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Sprachkurs Unterricht Confignon

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10 sprachkurs Lehrer Confignon

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10 sprachkurs Lehrer Confignon

Vertrauter Lehrer: Ich bin der Meinung, dass ich in der ganzen Welt meines Wissens nach dem Rechten gefragt habe. Es ist nicht einfach, sich die Zeit zu nehmen, in der Sie sich die Zeit genommen haben, sich zurechtzufinden. Es ist nicht möglich, dass die Datei in Ihrem Browser angezeigt wird Sie haben die Möglichkeit, sich die Zeit zu vertreiben, bevor Sie sich auf den Weg machen " Sie haben die Möglichkeit, sich in der Welt der Kinder zurechtzufinden. Sie haben die Möglichkeit, sich auf die Suche nach der Software und den Inhalten zu machen (auf Englisch) für: Die App ist auf Deutsch verfügbar Ich bin der Meinung, dass die Software und die Software (und auch die meisten anderen Apps) die Lösung gefunden haben Sie müssen sich keine Sorgen um die Sicherheit machen Hier finden Sie die folgenden Informationen: 1- غير الناطقين للغة العربية 2- Der Inhalt des Geräts ist nicht in deutscher Sprache verfügbar Mein Name ist Eman, ich bin zertifizierter Logopäde und Sprachtherapeut an der medizinischen Fakultät der Ain-Shams-Universität in Kairo, Ägypten. Arbeitet im Demrdash Hospital und im Ain Shams Specialized Hospital als Stimm-, Sprach- und Sprachtherapeutin. Ich arbeite auch als Stimm-, Sprach- und Sprachtherapeutin für A's Klinik. Dr. Mohammed Professor für Phoniatrie, Medizinische Fakultät, Ain Shams University Darüber hinaus habe ich mein Bachelor- und Masterstudium „Kinderpädagogik“ mit Schwerpunkt auf Sprach- und Sprachstörungen an der Fakultät für frühkindliche Bildung der Universität Kairo, Ägypten, abgeschlossen. Kürzlich promovierte ich in Sprach- und Stimmstörungen an der Fakultät für Frühpädagogik der Universität Kairo, Ägypten. Ich biete Online-Sitzungen per Zoom und Webcam an (ich habe die Flexibilität, die Zeitpläne bei Bedarf zu ändern) für: Lernen, mit Nicht-Muttersprachlern Arabisch (Al-Fosha und A'amia) zu sprechen Durch das Teilen von Lebenseinstellungen und Interessen (Spiele und Geschichten für Kindersituationen) auf unterhaltsame und humorvolle Weise, abseits von Trägheit und Tradition. Diese Treffen passen in die folgenden Kategorien: 1- Nicht-Arabisch-Sprecher 2- Arabische Kinder und Erwachsene, die nicht gut Arabisch sprechen
Arabisch
Vertrauter Lehrer: Deutschkurs – Anfängerniveau (A1–A2) Ziel: Erlernen der Grundlagen der deutschen Sprache zur Kommunikation in einfachen Alltagssituationen. Inhalt: Deutsches Alphabet und Phonetik Begrüßung, persönliche Vorstellung, einfache Fragen Grundwortschatz: Familie, Zuhause, Schule, Einkaufen, Wetter Grundlegende grammatische Strukturen: Konjugation im Präsens, bestimmter/unbestimmter Artikel, Verneinung, Geschlecht und Plural Einführung in die grammatischen Fälle (Nominativ, Akkusativ) Einfache Dialoge verstehen und kurze Sätze schreiben Gezielte Fähigkeiten: Vertraute und alltägliche Ausdrücke verstehen und verwenden Stellen Sie sich vor und stellen Sie grundlegende Fragen Einfache Informationen mündlich und schriftlich austauschen --- 🇩🇪 Deutschkurs – Mittelstufe (B1–B2) Ziel: Verbesserung der Sprech- und Schreibflüssigkeit, Erweiterung des Wortschatzes, Festigung der Grammatik. Inhalt: Ausführliche grammatische Fälle: Dativ, Genitiv Trennbare und untrennbare Phrasalverben Zeitform: Vergangenheit (Präteritum, Perfekt), Zukunft Indirekte Rede, Nebensätze, Konjunktionen Themen: Freizeit, Reisen, Umwelt, Arbeit, Medien Lesen längerer Texte (Artikel, Kurzgeschichten) Verfassen von E-Mails, formellen/informellen Briefen Gezielte Fähigkeiten: Nehmen Sie an einem Gespräch zu verschiedenen Themen teil Beschreibende oder erzählende Texte verstehen Bringen Sie Ihre Ideen strukturiert zum Ausdruck, sowohl schriftlich als auch mündlich --- 🇩🇪 Deutschkurs – Fortgeschrittenenniveau (C1–C2) Ziel: Fließend und präzise Deutsch sprechen, schreiben und verstehen, auch in komplexen oder fachspezifischen Kontexten. Inhalt: Erweiterte grammatische Nuancen (Konjunktiv, Passiv, komplexer indirekter Stil) Reichhaltiger und spezifischer Wortschatz (Universität, Politik, Wissenschaft, Wirtschaft) Redewendungen, idiomatische Ausdrücke und kulturelle Ausdrucksformen Analyse von literarischen Texten, Meinungsartikeln, Videos und authentischen Dokumenten Argumentationsübungen, kontinuierliches Sprechen, mündliche Präsentationen Verfassen von anspruchsvollen Texten: Dissertationen, Kritiken, Berichte Gezielte Fähigkeiten: Lange und komplexe Texte mit Fingerspitzengefühl verstehen Drücken Sie sich in allen Situationen spontan und präzise aus Verfassen gut strukturierter und argumentativer Texte
