Alle vakken van het secundair onderwijs, voornamelijk wiskunde en Nederlands

Àpd 34.87 C$ /h

Ik ben een student die vlekkeloos mijn middelbaar heb kunnen afwerken. Sinds kort ben ik op zoek naar een bijverdienste en via deze weg zou ik mijn kennis doorgeven.

Over mezelf : ik studeer het laatste jaar aan de hogeschool, richting accountancy & fiscaliteit. Momenteel ben ik 20, zeer gemotiveerd en altijd bereid om zelfstandig (ongekende of nieuwe leerstof) te studeren om zo de beste hulp te kunnen bieden.

Vriendelijke groet
Boris

Informations supplémentaires

Kan variëren

Lieu

Utilisez Ctrl + molette pour zoomer !

Cours chez le professeur :

Kalverstraat, 9150 Kruibeke, België

Présentation

- laatste jaars student accountancy en fiscaliteit, dit betekent ongeveer enorm veel cijfertjes, benamingen en berekeningen

- ervaringsdeskundige in stress voor de grote toetsen of examen... Ik kan je daarbij helpen! ;)

- heb een ideale rustige plaats naast de Schelde of je kan ook altijd kiezen voor coaching in de prachtige tuin. Ideale studie plaatsen dus!

- geef eigenlijk alle vakken (aso tso) en ben bereid om ongekende leerstof zelfstandig bij te benen

- 20 jaar dus op zoek naar een zakcentje, ook steeds bereid me te verplaatsen

Education

Vlekken loos het middelbaar gehaald, de eerste 3 jaar op de broeders te sint Niklaas en de laatste jaren bij het sint Anna college.
3 jaar geleden begonnen aan mijn bachelor, die ik binnenkort haal!

Expérience / Qualifications

- het secundaire onderwijs vlekkeloos gehaald
- goed met cijfers, moedertaal is Nederlands en biologie interesseert me
- mondige student omdat ik ook als verkoper voor HP

Age

Enfants en bas âge (0-3 ans)

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

néerlandais

Compétences

Néerlandais

Scolaire

Maths

Physique

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours chez le professeur

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Siegbert

4.9

(10)

Mijn specialisatie reikt van het aanleren van basisuitdrukkingen in het Duits, Engels en Nederlands tot de meer complexere zinnen en zegswijzen, heel functioneel gericht met ondersteuning van woordenschat en grammatica, gericht naar tieners en volwassenen (ook voor bedrijven).

My specialization ranges from learning basic expressions in German, English and Dutch to the more complex sentences and expressions, very functionally oriented with support of vocabulary and grammar, aimed at teenagers and adults (also for companies).

Meine Spezialisierung reicht vom Erlernen grundlegender Ausdrücke in Deutsch, Englisch und Niederländisch bis zu komplexeren Sätzen und Ausdrücken, die sehr funktional orientiert sind und Vokabeln und Grammatik unterstützen, richtet sich an Jugendliche und Erwachsene (auch für Firmen)

Nora

4.9

(10)

Ik begeleid studenten vanaf 18 jaar en bereid ze o.a. voor op examens aan de hand van de leerstof die ze daarvoor moeten kennen. Een extra steuntje naast de doordeweekse lessen. Volwassenen kunnen bij mij terecht voor al dan niet professionele doeleinden en worden gecoacht naargelang de noden van hun functie of als 'opfrissing' van de taalvakken die ze op school geleerd hebben.

Ik geef enkel overdag les op mijn thuisadres in Antwerpen en NIET via webcam !

Raef

4.9

(10)

Les cours de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Géométrie - Physique - Mécanique - Électricité - Chimie - Chimie Organique - Biologie, Géologie des niveaux sécondaire ou universitaire (programmes francais, belge, européen ou international) se font par des explications soit approfondies soit par un parcours rapide et résumé de besoin essentiel selon le cas de chaque étudiant soutenu par des exercices du livre ou des évaluations et des examens d’autres Lycées.
Mon expérience est trop longue et durant des années, j'ai acuqiert des méthodes pour chaque cas et pour chaque étudiant pour combler ses lacunes avec des résultats les meilleurs de Excellent, Très Bien et Bien comme mention de mes étudiants.
Ainsi que je peux aider les élèves à mieux préparer les cours et soutien pour mieux préparer les devoirs de CNED dans les matières scientifiques.

