Wie in der Ankündigung erwähnt, richtet sich dieser Kurs an alle, die ihr Wissen auf den Gebieten Mathematik, Physik und Chemie entdecken, erweitern oder vertiefen möchten.
Im Unterricht ist es meiner Meinung nach am wichtigsten, den Lernfortschritt der Schüler zu verfolgen, ihre Stärken und Schwächen zu erkennen und sie dann in ihrem eigenen Tempo weiterlernen zu lassen. Ich möchte den Schülern keinen vorgegebenen Weg aufzwingen; vielmehr geben sie mir die Richtung vor, und mein Ziel ist es, ihnen zum Erfolg zu verhelfen.
Eine Sitzung sollte stets die Überprüfung des erworbenen Wissens und die schrittweise Konstruktion neuer mathematischer oder physikalischer Objekte ermöglichen.
Am wichtigsten ist mir zunächst, den Kursinhalt zu lernen und zu verstehen, damit ich die Übungen dann in Ruhe angehen kann.
Im Unterricht ist es meiner Meinung nach am wichtigsten, den Lernfortschritt der Schüler zu verfolgen, ihre Stärken und Schwächen zu erkennen und sie dann in ihrem eigenen Tempo weiterlernen zu lassen. Ich möchte den Schülern keinen vorgegebenen Weg aufzwingen; vielmehr geben sie mir die Richtung vor, und mein Ziel ist es, ihnen zum Erfolg zu verhelfen.
Eine Sitzung sollte stets die Überprüfung des erworbenen Wissens und die schrittweise Konstruktion neuer mathematischer oder physikalischer Objekte ermöglichen.
Am wichtigsten ist mir zunächst, den Kursinhalt zu lernen und zu verstehen, damit ich die Übungen dann in Ruhe angehen kann.