facebook
favorite button
super instructor icon
معلم موثوق
يتميز هذا المعلم بمعدل استجابة سريع، مما يدل على خدمة عالية الجودة لطلابه.
member since icon
منذ أغسطس 2024
أستاذ منذ أغسطس 2024
دورة في كتاب مناهل العرفان للإمام الزرقاني عبارة عن ثلاثين محاضرة
course price icon
من 10.67 SAR
arrow icon
نبتديء إن شاء الله تعالى الدرس الأول بمقدمة عن علوم القرآن الكريم وأهميته ، ثم تقسيم أجزاء المنهج ، ثم نبتدئ إن شاء الله تعالى في دروس الكتاب عن معنى نزول القرآن الكريم وأنواعه ، ثم أول وآخر ما نزل من القرآن الكريم ، إلى آخر دروس الكتاب على مدى ثلاثين محاضرة إن شاء الله تعالى ، وفي آخر الدورة نقول بعمل اختبار في الكتاب المؤلف من جزئين ، ونعطي شهادة معتمدة بإجازة في الكتابين إن شاء الله تعالى.
المكان
location type icon
عبر الانترنت من مصر
السن
الكبار (18-64 سنة)
مستوى الطالب
متوسط
متقدم
المدة
30 دقيقة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
العربية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
at teacher icon
على الانترنت عبر كاميرا ويب
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Basil
إتقان اللغة العربية بأسلوب شخصي وعملي

أهلاً بكم في برنامج اللغة العربية، وهو دورة شاملة مصممة لغير الناطقين بها والمستعدين لاستكشاف إحدى أكثر لغات العالم انتشاراً. تمتد اللغة العربية عبر غرب آسيا وشمال أفريقيا والقرن الأفريقي، وهي لغة حية عميقة التاريخ والحداثة.

أسلوبنا التعليمي مبني على مبادئ حديثة قائمة على الأدلة للتعلم مدى الحياة وتعليم الكبار. نؤمن بأن اللغة العربية لغة منطقية وسهلة الفهم، عند تدريسها بالمنهج الصحيح. ولذلك، صُمم منهجنا بعناية فائقة لإعطاء الأولوية للموضوعية والوضوح والتطبيق العملي.

بدلاً من إثقال كاهل المتعلمين بقواعد نحوية قديمة أو تعبيرات نادرة الاستخدام، نركز على ما هو مهم حقًا: التواصل الفعال. كل دورة مصممة خصيصًا لتلبية الأهداف الفردية ومستويات المهارات وأساليب التعلم لدى طلابنا، مما يضمن تجربة تعليمية مرنة ومجزية.

نقدم دروسًا خصوصية عبر الإنترنت لجميع المستويات، من A1 إلى C2. سواءً كنت تسعى لاستخدام اللغة العربية الفصحى في المجالات المهنية أو إتقان اللهجة الشامية في المحادثات اليومية، يوفر برنامجنا الأدوات والإرشادات اللازمة لمساعدتك على النجاح.

انضم إلينا واستمتع بتجربة كيف يمكن لتعلم اللغة العربية أن يكون بديهيًا وجذابًا ومحولًا حقًا.

أتمنى لك كل خير،

ريحان
verified badge
Khaled
الإنجليزية
عربى
تعليم اللغتان الانجليزية و العربية
للعرب و الاجانب
عزيزي السيد/السيدة،

بعد الاطلاع على المتطلبات المحددة من قبل قسم التوظيف الإلكتروني، إليك طلب رسمي لقبول مواد السيرة الذاتية المرفقة، ردًا على الفتح لمدير المكتب، وأية وظائف أخرى ذات صلة. مهاراتي وخبراتي كمدرس لغة إنجليزية / رائد إلكتروني / مشرف مدرس (بالأزهر - معهد اللغات - القاهرة)، مترجم، مترجم فوري، مدرب، موظف إدارة وتنسيق، مرشد سياحي، مدير بيانات، موظف استقبال، مدير مكتب وسكرتير، يتركني واثق من أن لدي القدرة والوقت والتحفيز والالتزام والتفاني والرغبة العميقة في متابعة وتنفيذ المبادرات الرائدة وحتى البحث عن الشركات التي أعمل بها.

