- Apprendre l'Anglais, français - aide aux devoirs - Poitiers - Clases particulares

Dar clases particulares

- Apprendre l'Anglais, français - aide aux devoirs

A partir de 23.98 $ /h

Etudiante en Master Anglais (bac+5), je donne des cours dans la littérature ainsi que les langues anglaise et française. Une aide à la préparation des interrogations, devoirs ou examens de l’élève. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement.

Lugar

|

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Clases en el domicilio del estudiante :

Alrededor de Poitiers, Francia

Edad

Bebés (0-3 años)

Niños de preescolar (4-6 años)

Niños (7-12 años)

Adolescentes (13-17 años)

Adultos (18-64 años)

Tercera edad (65+ años)

Nivel del estudiante

Principiante

Intermedio

Avanzado

Duración

30 minutos

45 minutos

60 minutos

90 minutos

120 minutos

La clase se imparte en

francés

inglés

Habilidades

Disponibilidad en una semana típica.

(GMT -05:00)

Nueva York

Clases en el domicilio del estudiante

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Actuellement étuidante à l'école de commerce à l'ESCEM en master 1, et ayant fait une classe préparatoire pendant deux ans, je peux aujourd'hui proposer des cours de langues, mathématiques, de français, d'economie...
Je peux me déplacer au domicile de l'élève.

apreés 15 d'expérience en tant qu'enseignante en anglais et espagnol je me consacre désormais aux interventions à domicile . Mapédagogie est dynamique , claire et stimulante et priviligie la pratique à partir d'outils fonctionnels

Ce cours est pour les élèves ayant des difficultés en Langues. Que ce soit l'orthographe, la compréhension ou l'apprentissage, l'objectif est de réduire ces difficultés au point que l'élève puisse atteindre un niveau correct voire bon dans ces matières. Le tout dans une ambiance détendue et amicale.

Je m'appelle Mateo Wilde Maldonado, étudiant en deuxième année à Sciences Po Paris, sur le campus de Poitiers, spécialisé en politique et gouvernement avec un focus sur l’Amérique latine. Originaire de Bolivie, j’ai suivi une formation académique biculturelle, ayant obtenu à la fois le baccalauréat français et bolivien au Lycée Français de La Paz. Cette double formation m’a permis de développer une solide maîtrise des langues et des compétences interculturelles.

Compétences linguistiques :
Espagnol : Langue maternelle.
Français : Niveau C2. Langue de scolarisation depuis mon plus jeune âge et langue principale de mes études actuelles.
Anglais : Niveau C1. Solide maîtrise académique et professionnelle.
Portugais : Niveau B1. Actuellement en perfectionnement, avec une bonne compréhension et une capacité d’interaction orale et écrite.
Parcours académique :
Mon parcours est marqué par une approche pluridisciplinaire qui inclut des études approfondies en :

Histoire : Analyse des grandes transformations sociales et politiques dans une perspective globale.
Sciences Politiques : Études comparées des systèmes politiques et gouvernance internationale.
Droit : Cours de droit suivis en terminale et durant ma première année à Sciences Po, avec un intérêt particulier pour le droit constitutionnel et international.
Oratoire : Formation en prise de parole publique, essentielle dans mon cursus pour développer des compétences argumentatives et pédagogiques.
Langues : Maîtrise approfondie et enseignement de l’espagnol, de l’anglais et du français, adaptés à différents niveaux.
Expérience et motivation :
Fort de mon parcours dans un environnement multiculturel et multilingue, j’ai développé une passion pour l’enseignement des langues comme vecteur de transmission culturelle et de communication. À Sciences Po, j’ai eu l’opportunité de m’engager dans des travaux collaboratifs et interculturels qui m’ont renforcé dans mon aptitude à m’adapter à différents publics et contextes.

Je souhaite mettre à profit mes compétences linguistiques et pédagogiques pour enseigner les langues et accompagner les apprenants dans leur parcours, qu’il s’agisse d’acquisition des bases ou de perfectionnement. Mon expérience en tant qu’étudiant dans un cadre académique exigeant m’a également appris à être rigoureux, organisé et empathique, des qualités que je considère essentielles dans l’enseignement.