Hebräisch
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(43 Bewertungen)
Elise - Ecublens FR, Schweiz70Fr
Vertrauter Lehrer: Als Inhaber eines Master-Abschlusses in Briefen und mit einer soliden Erfahrung im Privatunterricht biete ich Französischunterricht für Studenten, die Folgendes wünschen: - konsolidieren ihre Grundlagen in Grammatik, Rechtschreibung - Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse (Allophonisten) - verbessern ihre Sprechfähigkeiten (Konversationsunterricht) -profect den schriftlichen Ausdruck - bereiten Sie sich auf ECR-Prüfungen vor - Vorbereitung auf die schriftlichen Prüfungen am Ende des Studiums (Reife, Abschlusszeugnis) - Unterstützung beim Schreiben von Werken der Reife (oder anderen Werken des Studienendes) oder der Dissertation - Arbeit an argumentativen Texten - eine Methode zur Analyse von literarischen Texten erwerben - lernen, wie man bibliografische Recherchen durchführt Das Kursmaterial ist ein von mir erstelltes Google Docs-Dokument, in dem meine Erklärungen, mögliche Links, Übungen erscheinen. Wenn Sie es regelmäßig lesen, werden Sie schneller vorankommen. Es kann auch zusätzlich zu anderen Dokumenten (von Schullehrern gedruckte Dateien und/oder Bücher) verwendet werden und hat viele Vorteile: automatische Aktualisierung, Download auf Tablets und Smartphones, gleichzeitige Überwachung des Geschriebenen. Für Hilfe beim Schreiben: Ziel ist es vor allem, effektive Werkzeuge zu erwerben. Der Student lernt so, seine Gedanken zu strukturieren, schlüssig (und überzeugend) zu argumentieren und seinen Wortschatz zu erweitern. Für mich ist es wichtig, zwischen den Unterrichtsstunden schriftliche Arbeiten des Schülers zu haben. Für Analysen mündlicher literarischer Texte: Um die zur Verfügung stehende Zeit zu optimieren (und um uns in Bedingungen zu versetzen, die einer mündlichen Prüfung am nächsten kommen), wählen wir gemeinsam einen Auszug aus einer Arbeit aus, die der Schüler vor dem Unterricht vorbereitet hat. Das dauert höchstens etwa 20 Minuten und idealerweise kurz vor der Besprechungszeit. Wenn nötig, habe ich die Angewohnheit, zufällig einen Absatz zu nehmen, der als Grundlage für die Analyse einer Passage dienen würde. Für die Korrekturen der Studienabschlussarbeiten: damit das treffen mit dem schüler höchstens rentabel ist, bitte ich ihn, mir seine schriftstücke vor dem treffen zuzusenden. Abgesehen von meiner Anwesenheit beim Schüler beinhaltet jeder Kurs eine Vorbereitungszeit vor und nach dem Unterricht, einschließlich der Arbeit, die ich korrigiere. Mein Ziel ist es, einen individuellen Kurs zu gestalten. Daher nehme ich mir die Zeit, detaillierte Kommentare zu korrigierten Arbeiten oder Tipps zu verfassen, um den größtmöglichen Erfolg für alle sicherzustellen. Beispielsweise kann eine redaktionelle Korrektur leicht Gegenstand eines ausführlichen Kommentars von 4 maschinengeschriebenen Seiten sein. Für Erwachsene (FLE): Um die erste optimal vorzubereiten, ergreife ich die Initiative, sie im Voraus über ihre Ziele / Erwartungen zu informieren. Ob zum Üben des Sprechens im Alltag, in der Berufswelt oder zum Üben von mündlichen Präsentationen, ich bereite entweder PPT- oder technische Blätter vor, die ich per Post sende ( nach der Buchung auf der Website). Die andere Alternative besteht darin, eine PV des Kurses zu erstellen, den ich sende (oder den ich drucke). Es ist wichtig, eine schriftliche Aufzeichnung zu führen, um sich die behandelten Themen besser zu merken und um die Rechtschreibung besser zu verstehen. Allgemein ist eine konkrete Situation, die auf die Bedürfnisse des Lernenden eingeht, der Ausgangspunkt. Aus dieser Situation heraus spreche ich die wesentlichen grammatikalischen Punkte an.
