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381 spanisch Lehrer Gosn

Sascha - Brüssel23Fr
23FrFremdsprachen lernen mit Charisma (Deutsch, Spanisch, Englisch, Französisch)
Vertrauter Lehrer: Ich bin deutsche und spanische Muttersprachlerin und allgemein sprachbegeistert. Neben Deutsch spreche ich Englisch, Spanisch, Französisch. Da ich selbst mehrere Sprachen gelernt habe, bin ich mir sicher, dass ich Ihnen Deutsch auf spielerische und entspannte Art und Weise beibringen kann. Mein Ziel ist es, mit meinen Schülern so viel wie möglich die Sprache zu sprechen. Immersion ist der Schlüssel zum Sprachenlernen. Denken Sie an kleine Kinder. Sie sind Sprachgenies. Wieso den? Weil sie sprechen, sobald ihr Gehirn es ihnen erlaubt zu sprechen, ohne sich Sorgen machen zu müssen, Fehler zu machen. Daher ist es wichtig, sofort mit der Verwendung der neu gelernten Wörter zu beginnen, um unser Gehirn darauf vorzubereiten, sich mit der neuen Sprache vertraut zu machen. Sie haben bereits Deutschkenntnisse? Kein Problem! Anstatt die Grundlagen aufzubauen, können wir Kurse entwerfen, die Ihren persönlichen Bedürfnissen und Vorlieben entsprechen. Mein Unterricht kombiniert Sprech-, Hör- und Grammatikübungen, die mit mir interagieren. Außerdem zeige ich dir deutsches Essen, Musik und Orte. Darüber hinaus stelle ich Ihnen die besten Technologie-Tools (Homepages und Apps) vor, um Ihr Sprachenlernen zu fördern und auf die nächste Stufe zu heben! Ich bin sehr zuversichtlich, dass Sie sehr bald den gleichen Erfolg haben werden, den ich beim Sprachenlernen hatte! Ich freue mich darauf, von dir zu hören! Bis bald
Deutsch · Spanisch · Französisch
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Luciano - Berlin28Fr
28FrSpanisch / Spanisch / Español. Hochwertiger Unterricht. Erfahrener Lehrer aus Argentinien.
Vertrauter Lehrer: Hochwertiger Spanischunterricht. Erfahrener Lehrer. Mein Name ist Luciano und ich wurde in Buenos Aires, Argentinien, geboren. Ich unterrichte seit über 15 Jahren Spanisch und habe an verschiedenen Instituten und Botschaften als Lehrer und Kulturvermittler gearbeitet. Derzeit lebe ich in Berlin, wo ich ein persönliches Projekt entwickle und als Lehrer online und im Präsenzunterricht arbeite. Normalerweise ist es mir wichtig, eine kreative Bindung zu meinen Schülern aufzubauen, und deshalb arbeite ich mit vielen von ihnen relativ lange. Im Unterricht lege ich Wert auf eine solide Grammatikstruktur, aber der Schwerpunkt liegt auf der Konversation. Auf diese Weise entsteht meiner Meinung nach eine intensive und interessante Interaktion, bei der ich selbst von den Erfahrungen und Sichtweisen meiner Schüler lerne. Als Sprachlerner bin ich überzeugt, dass Sprachenlernen mehr als nur ein Kommunikationsmittel ist. Ich habe das Gefühl, dass das Erlernen einer anderen Sprache bedeutet, sich für einen anderen Code, eine andere Denkweise und Weltanschauung zu öffnen. Romanische Sprachen (Spanisch, Italienisch, Französisch usw.) denken und fühlen beispielsweise anders als germanische Sprachen (Englisch, Deutsch usw.). Diese Unterschiede und Gemeinsamkeiten faszinieren mich. Auf meinen Reisen durch Japan konnte ich nur bewundern, wie schön wir die Welt durch unsere Sprache darstellen. Ich habe das Gefühl, dass in einer Welt, die zunehmend entpersonalisiert wird und in der künstliche Intelligenz und Algorithmen in jeden Winkel unseres Lebens einzudringen scheinen, die Aufrechterhaltung menschlicher, unvollkommener und herzlicher Kontakte eine Form des Widerstands ist. In diesem Sinne versuche ich sowohl in meinem Projekt mit heiligen Sprachen wie Philosophie und Astrologie als auch im Sprachunterricht, die menschliche Dimension zu bewahren und die Schönheit und Multidimensionalität der Kommunikation zu respektieren. Neben meinem philosophischen Hintergrund an der Universität interessiere ich mich für Kunst, Politik, Kultur als Ausdruck einer Epoche, Psychoanalyse, vergleichende Religionswissenschaft usw. In diesem Zusammenhang arbeiten wir mit vielen meiner fortgeschritteneren Studenten mit Texten und Filmen, bei denen sich unsere Interessen überschneiden. Auch in den Anfängerkursen liegt der Schwerpunkt auf Konversation, jedoch mit einem grammatikalischen Rahmen und einer progressiven Entwicklung. Deshalb ist es mir wichtig, die Ziele der Schüler zu verstehen. Ob Lernen zum Vergnügen, für eine Reise, für eine internationale Prüfung oder aus kulturellen Gründen – ich glaube, dass eine strukturierte Unterrichtsgestaltung die Kreativität fördert. Wenn Sie an diesem Ansatz interessiert und neugierig sind, können Sie mich gerne für eine kostenlose Einführung kontaktieren, bei der wir nach der Einschätzung Ihres Niveaus einen Unterrichtsplan besprechen können. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Wenn Sie jemanden kennen, der an diesem Ansatz interessiert sein könnte, teilen Sie ihn bitte mit.
Spanisch · Unterrichten
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