Disponibilités :
Je suis disponible pour des cours à temps partiel ou ponctuels, en présentiel ou à distance, selon vos besoins. Mon emploi du temps d’étudiant me permet une certaine flexibilité pour m’adapter aux horaires demandés.

Je serais honoré de contribuer à la réussite linguistique de vos apprenants tout en partageant ma passion pour les langues et la diversité culturelle.

Merci pour votre considération et au plaisir d’échanger davantage sur ma candidature.

Actuellement étuidante à l'école de commerce à l'ESCEM en master 1, et ayant fait une classe préparatoire pendant deux ans, je peux aujourd'hui proposer des cours de langues, mathématiques, de français, d'economie...
Je peux me déplacer au domicile de l'élève.

apreés 15 d'expérience en tant qu'enseignante en anglais et espagnol je me consacre désormais aux interventions à domicile . Mapédagogie est dynamique , claire et stimulante et priviligie la pratique à partir d'outils fonctionnels

Ce cours est pour les élèves ayant des difficultés en Langues. Que ce soit l'orthographe, la compréhension ou l'apprentissage, l'objectif est de réduire ces difficultés au point que l'élève puisse atteindre un niveau correct voire bon dans ces matières. Le tout dans une ambiance détendue et amicale.

Je m'appelle Mateo Wilde Maldonado, étudiant en deuxième année à Sciences Po Paris, sur le campus de Poitiers, spécialisé en politique et gouvernement avec un focus sur l’Amérique latine. Originaire de Bolivie, j’ai suivi une formation académique biculturelle, ayant obtenu à la fois le baccalauréat français et bolivien au Lycée Français de La Paz. Cette double formation m’a permis de développer une solide maîtrise des langues et des compétences interculturelles.

Compétences linguistiques :
Espagnol : Langue maternelle.
Français : Niveau C2. Langue de scolarisation depuis mon plus jeune âge et langue principale de mes études actuelles.
Anglais : Niveau C1. Solide maîtrise académique et professionnelle.
Portugais : Niveau B1. Actuellement en perfectionnement, avec une bonne compréhension et une capacité d’interaction orale et écrite.
Parcours académique :
Mon parcours est marqué par une approche pluridisciplinaire qui inclut des études approfondies en :

Histoire : Analyse des grandes transformations sociales et politiques dans une perspective globale.
Sciences Politiques : Études comparées des systèmes politiques et gouvernance internationale.
Droit : Cours de droit suivis en terminale et durant ma première année à Sciences Po, avec un intérêt particulier pour le droit constitutionnel et international.
Oratoire : Formation en prise de parole publique, essentielle dans mon cursus pour développer des compétences argumentatives et pédagogiques.
Langues : Maîtrise approfondie et enseignement de l’espagnol, de l’anglais et du français, adaptés à différents niveaux.
Expérience et motivation :
Fort de mon parcours dans un environnement multiculturel et multilingue, j’ai développé une passion pour l’enseignement des langues comme vecteur de transmission culturelle et de communication. À Sciences Po, j’ai eu l’opportunité de m’engager dans des travaux collaboratifs et interculturels qui m’ont renforcé dans mon aptitude à m’adapter à différents publics et contextes.

Je souhaite mettre à profit mes compétences linguistiques et pédagogiques pour enseigner les langues et accompagner les apprenants dans leur parcours, qu’il s’agisse d’acquisition des bases ou de perfectionnement. Mon expérience en tant qu’étudiant dans un cadre académique exigeant m’a également appris à être rigoureux, organisé et empathique, des qualités que je considère essentielles dans l’enseignement.

Disponibilités :
Je suis disponible pour des cours à temps partiel ou ponctuels, en présentiel ou à distance, selon vos besoins. Mon emploi du temps d’étudiant me permet une certaine flexibilité pour m’adapter aux horaires demandés.

Je serais honoré de contribuer à la réussite linguistique de vos apprenants tout en partageant ma passion pour les langues et la diversité culturelle.

Merci pour votre considération et au plaisir d’échanger davantage sur ma candidature.

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