Literatur · Französisch
Vortrag kurs · Französisch
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(15 Bewertungen)
Andrea - München, Deutschland52Fr
Vertrauter Lehrer: Du bist Arzt oder Ärztin und ... - du stehst vor dem Berufseinstieg in Deutschland oder - du möchtest deine Fachsprachenkenntnisse für Medizin vertiefen oder - du möchtest besser mit Patienten / Patientinnen, Angehörigen und Kollegen / Kolleginnen kommunizieren? Bei mir bist du genau richtig! Das biete ich an: 1. Fachsprachenkenntnisse Medizin ab CEF B2: Strukturierter Aufbau: Arbeitsabläufe im medizinischen Alltag, medizinische Fachbegriffe, Redewendungen Praxisnah: Untersuchungen, Anamnese- und Aufklärungsgespräche mit Patienten, Fachgespräche mit Kollegen Schreibtraining: Arztbriefe, Fallbeschreibungen, Fachkorrespondenz 2. Allgemeinsprache und Einstieg in die Fachsprache Medizin ab CEF A2: Alle Fertigkeiten: Sprechen, Hörverstehen, Lesverstehen, Schreiben Individuell: Allgemeine medizinische Themen und (Fach-)Vokabular 3. Vorbereitung auf die Fachsprachenprüfung CEF B2 / C1: Individuelle Vorbereitung und Vertiefung prüfungsrelevanter Themen Simulation: Mündliche Fachsprachenprüfung im realistischen Umfeld 4. Besser sprechen und kommunizieren ab CEF B2+ / C1:: Bessere Kommunikation mit PatientInnen, Pflegepersonal, FachkollegInnen und Angehörigen 5. Sprachcoaching ab C1: Bessere Kommunikation im Arbeitsalltag, Fachartikel und Kommentare zu medizinischen Themen schreiben. Aktuelle medizinische Themen diskutieren. Wir passen deinen Unterricht flexibel an deine individuellen Bedürfnisse und Lernziele an. Lern mit mir! Über 20 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Deutsch (Fremdsprache), über 10 Jahre Erfahrung für die Fachsprache Medizin.
Deutsch
Vertrauter Lehrer: In diesem Kapitel wird das Fach Arabisch im saudischen Lehrplan auf vereinfachte und umfassende Weise erläutert, die für Schüler aller Niveaus geeignet ist. Der Kurs verwendet moderne Lehrmethoden, die detaillierte Erklärungen und direkte Interaktion mit den Schülern kombinieren, wobei der Schwerpunkt auf dem Aufbau ihrer Sprachkenntnisse im Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen liegt. Meine große Leidenschaft für das Unterrichten der arabischen Sprache entspringt meinem tiefen Glauben an ihre Bedeutung als Teil unserer kulturellen Identität und meinem Wunsch, Schülern dabei zu helfen, die Grammatik zu verstehen und ihre Schönheit zu genießen. Ich nutze motivierende Methoden, um die Schüler in den Unterricht einzubeziehen, wie zum Beispiel interaktive Quizze, praktische Beispiele und interessante Kurzgeschichten, die ihren Alltag berühren. In dieser Lektion lernen die Schüler, Texte genau zu analysieren und zu verstehen sowie Parsing- und Grammatikkenntnisse auf organisierte und einfache Weise zu erwerben. Ich bemühe mich auch, ihr Selbstvertrauen durch praktische Anwendungen und Übungen zu stärken, die das Wiederholen und Üben unterstützen. Mein Ziel ist es, Arabisch zu einem unterhaltsamen Fach und nicht zu einer Herausforderung zu machen, und ich arbeite daran, eine positive Lernumgebung zu schaffen, die den Schülern hilft, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Darüber hinaus gebe ich jedem Schüler personalisierte Tipps, um sein Niveau entsprechend seinen individuellen Bedürfnissen zu verbessern. Diese Lektion ist nicht nur eine Erklärung des Kurses, sondern vielmehr eine Reise, um die Schönheit der arabischen Sprache zu entdecken und effektiv mit ihr zu kommunizieren.