كمدير مكتب وسكرتير لفترة طويلة، فأنا على دراية بواجبات الوظيفة لهذا المنصب وأعتقد أنني مؤهل. قدرتي على التعاون مع الآخرين خارج الحدود الطبيعية، للتطوير والمشاركة في اجتماعات إدارة المكاتب، لتحديد الأهداف وتحقيقها وتجاوزها أثناء العمل على تحسين إنجاز المشروع، لتوسيع قدرتي باستمرار على العمل مع مجموعات سكانية متنوعة بما في ذلك الأفراد ذوي الثقافات والاجتماعية والاقتصادية المتنوعة الخلفيات، تجعلني مناسبًا جدًا لمنصب في فريقك.

حصلت على درجة البكالوريوس في الآداب في اللغة الإنجليزية وآدابها من جامعة القاهرة عام 2001. بالإضافة إلى ذلك، حصلت على درجة الدبلوم العام في التربية في كل من منهج اللغة الإنجليزية وعلم النفس من جامعة القاهرة عام 2002، وهو ما يعد بمثابة استكمال لتعليمي. والمهارات المهنية، ويصقل قدراتي على التواصل، ويزيد من الكفاءات التي تميزني كمدير مكتب وسكرتير.

وإنني أتطلع إلى الاستماع منك وأتوقع ردكم.
بإخلاص،
السيد خالد
verified badge
Tanya
مرحبا! أنا تانيا.
لقد ولدت في إيطاليا ، ولكن خلال العامين الأخيرين من حياتي سافرت حول العالم ، بشكل رئيسي في أمريكا الوسطى والجنوبية والشرق الأوسط ، أسافر وأعمل عن بُعد.
لقد عشت في الأرجنتين وغواتيمالا.
أنا مدرس محترف ولدي 7 سنوات من الخبرة. عملت على ترجمة المقالات واللوحات الطبية والقانونية في متحف الزجاج في البندقية وعملت كمترجم فوري في بلاط البندقية.
لدي شهادة في اللغات، وأنا معتمد في القانون الدولي وأنا مدرب لغة. مدرب اللغة يعني أنني لا أعلمك لغة فحسب، بل أيضًا كيفية تعلم لغات جديدة!
سأراقب عن كثب رحلتك التعليمية بأكملها، لتحقيق أقصى استفادة من مهاراتك!
هذا لأنني أحب تعلم لغات جديدة! لهذا السبب بعد سنوات من الدراسة أصبحت متعدد اللغات (8 لغات - الإيطالية والإنجليزية والإسبانية والفرنسية واليابانية والعربية والعبرية والهولندية) وتوصلت إلى طريقة لتعليمك اللغة التي تريد تعلمها!
على مر السنين ، تعلمت أن أصمم عملي وفقًا للاحتياجات الشخصية لكل طالب وقمت بتطوير طريقة تسمح لطلابي بتعلم اللغة بطريقة سريعة وممتعة.
هوايتي هي شغفي الأكبر هو تعلم اللغات الأخرى، لذلك من خلال تجربتي أستطيع أن أفهم العديد من المشاكل المرتبطة بتعلم لغة أجنبية.
تعتمد دروسي على طريقة محددة صممتها لتسهيل عملية التعلم وتسريعها.
فصولي متاحة باللغات الإيطالية والإنجليزية والإسبانية والفرنسية والعبرية والهولندية والعربية.
دروس جماعية ممكنة!
اراك قريبا! :-)
verified badge
Mahmoud
فِي هَذَا الفَصْل، أُدَرِّسُ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ لِلطُّلَّابِ غَيْرِ النَّاطِقِينَ بِهَا، مُعْتَمِدًا عَلَى مَنْهَجِ "العَرَبِيَّةُ بَيْنَ يَدَيْكَ"، وَهُوَ مِنْ أَفْضَلِ المَنَاهِجِ المُعْتَمَدَةِ فِي تَعْلِيمِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ لِغَيْرِ العَرَبِ. يَتَمَيَّزُ هَذَا المَنْهَجُ بِأُسْلُوبِهِ السَّلِسِ وَالمُتَدَرِّجِ، مِمَّا يُسَاعِدُ الطُّلَّابَ عَلَى تَعَلُّمِ اللُّغَةِ بِشَكْلٍ طَبِيعِيٍّ وَمُمْتِعٍ.

