Comme compositeur, je m’efforce d'éveiller et de développer la créativité des élèves, de leur apprendre à exprimer leur personnalité par l'improvisation, d'approcher les nouvelles technologies,... Je commence à donner le 1er cours à domicile il y a a 20 ans environ. J'ai crée donc ma méthode personnelle qui est flexible, adaptée à chaque élève, prenant en compte les goûts et le caractère de l'élève. La durée du cours est de 45 mins pour enfant à 60 mins pour adulte et s'ouvert à tous les styles: de musique classique à musique actuelle, musique du monde, musique religion,... ​Ma pédagogie est articulée sur 2 axes principales : le technique et la pratique. Le technique: - Solfège ou sans solfège - Gamme, improvisation sur les gammes, ... - Technique de désynchronisation pour les mains - Technique de respiration - Technique de déstresse ... La pratique: Proposé par le professeur et par l’élève: - 1 oeuvre d'étude et/ ou - 1 oeuvre artistique * Cours en ligne sont dérsomais disponible (l'audio de haute qualité avec les nouvelles techonolgies). ----------------------------------------------------------------- As a composer, I'd love to awaken and develop the creativity of students, to teach them how to express their personality through improvisation, and new technologies, ... ​ I have started to give the first private lesson from about 20 years ago and I create for my self a method unique. The method is flexible, adapted to each student, taking into account the tastes and the character of the student. The duration of the course is from 45 mins for children to 60 mins for adults and is open to all styles: from classical music to current music, world music, religion music, ... ​ My pedagogy is articulated on 2 main axes: the technique and the practice. The technique: - Sight - reading or without. - Range, improvisation on ranges, ... - De-synchronization technique for the hands - Breathing technique - Distress technique ... Practice: Proposed by the teacher and by the student: - 1 work of study and or - 1 artistic work