Peter

4.9

(10)

Ik geef les in wiskunde en fysica van verschillende niveaus.
Ik begin altijd met een inleiding die vooral gefocust is op zeer simpele concepten die dan gevolgd worden door instap oefeningen.
Hierna breid ik de leerstof uit waarbij dan ook gevorderde oefeningen aanbod komen.

Zephyr

4.9

(10)

Ik studeer Wiskunde aan de University of Cambridge (behaalde mijn bachelor met grootste onderscheiding in juni 2023, ik begin aan mijn master in oktober 2023) en behaalde systematisch >90% op wiskunde en fysica.

Mijn wiskundeleerkracht schreef over mij in haar aanbevelingsbrief voor de University of Cambridge: “And very important as well, he is a good communicator and apt to share his knowledge. Whenever we do teamwork, a quiz or a game in the classroom, everyone wants to be in the same group as Zephyr.”

Ik heb 4 jongere broers die me regelmatig om hulp vragen als ze vastzitten met hun schoolwerk. Door hen hiermee te helpen heb ik geleerd hoe ik leerstof moet uitleggen. In 2019 ben ik begonnen met betalend bijles geven. Ondertussen heb ik al bijles gegeven aan tientallen studenten, voor leerstof middelbare school, en voorbereiding op ingangsexamens voor universiteiten.

Het is belangrijk voor mij om op het einde van de eerste les met jullie, ouders en leerling, te bespreken of hetgeen jullie verwachten haalbaar zal zijn. Zo kan ik zeker zijn dat jullie tevreden zullen zijn met de lessen.

Mijn doel is om de student zo snel mogelijk bij te spijkeren in elk gebied waar er een achterstand is, zodat de student niet nog meer achterloopt.

Contacteer me gerust als je nog vragen hebt.

Marie

4.9

(10)

Ik geef (basis)nederlands aan anderstalige (jong)volwassenen. Het doel van de les is om makkelijke en simpele conversaties te kunnen voeren in het dagelijkse leven. Daarnaast wordt er ook geoefend op taalbegrip en geschreven taalproductie. We oefenen het Nederlands aan de hand van rollenspelen, luisterfragmenten en krantenartikelen. Ook mensen die al over enige kennis van het Nederlands beschikken, zijn meer dan welkom om aan te sluiten. Tijdens de eerste les zullen we bespreken wat jouw vereisten zijn zodat ik mijn lessen hieraan kan aanpassen.

Mohamed

4.9

(10)

Als ingenieur chemie en leraar wiskunde ben ik de gepaste persoon om u ondersteuning te bieden bij de vakken wiskunde, fysica en chemie. Ik beschik eveneens over een lerarenopleiding dus ik weet hoe ik met de leerlingen/studenten dien om te gaan en hoe ik hen kan motiveren!

Tony

4.9

(10)

Efficiënte lessen op maat, gebaseerd op de persoonlijke behoeften, (professionele context) en het huidige niveau van studenten. Er wordt permanent feedback gegeven en de aanpak wordt aangepast in het geval de doelstellingen tijdens de cursus veranderen.
Meer dan 35 jaar leservaring in allerlei economische sectoren.

Virginie

4.9

(10)

Afgestudeerd in astrofysica en voormalig student-assistent natuurkunde remediëring aan mijn voormalige universiteit (ULB) Ik bied remediëringscursussen in natuurkunde aan voor alle baccalaureaathouders, stuur me je cursussen voor de sessie zodat ik terug kan proeven van de dag.

Tim

4.9

(10)

Hulp nodig bij wiskunde en wetenschappen (fysica, chemie,...)? Als burgerlijk ingenieur, 33, help ik je graag verder! Bijleren op jouw tempo en met veel voorbeelden om de leerstof te verduidelijken. Ik heb reeds jaren ervaring in het aanleren van eenvoudige en complexe leerstof.

De lessen verlopen als volgt. Allereerst gaan we samen op zoek naar de grootste struikelblokken van de student. Deze kunnen zowel gerelateerd zijn aan de leerstof als aan de studiemethode. Vanaf daar werk ik verder op het tempo van de student en moedig ik hen aan om zoveel mogelijk vragen te stellen. Ik geef hen ook tips en tricks, en verbeter hun werkwijze waar nodig. Tijdens de les geef ik veel voorbeelden om de leerstof interessanter te maken en lossen we samen oefeningen op. Eens de student de oefeningen uit de les beheerst, geef ik nog enkele uitdagende oefeningen om ook te testen op het diepere begrip van de leerstof. Op die manier probeer ik de student optimaal voor te bereiden op zijn/haar toets of examen.