In my classroom, I teach the Arabic language to non-native students using the curriculum "Al-Arabiyyah Bayna Yadayk," which is one of the best curricula for teaching Arabic to non-Arabs. This curriculum is distinguished by its smooth and gradual approach, helping students learn the language naturally and enjoyably.

أَبْدَأُ الدَّرْسَ بِتَقْدِيمِ المَوْضُوعِ بِطَرِيقَةٍ تَشْوِيقِيَّةٍ، مُسْتَخْدِمًا الصُّوَرَ وَالمَقَاطِعَ الصَّوْتِيَّةَ لِجَذْبِ انْتِبَاهِ الطُّلَّابِ. ثُمَّ أَطْلُبُ مِنْهُمْ القِرَاءَةَ بِصَوْتٍ مُرْتَفِعٍ لِتَحْسِينِ نُطْقِهِمْ وَتَعْوِيدِهِمْ عَلَى الإِنْسِيَابِيَّةِ فِي القِرَاءَةِ. بَعْدَ ذَلِكَ، نُنَاقِشُ المَعَانِيَ وَالمُرَادِفَاتِ لِتَعْمِيقِ فَهْمِهِمْ لِلنَّصِّ.

I begin the lesson by introducing the topic in an engaging way, using pictures and audio clips to capture the students’ attention. Then, I ask them to read aloud to improve their pronunciation and accustom them to fluent reading. After that, we discuss meanings and synonyms to deepen their understanding of the text.

فِي كُلِّ حِصَّةٍ، أُوَفِّرُ فُرَصًا لِلطُّلَّابِ لِلتَّحَدُّثِ بِاللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ، حَيْثُ أَطْلُبُ مِنْهُمْ تَكْوِينَ جُمَلٍ وَمُحَادَثَاتٍ صَغِيرَةٍ لِتَطْبِيقِ مَا تَعَلَّمُوهُ. كَمَا أَسْتَخْدِمُ التَّمَارِينَ الكِتَابِيَّةَ وَالتَّطْبِيقِيَّةَ لِتَعْزِيزِ القَوَاعِدِ وَالمُفْرَدَاتِ.

In every session, I provide opportunities for students to speak in Arabic by asking them to form sentences and engage in small conversations to apply what they have learned. I also use written and practical exercises to reinforce grammar and vocabulary.

لَا يَقْتَصِرُ التَّعْلِيمُ فِي فَصْلِي عَلَى الكُتُبِ فَقَطْ، بَلْ أَسْتَخْدِمُ الوَسَائِلَ التَّعْلِيمِيَّةَ الحَدِيثَةَ كَالفِيدْيُوهَاتِ وَالأَلْعَابِ اللُّغَوِيَّةِ لِتَحْفِيزِ الطُّلَّابِ. كَمَا أُنَظِّمُ أَنْشِطَةً تَفَاعُلِيَّةً لِجَعْلِ التَّعَلُّمِ أَكْثَرَ مَتْعَةً وَإِثَارَةً.

Teaching in my classroom is not limited to books alone; I use modern educational tools such as videos and language games to motivate students. I also organize interactive activities to make learning more enjoyable and exciting.

فِي نِهَايَةِ كُلِّ دَرْسٍ، أَطْلُبُ مِنَ الطُّلَّابِ تَطْبِيقَ مَا تَعَلَّمُوهُ فِي حَيَاتِهِمُ اليَوْمِيَّةِ، مِمَّا يُسَاعِدُهُمْ عَلَى تَثْبِيتِ المَعْلُومَاتِ وَتَحْسِينِ مَهَارَاتِهِمِ اللُّغَوِيَّةِ. كَمَا أُقَدِّمُ لَهُمْ تَغْذِيَةً رَاجِعَةً لِتَحْسِينِ أَدَائِهِمْ وَتَطْوِيرِ مُسْتَوَاهُمْ فِي اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ.

