Ma méthodologie pour les cours de soutien scolaire se divisent en deux parties: - La théorie: lecture et explication à tête reposée du cours, que l'élève le comprenne bien et l'assimile pour ensuite le maîtriser et en retenir l'essentiel. - La pratique: mettre en application le cours avec des exercices basiques pour commencer, puis des exercices plus conséquents par la suite. Tout dépend évidemment de l'aisance de l'élève que j'accompagne. Il est très important que l'élève comprenne bien pourquoi je suis là à ses côtés, et quels sont nos objectifs ensemble. Je l'aiderais à cibler ce qu'il faut améliorer et les points importants à travailler. Je suis là pour l'aider pendant les cours, mais j'attache une importance à ce qu'il devienne autonome au fur et à mesure, qu'il travaille quand je suis là et quand je ne suis pas là. C'est pourquoi, j'ai pour habitude de donner des exercices ou autres à faire à l'élève d'une séance sur l'autre. Ceci ne doit pas être perçu comme du travail supplémentaire mais un "plus" pour progresser et bien assimiler ce que l'on aura vu ensemble. Mes outils: les manuels scolaires de l'élève et si besoin, je lui fournis d'autres exercices pertinents extraits d'internet. Bien entendu, je m'adapte en fonction du rythme de l'élève et de ses capacités (à savoir ralentir si besoin ou au contraire augmenter la cadence si je le trouve très à l'aise). J'ai deux ans d'expérience en soutien scolaire. J'aidais 2-3 élèves par semaine. Je peux aider en français en primaire et en physique/chimie/mathématiques en secondaire. J'ai obtenu mon diplôme d'ingénieur en 2017.