Leren moet echter ook aangenaam zijn. Daarom streef ik altijd naar een goede band met de student door een spontane en positieve aanpak. Verder ben ik ook heel geduldig. Dit alles verlaagt de drempel om vragen te stellen en verbetert het leerproces van de student.

Ben je geïnteresseerd? Aarzel niet om mij te contacteren!
Graag tot binnenkort!

Tim

Mia

4.9

(10)

Grondige inhoudelijke opvolging van de leerstof voor wetenschappelijke vakken gedurende het jaar. Studiemethode gericht op de te kennen leerstof. Leren samenvatten/formularium opstellen. Toets per toets suc6en opbouwen zodat examen geen verrassingen meer in petto heeft.Examens lukken niet na 3 dagen studeren.

Stephen

4.9

(10)

Bonjour et bienvenue sur mon profil !
Je suis un professeur de sciences et de mathématiques passionné et dévoué avec plus de 7 années d'expérience à aider les élèves à atteindre leurs objectifs scolaires. Que vous ayez des difficultés avec les bases ou des concepts avancés, je suis ici pour vous accompagner avec patience, clarté et une profonde compréhension des sciences.

⦿ Méthodes d'Enseignement ⦿
Je suis fier d'utiliser des méthodes d'enseignement innovantes, efficaces et adaptées à chaque style d'apprentissage. Mon approche comprend :

• Évaluation Initiale : Comprendre votre niveau actuel et identifier vos points forts et vos faiblesses par le biais d'évaluations initiales.
• Plans d'Apprentissage Personnalisés : Développer un plan d'études personnalisé qui cible vos besoins et objectifs spécifiques.
• Apprentissage Interactif : Utilisation d'outils numériques, d'aides visuelles et d'expériences pratiques pour rendre les concepts plus tangibles.
• Techniques de Résolution de Problèmes : Enseigner diverses stratégies de résolution de problèmes et développer des compétences en pensée critique pour aborder des questions complexes.
• Révisions et Pratiques Régulières : Intégrer des révisions régulières et des séances de pratique pour renforcer les concepts et améliorer la rétention.
• Adaptabilité : Modifier les stratégies d'enseignement en fonction de vos progrès et de vos retours pour assurer une amélioration continue.

⦿ Professionnalisme ⦿
Le professionnalisme est au cœur de ma méthode d'enseignement. Je m'engage à offrir un environnement d'apprentissage respectueux, bienveillant et structuré. Voici ce que vous pouvez attendre de moi :

• Ponctualité : Je respecte votre temps et veille à ce que nos cours commencent et se terminent à l'heure prévue.
• Préparation : Chaque séance est soigneusement planifiée pour répondre à vos besoins et objectifs spécifiques.
• Retour Constructif : Je fournis des retours constructifs et rapides pour vous aider à comprendre vos progrès et à identifier les points à améliorer.

Mon objectif est de rendre les sciences accessibles et passionnantes, en vous aidant à développer une solide compréhension des principes fondamentaux et des applications pratiques. J'espère vous aider à découvrir la beauté et la complexité du monde scientifique tout en atteignant vos objectifs académiques.

Annemie

4.9

(10)

Ik ben 20 jaar actief als leerkracht Nederlands in een school voor secundair onderwijs. Ik werk voornamelijk met leerlingen van de eerste en tweede graad, maar heb ook al begeleiding gedaan van leerlingen van de derde graad. Ik help ook heel graag volwassenen verder die het moeilijk hebben met het Nederlands. Soms kan het gaan om het nalezen van opdrachten tot het voorbereiden op de examencommissie.

Marie-Belvine

4.9

(10)

Mijn methode is gebaseerd op geduld en luisteren. Eerst herhalen we de theorie om er zeker van te zijn dat alle moeilijke concepten volledig begrepen zijn. Daarna gaan we over tot de toepassingsfase door verschillende oefeningen te doen.

Sibel

4.9

(10)

Ce cours de soutien scolaire s’adresse aux élèves du primaire et propose un accompagnement en français et en mathématiques. Les bases sont travaillées de manière simple et progressive : lecture, compréhension, orthographe et grammaire en français, ainsi que le calcul, les opérations et la résolution de problèmes en mathématiques.

Les cours sont adaptés au niveau et au rythme de chaque enfant, avec des explications claires et des exercices adaptés. L’objectif est d’aider l’élève à mieux comprendre ses leçons, à progresser sereinement et à gagner confiance en lui à l’école.