At the end of each lesson, I ask students to apply what they have learned in their daily lives, which helps them retain information and improve their language skills. I also provide them with feedback to enhance their performance and develop their Arabic proficiency.
verified badge
أحمد
تعليم القرآن الكريم والتجويد ومنح إجازات قرآنية، مُعلّم قرآن كريم مُتفانٍ وشغوف، أُرسِلُ رسالةً لجعل تعلّم القرآن الكريم تجربةً ثريةً ومُغيّرةً لغير الناطقين بالعربية. بخبرةٍ تزيد عن 15 عامًا في التدريس، تشرفتُ بتوجيه طلابٍ من خلفياتٍ مُتنوّعةٍ نحو إتقان تلاوة القرآن الكريم وحفظه وقراءته وقراءة كلماته العربية، بالإضافة إلى الكتب والصحف، والتجويد.
التدريس ليس مجرد مهنة، بل هو شغفي الأكبر. أُحبُّ مُتابعة تقدّم طلابي وارتباطهم المُتعمّق بكلام الله. بالإضافة إلى التدريس، أستمتع بدراسة التاريخ الإسلامي، واستكشاف تفسير القرآن الكريم، وقضاء الوقت في التدبر في حكمة القرآن الكريم.
بفضل خبرتي المتينة في علوم القرآن الكريم، أحمل إجازة في القراءات العشر، مما يُمكّنني من تدريس القرآن الكريم بجميع القراءات العشر الصحيحة. كما حصلت على شهادة التجويد من الأزهر الشريف، أحد أعرق المؤسسات الإسلامية في العالم.
على مدار الخمسة عشر عامًا الماضية، قمتُ بما يلي:
• درّستُ مئات الطلاب في مختلف المستويات، من مبتدئين ومتوسطين ومتقدمين.
• تخصصتُ في تعليم التجويد والحفظ وتلاوة القرآن الكريم والقاعدة النورانية.
• ساعدتُ الطلاب على إتقان نطقهم وأساليب تلاوتهم من خلال دروس تفاعلية وعملية.
منهجي في التدريس:
• دروس مُخصصة: تُصمّم كل جلسة بما يتناسب مع احتياجات الطالب وأهدافه ووتيرته.
• توجيه خطوة بخطوة: أستخدم نهجًا منظمًا ومنهجيًا لضمان الوضوح والتقدم.
• تفاعلية وجذابة: صُممت دروسي لتكون تعليمية وممتعة في آنٍ واحد، مما يجعل تعلم القرآن الكريم رحلة لا تُنسى. • التركيز على الفهم: أؤكد ليس فقط على التلاوة الصحيحة، بل أيضًا على الجمال الروحي واللغوي للقرآن الكريم.
message icon
اتصل بعبد الرحمن
repeat students icon
الدرس الأول مضمون
بواسطة
ضمان المدرس المناسب
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Basil
إتقان اللغة العربية بأسلوب شخصي وعملي

أهلاً بكم في برنامج اللغة العربية، وهو دورة شاملة مصممة لغير الناطقين بها والمستعدين لاستكشاف إحدى أكثر لغات العالم انتشاراً. تمتد اللغة العربية عبر غرب آسيا وشمال أفريقيا والقرن الأفريقي، وهي لغة حية عميقة التاريخ والحداثة.

أسلوبنا التعليمي مبني على مبادئ حديثة قائمة على الأدلة للتعلم مدى الحياة وتعليم الكبار. نؤمن بأن اللغة العربية لغة منطقية وسهلة الفهم، عند تدريسها بالمنهج الصحيح. ولذلك، صُمم منهجنا بعناية فائقة لإعطاء الأولوية للموضوعية والوضوح والتطبيق العملي.

بدلاً من إثقال كاهل المتعلمين بقواعد نحوية قديمة أو تعبيرات نادرة الاستخدام، نركز على ما هو مهم حقًا: التواصل الفعال. كل دورة مصممة خصيصًا لتلبية الأهداف الفردية ومستويات المهارات وأساليب التعلم لدى طلابنا، مما يضمن تجربة تعليمية مرنة ومجزية.

