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26 musiktheorie Lehrer Zürich

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26 musiktheorie Lehrer Zürich

Oscar - Bern, Schweiz1926 EGP
1926 EGPMusikalisches Erwachen und musikalisches Schaffen/Musikalisches Erwachen und musikalisches Schaffen
Vertrauter Lehrer: (Englisch unter) Dieser Kurs richtet sich an Anfänger, aber auch an Fortgeschrittene, die ihren Zugang zur Musik vertiefen möchten. Egal, ob Sie ein Instrumentalist sind, der sich die Grundlagen elektronischer Musik aneignen möchte, oder ein „Produzent“, der Musiktheorie lernen möchte, ich kann Sie bei einem globalen oder spezialisierten Ansatz zum musikalischen Schaffen anleiten. Wir können auf den Gebrauch des Klaviers zurückgreifen oder nicht, das ein ideales Werkzeug ist, um eine Brücke zwischen elektronischer Musik und Instrumentalmusik zu schlagen. Alle Altersgruppen sind willkommen, ich finde es genauso einfach, musikalisches Schaffen für Erwachsene zu coachen, wie ich musikalisches Erwachen für Kinder mache. Dieser Kurs richtet sich sowohl an Anfänger als auch an Fortgeschrittene, die ihren Zugang zur Musik vertiefen möchten. Egal, ob Sie ein Instrumentalist sind, der die Grundlagen elektronischer Musik lernen möchte, oder ein Produzent, der Musiktheorie lernen möchte, ich kann Sie bei einem globalen oder spezialisierten Ansatz zur Musikkreation anleiten. Wir haben vielleicht auf das Klavier zurückgegriffen, das ein ideales Werkzeug ist, um eine Brücke zwischen elektronischer Musik und Instrumentalmusik zu schlagen. Alle Altersgruppen sind willkommen, ich fühle mich im Coaching von Erwachsenen genauso wohl wie im musikalischen Erwachen für Kinder.
Computer-generierte musik · Musiktheorie · Klavier
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Simão - Deutschland2769 EGP
2769 EGPPrivatunterricht für Waldhorn mit erfahrenem Lehrer
Sie sind Horn-Anfänger oder möchten Ihre Technik weiterentwickeln? Möchten Sie mehr Spaß am Horn haben oder Ihre künstlerischen Fähigkeiten verbessern? Ich biete Unterricht an, der auf Ihre musikalischen Ziele zugeschnitten ist, und arbeite gerne mit Ihnen zusammen, um Ihre Stimme mit dem Horn zu entwickeln. Ich kann Unterricht in Englisch, Deutsch, Portugiesisch und Spanisch geben. Neben der Musik interessiere ich mich sehr für Sport und Sportpsychologie. Dies spiegelt sich auch in meiner Unterrichtsmethode wider, indem ich Strategien und Übungen einarbeite, die in der Musikwelt nicht so üblich sind. Diese werden Ihr Üben und Ihr Spiel verbessern und Ihren Spaß und Fortschritt steigern. Etwas über mich: Ich habe 2 Bachelor-Abschlüsse von der Portugiesischen Nationalen Orchesterakademie (Lissabon) und dem Königlichen Konservatorium Den Haag und einen Master-Abschluss von der Hochschule für Musik Franz Liszt in Weimar (Deutschland). Ich habe mit Orchestern in Deutschland, den Niederlanden und Portugal gespielt, darunter Rotterdam Philharmonic, Staatskapelle Weimar, Staatskapelle Halle, Phion, Noord Nederlands Orkest und viele andere. Seit 2017 bin ich Mitglied des Amsterdamer Intercontinental Ensemble. Wir geben regelmäßig Konzerte in den Niederlanden und haben 3 CDs veröffentlicht. Seit 2018 unterrichte ich Privatschüler (sowohl Kinder als auch Erwachsene). Bitte kontaktieren Sie uns, um Ihre Bedürfnisse und Ziele zu besprechen.
Waldhorn · Trompete · Musiktheorie
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Martin - Amsterdam, Niederlande4214 EGP
4214 EGPOnline-Musiktheorieunterricht für alle Altersstufen (Anfänger, Akademiker)
Online-Musiktheorieunterricht für alle Altersstufen. Ich gebe Unterricht auf Niederländisch, Deutsch, Englisch oder Russisch. Kenntnisse der klassischen Musiktheorie und Musikgeschichte sind in vielerlei Hinsicht wertvoll: Es vermittelt nicht nur einen neuen Blick auf die Welt der klassischen Musik, sondern vermittelt auch konkrete Fähigkeiten, wie das Hören und Erkennen von Akkorden, das saubere Singen komplexer Melodien, das Erkennen von Strukturen in einem Musikstück und das Wissen um Hintergrundinformationen und Geschichte eines Musicals Werk oder Komponist. . Ich unterrichte all diese Elemente in einem interessanten, gut strukturierten und zugänglichen Ganzen. In diesem Zusammenhang bereite ich auch High-Level-Studenten beispielsweise auf die Aufnahme an einem Konservatorium vor. Ich passe meinen Unterricht an alle Altersstufen an, vom Anfänger bis zum Akademiker. Ich lerne musiktheoretische Grundkenntnisse, zum Beispiel für die Aufnahme an ein Konservatorium, aber auch akademisch komplexe Musiktheorie auf hohem Niveau. Meine Klassen umfassen: - Solfège/Vocals (Melodie, Rhythmus) - Gehörbildung (Diktate, Erkennung komplexer Akkorde) - Harmonie (grundlegende, komplexe harmonische Reihe) - Analyse von Musikstücken - Musikgeschichte Ich nähere mich all diesen Elementen aus der klassischen Musiktradition. ## Über mich Mein Name ist Martin, ich habe einen Bachelor- und Master of Music-Abschluss in klassischer Musik, Klavier. Ich habe viel Erfahrung darin, sowohl Klavierunterricht als auch Musiktheorieunterricht für Schüler jeden Alters zu geben.
