers (les trois E): Écoute, Exercices, Explication

Myria

5.0

(1)

We oefenen met:
✔️ Rekenen: breuken, procenten, verhoudingen, metriek stelsel , kommagetallen en verhaaltjes sommen
✔️ Taal: begrijpend lezen, samenvatten, woordenschat en schrijfvaardigheid
✔️ Toetsvoorbereiding: omgaan met meerkeuzevragen, tijd en strategieën
✔️ Zelfvertrouwen opbouwen voor een goede start op de middelbare school

Mijn aanpak is rustig, gestructureerd en motiverend. Zo zorgen we samen dat je kind sterk en zelfverzekerd de eindtoets ingaat.

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