نقدم دروسًا خصوصية عبر الإنترنت لجميع المستويات، من A1 إلى C2. سواءً كنت تسعى لاستخدام اللغة العربية الفصحى في المجالات المهنية أو إتقان اللهجة الشامية في المحادثات اليومية، يوفر برنامجنا الأدوات والإرشادات اللازمة لمساعدتك على النجاح.

انضم إلينا واستمتع بتجربة كيف يمكن لتعلم اللغة العربية أن يكون بديهيًا وجذابًا ومحولًا حقًا.

أتمنى لك كل خير،

ريحان
verified badge
Khaled
الإنجليزية
عربى
تعليم اللغتان الانجليزية و العربية
للعرب و الاجانب
عزيزي السيد/السيدة،

بعد الاطلاع على المتطلبات المحددة من قبل قسم التوظيف الإلكتروني، إليك طلب رسمي لقبول مواد السيرة الذاتية المرفقة، ردًا على الفتح لمدير المكتب، وأية وظائف أخرى ذات صلة. مهاراتي وخبراتي كمدرس لغة إنجليزية / رائد إلكتروني / مشرف مدرس (بالأزهر - معهد اللغات - القاهرة)، مترجم، مترجم فوري، مدرب، موظف إدارة وتنسيق، مرشد سياحي، مدير بيانات، موظف استقبال، مدير مكتب وسكرتير، يتركني واثق من أن لدي القدرة والوقت والتحفيز والالتزام والتفاني والرغبة العميقة في متابعة وتنفيذ المبادرات الرائدة وحتى البحث عن الشركات التي أعمل بها.

كمدير مكتب وسكرتير لفترة طويلة، فأنا على دراية بواجبات الوظيفة لهذا المنصب وأعتقد أنني مؤهل. قدرتي على التعاون مع الآخرين خارج الحدود الطبيعية، للتطوير والمشاركة في اجتماعات إدارة المكاتب، لتحديد الأهداف وتحقيقها وتجاوزها أثناء العمل على تحسين إنجاز المشروع، لتوسيع قدرتي باستمرار على العمل مع مجموعات سكانية متنوعة بما في ذلك الأفراد ذوي الثقافات والاجتماعية والاقتصادية المتنوعة الخلفيات، تجعلني مناسبًا جدًا لمنصب في فريقك.

حصلت على درجة البكالوريوس في الآداب في اللغة الإنجليزية وآدابها من جامعة القاهرة عام 2001. بالإضافة إلى ذلك، حصلت على درجة الدبلوم العام في التربية في كل من منهج اللغة الإنجليزية وعلم النفس من جامعة القاهرة عام 2002، وهو ما يعد بمثابة استكمال لتعليمي. والمهارات المهنية، ويصقل قدراتي على التواصل، ويزيد من الكفاءات التي تميزني كمدير مكتب وسكرتير.