Musik-geschichte · Klaviatur (musik) · Musiktheorie
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Joris - Bütgenbach, Belgien3130 EGP
3130 EGPSaxophon (klassisch + zeitgenössisch), Orchesterdirigieren, Musiktheorie
Vertrauter Lehrer: Hallo, Mein Name ist Joris, ich bin Saxophonist und Dirigent. Als Saxophonist habe ich am Koninklijk Conservatorium Brussel einen Master-Abschluss mit großer Auszeichnung erworben, den zweiten Preis beim nationalen Lion's European Music Competition gewonnen und bereits als Solist mit Orchestern wie der Royal Symphonic Band der Belgian Guides gespielt. Derzeit absolviere ich einen Master-Abschluss in Musiktheorie und Dirigieren am Koninklijk Conservatorium Brüssel. Ich habe mit 18 Jahren mit dem Dirigieren begonnen und zu den Höhepunkten meiner bisherigen Karriere gehört die Auswahl als einer von nur 24 Kandidaten für den Dirigentenwettbewerb beim World Music Contest Kerkrade im vergangenen Sommer. Darüber hinaus hatte ich die Gelegenheit, mit professionellen Orchestern wie dem MAV Symphony in Budapest, der Nordtschechischen Philharmonie, der President's Own United States Marine Band und dem Belgrade Chamber Orchestra zusammenzuarbeiten. Wenn Sie den Unterricht bei mir verfolgen möchten, können Sie mich gerne kontaktieren. Ich bin eine sehr logisch denkende Person, ich analysiere immer alles, was ich tue, was es mir sehr leicht macht, anderen etwas beizubringen und zu erklären, was ich gelernt habe. Mein Hintergrund als Dirigent zwang mich auch, eine sehr prägnante Art des Feedbackgebens zu entwickeln und sehr effizient und klar zu sein, was für die schnelle Entwicklung der Schüler von entscheidender Bedeutung ist.
Saxofon · Musiktheorie · Conducting
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Anna - Annecy, Frankreich2468 EGP
2468 EGPCellounterricht (alle Musikstile) in Annecy / Cellounterricht in Annecy
Vertrauter Lehrer: *Englisch unter* Meine Methode basiert auf einer umfassenden Herangehensweise nicht nur an das Cello, sondern auch an die Musik. Eine technische Herangehensweise an das Instrument, verbunden mit dieser großen Sensibilität, die uns die Musik bietet, um Sie auf jedem Niveau zu einem vollwertigen Musiker zu machen. Ich konzentriere mich nicht nur auf den technischen Aspekt des Instruments, der es uns als Cellisten ermöglicht, uns die notwendigen Werkzeuge zu geben, um uns auszudrücken, sondern auch auf Elemente der Improvisation, die es uns ermöglichen, Freiheit im Ausdruck zu finden. Ein weiterer Kernaspekt meines Unterrichts ist das Musizieren mit meinen Schülern. Ich arrangiere regelmäßig Stücke aller Genres für zwei Celli und passe dabei die Stimme des Schülers an sein Niveau an. Ich bin amerikanischer und deutscher Abstammung und in der Region Genf aufgewachsen. Ich habe einen Bachelor und einen Master in Performance an der Haute Ecole de Musique de Lausanne abgeschlossen; Anschließend folgte ein Jahr Fortbildung am Royal College of Music in London. Ich verfüge über fast 10 Jahre Unterrichtserfahrung, aber ich entwickle mich ständig weiter und passe mich den Anforderungen aller an. ********** Meine Unterrichtsmethode basiert auf einer ausgewogenen Herangehensweise nicht nur an das Cellospiel, sondern auch an die Musik im Allgemeinen. Eine technische Herangehensweise an das Instrument in Kombination mit Musikalität und Sensibilität kann jeden zu einem vielseitigen Musiker machen, egal auf welchem Niveau. Gemeinsam entwickeln wir Techniken und geben uns Cellisten die notwendigen Werkzeuge, um uns auszudrücken. Ebenso wichtig sind Elemente der Improvisation, die es uns ermöglichen, Freiheit und Ausdruck in unserem Cellospiel zu finden. Ein weiterer zentraler Aspekt meines Unterrichts ist das gemeinsame Spielen. Ich arrangiere regelmäßig Stücke aller Genres für zwei Zellen, indem ich die Stimme des Schülers an sein Niveau anpasse. Über mich: Ich bin Amerikanerin und Deutsche und im Raum Genf aufgewachsen. Ich habe einen Bachelor und einen Master in Performance an der Haute Ecole de Musique de Lausanne abgeschlossen; Anschließend folgte ein Jahr am Royal College of Music in London. Ich habe fast 10 Jahre Unterrichtserfahrung.
Cello · Musiktheorie
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