Nachhilfe · Grammatik · Arabisch
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(39 Bewertungen)
Hiba - Marokko27Fr
Vertrauter Lehrer: Hallo lieber Student, Mein Name ist Heba, ich habe jahrelang als Deutschübersetzerin gearbeitet, dann habe ich in einer Sprachschule in Hamburg gearbeitet. Dort habe ich wertvolle Erfahrungen in der Methodik des Fremdsprachenunterrichts für Kinder und Erwachsene gesammelt. Meinen Schülern zufolge macht das Sprachenlernen mit mir sehr viel Spaß und das macht mir große Freude, denn ich helfe meinen Schülern, motiviert zu bleiben, bis sie ihr Ziel erreichen, indem ich einfach für jeden Schüler ein individuelles, auf seine Bedürfnisse zugeschnittenes Lernprogramm erstelle. Sprachkenntnisse und Bedürfnisse. Bisher habe ich tolle Studenten (verschiedenen Alters) aus der ganzen Welt getroffen und mit ihnen zusammengearbeitet. Meine Schüler erzielen hervorragende Ergebnisse, was mich sehr glücklich und stolz macht! Oft erzählen mir Studenten, dass sie keine Deutschkenntnisse haben oder das Gelernte schon vergessen haben oder dass sie bald einen Sprachtest haben und ob ich helfen kann und meine Antwort ist: Ja, natürlich. Ich arbeite in Ihrem Tempo und nach Ihren Bedürfnissen. Grundsätzlich umfasste der Kurs mehrere Bereiche wie Leseverständnis und Aussprache. Da ich meinen Job liebe, unterstütze ich meine Studierenden auch außerhalb der Arbeitszeit per WhatsApp und stehe Ihnen somit jederzeit zur Verfügung, wenn Sie Fragen haben oder Hilfe benötigen. Nehmen Sie also gerne Kontakt zu mir auf! Wenn Sie weitere Informationen benötigen, schreiben Sie mir und ich beantworte gerne Ihre Fragen. Ich freue mich darauf, Sie bald in meinem Team zu haben, denn Sie verdienen das Beste. Bis später
Deutsch
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Unsere Schüler Confignon bewerten ihren Sprachkurs Lehrer.

Um die Qualität unserer Sprachkurs Lehrer zu sichern, bitten wir unsere Schüler Confignon, sie zu bewerten.
Es werden nur Bewertungen von Schülern veröffentlicht und diese werden von Apprentus garantiert. Bewertet 4.9 von 5 basierend auf 397 Bewertungen.

Lernen Sie Darija mit Leichtigkeit: Kleingruppenunterricht für Anfänger und Fortgeschrittene, der kulturelles Eintauchen und Effizienz kombiniert.
Hiba
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rating green star
Ich hatte das Vergnügen, eine Unterrichtsstunde bei Hiba zu nehmen, und ich bin sehr zufrieden. Sie ist eine äußerst kompetente Lehrerin mit einer beeindruckenden Leidenschaft für das Unterrichten. Selten habe ich jemanden erlebt, der so klar und mit so viel Enthusiasmus erklären kann. Ihre umfassenden Kenntnisse in der Linguistik und Methodik sind einfach beeindruckend und machen den Unterricht zu einem besonderen Erlebnis. Leider habe ich festgestellt, dass ich momentan nicht die nötige Zeit habe, um regelmäßig am Unterricht teilzunehmen. Sobald sich dies jedoch ändert, werde ich auf jeden Fall wieder Kontakt zu Hiba aufnehmen, um die Sprache mit ihrer Unterstützung weiter zu lernen. Ich kann sie uneingeschränkt empfehlen!
Bewertung von NOUR
Deutsch, Englisch Prüfungsvorbereitung Schule und A1 bis DSH (Mannheim)
Elaine
rating star
rating green star
Die Probeunterrichtsstunde hat viel Spaß gemacht, Elaine hat schnell und sicher den Stand meiner Kenntnisse herausgefunden und konnte mir bereits wichtige, hilfreiche Grundsätze der Englischen Sprache weitergeben. Ich muss über den Sommer ein größeres Gartenprojekt umsetzen, deshalb pausiere ich bis dorthin und freue mich auf eine weiterführende Arbeit mit ihr im Herbst.
Bewertung von CHRISTINE
Ich warte auf Menschen, die wirklich eine Leidenschaft für das regelmäßige Lernen verspüren
Guven
rating star
rating green star
Güven ist für mich der perfekte Lehrer. Er baut den Unterricht logisch und sehr gut strukturiert auf, sodass es für mich als absoluter Neuling eine wahnsinnige Freude macht, die türkische Sprache zu erlernen. Wer Türkisch lernen möchte, möge sich an Güven wenden. Danke Güven
Bewertung von ROBERT
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