وإنني أتطلع إلى الاستماع منك وأتوقع ردكم.
بإخلاص،
السيد خالد
verified badge
Tanya
مرحبا! أنا تانيا.
لقد ولدت في إيطاليا ، ولكن خلال العامين الأخيرين من حياتي سافرت حول العالم ، بشكل رئيسي في أمريكا الوسطى والجنوبية والشرق الأوسط ، أسافر وأعمل عن بُعد.
لقد عشت في الأرجنتين وغواتيمالا.
أنا مدرس محترف ولدي 7 سنوات من الخبرة. عملت على ترجمة المقالات واللوحات الطبية والقانونية في متحف الزجاج في البندقية وعملت كمترجم فوري في بلاط البندقية.
لدي شهادة في اللغات، وأنا معتمد في القانون الدولي وأنا مدرب لغة. مدرب اللغة يعني أنني لا أعلمك لغة فحسب، بل أيضًا كيفية تعلم لغات جديدة!
سأراقب عن كثب رحلتك التعليمية بأكملها، لتحقيق أقصى استفادة من مهاراتك!
هذا لأنني أحب تعلم لغات جديدة! لهذا السبب بعد سنوات من الدراسة أصبحت متعدد اللغات (8 لغات - الإيطالية والإنجليزية والإسبانية والفرنسية واليابانية والعربية والعبرية والهولندية) وتوصلت إلى طريقة لتعليمك اللغة التي تريد تعلمها!
على مر السنين ، تعلمت أن أصمم عملي وفقًا للاحتياجات الشخصية لكل طالب وقمت بتطوير طريقة تسمح لطلابي بتعلم اللغة بطريقة سريعة وممتعة.
هوايتي هي شغفي الأكبر هو تعلم اللغات الأخرى، لذلك من خلال تجربتي أستطيع أن أفهم العديد من المشاكل المرتبطة بتعلم لغة أجنبية.
تعتمد دروسي على طريقة محددة صممتها لتسهيل عملية التعلم وتسريعها.
فصولي متاحة باللغات الإيطالية والإنجليزية والإسبانية والفرنسية والعبرية والهولندية والعربية.
دروس جماعية ممكنة!
اراك قريبا! :-)
verified badge
Mahmoud
فِي هَذَا الفَصْل، أُدَرِّسُ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ لِلطُّلَّابِ غَيْرِ النَّاطِقِينَ بِهَا، مُعْتَمِدًا عَلَى مَنْهَجِ "العَرَبِيَّةُ بَيْنَ يَدَيْكَ"، وَهُوَ مِنْ أَفْضَلِ المَنَاهِجِ المُعْتَمَدَةِ فِي تَعْلِيمِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ لِغَيْرِ العَرَبِ. يَتَمَيَّزُ هَذَا المَنْهَجُ بِأُسْلُوبِهِ السَّلِسِ وَالمُتَدَرِّجِ، مِمَّا يُسَاعِدُ الطُّلَّابَ عَلَى تَعَلُّمِ اللُّغَةِ بِشَكْلٍ طَبِيعِيٍّ وَمُمْتِعٍ.

In my classroom, I teach the Arabic language to non-native students using the curriculum "Al-Arabiyyah Bayna Yadayk," which is one of the best curricula for teaching Arabic to non-Arabs. This curriculum is distinguished by its smooth and gradual approach, helping students learn the language naturally and enjoyably.

أَبْدَأُ الدَّرْسَ بِتَقْدِيمِ المَوْضُوعِ بِطَرِيقَةٍ تَشْوِيقِيَّةٍ، مُسْتَخْدِمًا الصُّوَرَ وَالمَقَاطِعَ الصَّوْتِيَّةَ لِجَذْبِ انْتِبَاهِ الطُّلَّابِ. ثُمَّ أَطْلُبُ مِنْهُمْ القِرَاءَةَ بِصَوْتٍ مُرْتَفِعٍ لِتَحْسِينِ نُطْقِهِمْ وَتَعْوِيدِهِمْ عَلَى الإِنْسِيَابِيَّةِ فِي القِرَاءَةِ. بَعْدَ ذَلِكَ، نُنَاقِشُ المَعَانِيَ وَالمُرَادِفَاتِ لِتَعْمِيقِ فَهْمِهِمْ لِلنَّصِّ.

I begin the lesson by introducing the topic in an engaging way, using pictures and audio clips to capture the students’ attention. Then, I ask them to read aloud to improve their pronunciation and accustom them to fluent reading. After that, we discuss meanings and synonyms to deepen their understanding of the text.

فِي كُلِّ حِصَّةٍ، أُوَفِّرُ فُرَصًا لِلطُّلَّابِ لِلتَّحَدُّثِ بِاللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ، حَيْثُ أَطْلُبُ مِنْهُمْ تَكْوِينَ جُمَلٍ وَمُحَادَثَاتٍ صَغِيرَةٍ لِتَطْبِيقِ مَا تَعَلَّمُوهُ. كَمَا أَسْتَخْدِمُ التَّمَارِينَ الكِتَابِيَّةَ وَالتَّطْبِيقِيَّةَ لِتَعْزِيزِ القَوَاعِدِ وَالمُفْرَدَاتِ.

In every session, I provide opportunities for students to speak in Arabic by asking them to form sentences and engage in small conversations to apply what they have learned. I also use written and practical exercises to reinforce grammar and vocabulary.

لَا يَقْتَصِرُ التَّعْلِيمُ فِي فَصْلِي عَلَى الكُتُبِ فَقَطْ، بَلْ أَسْتَخْدِمُ الوَسَائِلَ التَّعْلِيمِيَّةَ الحَدِيثَةَ كَالفِيدْيُوهَاتِ وَالأَلْعَابِ اللُّغَوِيَّةِ لِتَحْفِيزِ الطُّلَّابِ. كَمَا أُنَظِّمُ أَنْشِطَةً تَفَاعُلِيَّةً لِجَعْلِ التَّعَلُّمِ أَكْثَرَ مَتْعَةً وَإِثَارَةً.

Teaching in my classroom is not limited to books alone; I use modern educational tools such as videos and language games to motivate students. I also organize interactive activities to make learning more enjoyable and exciting.

فِي نِهَايَةِ كُلِّ دَرْسٍ، أَطْلُبُ مِنَ الطُّلَّابِ تَطْبِيقَ مَا تَعَلَّمُوهُ فِي حَيَاتِهِمُ اليَوْمِيَّةِ، مِمَّا يُسَاعِدُهُمْ عَلَى تَثْبِيتِ المَعْلُومَاتِ وَتَحْسِينِ مَهَارَاتِهِمِ اللُّغَوِيَّةِ. كَمَا أُقَدِّمُ لَهُمْ تَغْذِيَةً رَاجِعَةً لِتَحْسِينِ أَدَائِهِمْ وَتَطْوِيرِ مُسْتَوَاهُمْ فِي اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ.

At the end of each lesson, I ask students to apply what they have learned in their daily lives, which helps them retain information and improve their language skills. I also provide them with feedback to enhance their performance and develop their Arabic proficiency.
verified badge
أحمد
تعليم القرآن الكريم والتجويد ومنح إجازات قرآنية، مُعلّم قرآن كريم مُتفانٍ وشغوف، أُرسِلُ رسالةً لجعل تعلّم القرآن الكريم تجربةً ثريةً ومُغيّرةً لغير الناطقين بالعربية. بخبرةٍ تزيد عن 15 عامًا في التدريس، تشرفتُ بتوجيه طلابٍ من خلفياتٍ مُتنوّعةٍ نحو إتقان تلاوة القرآن الكريم وحفظه وقراءته وقراءة كلماته العربية، بالإضافة إلى الكتب والصحف، والتجويد.
التدريس ليس مجرد مهنة، بل هو شغفي الأكبر. أُحبُّ مُتابعة تقدّم طلابي وارتباطهم المُتعمّق بكلام الله. بالإضافة إلى التدريس، أستمتع بدراسة التاريخ الإسلامي، واستكشاف تفسير القرآن الكريم، وقضاء الوقت في التدبر في حكمة القرآن الكريم.
بفضل خبرتي المتينة في علوم القرآن الكريم، أحمل إجازة في القراءات العشر، مما يُمكّنني من تدريس القرآن الكريم بجميع القراءات العشر الصحيحة. كما حصلت على شهادة التجويد من الأزهر الشريف، أحد أعرق المؤسسات الإسلامية في العالم.
على مدار الخمسة عشر عامًا الماضية، قمتُ بما يلي:
• درّستُ مئات الطلاب في مختلف المستويات، من مبتدئين ومتوسطين ومتقدمين.
• تخصصتُ في تعليم التجويد والحفظ وتلاوة القرآن الكريم والقاعدة النورانية.
• ساعدتُ الطلاب على إتقان نطقهم وأساليب تلاوتهم من خلال دروس تفاعلية وعملية.
منهجي في التدريس:
• دروس مُخصصة: تُصمّم كل جلسة بما يتناسب مع احتياجات الطالب وأهدافه ووتيرته.
• توجيه خطوة بخطوة: أستخدم نهجًا منظمًا ومنهجيًا لضمان الوضوح والتقدم.
• تفاعلية وجذابة: صُممت دروسي لتكون تعليمية وممتعة في آنٍ واحد، مما يجعل تعلم القرآن الكريم رحلة لا تُنسى. • التركيز على الفهم: أؤكد ليس فقط على التلاوة الصحيحة، بل أيضًا على الجمال الروحي واللغوي للقرآن الكريم.
ضمان المدرس المناسب
favorite button
message icon
اتصل بعبد الرحمن