دورات عالية المستوى في الرياضيات والفيزياء (الكيمياء) والعلوم الهندسية

مدرس علوم منذ عام 2014 ، سأكون سعيدًا جدًا لمشاركة خبراتي وأن أكون متاحًا للمتعلمين الذين يرغبون في التقدم. أنا شخص منفتح وديناميكي يتمتع بقدرة كبيرة على الاستماع. مهنة التدريس هي مهنة التبادل والمشاركة. أنا متاح لتقديم العلوم وبيولوجيا الخلية وعلم الأحياء بشكل عام وأيضًا لمساعدة الطلاب في واجباتهم المدرسية من المدرسة الابتدائية إلى المدرسة الثانوية.

أستاذ علوم الحياة والأرض في RABAT ET RÉGIONS ، يقدم دروسًا منتظمة لتجديد المعلومات والدروس الخصوصية. خلال هذه الدورات ، سأجيب على أسئلتك ، وسيتم وضع طريقة تدريس في مكان يتيح لك فهمًا جيدًا للموضوع. ترقية أو مساعدة تهدف إلى نجاحك في عامك وتغيير رؤيتك فيما يتعلق بالموضوع. يواجه معظم التلاميذ صعوبات في المواد العلمية الثلاثة: الرياضيات ، والفيزياء ، وعلوم الحياة والأرض ، غالبًا ما تكون الدروس غير كافية لهؤلاء. هنا يأتي دور فصول الدعم أو المعلم الذي يعطي الوقت الكافي والشروحات حتى يفهم الطالب الدرس جيدًا ويتقدم في رحلته الأكاديمية. J'enseigne aux étudiants la matière qu'ils trouvent difficile d'une manière qui les aide à comprendre, et je propose également des exercices de soutien et des examens blancs pour encourager l'étudiant à acquérir la compréhension et l'excellence qu'il الاستحقاق أنا عبد الإله طالبة دكتوراه في علم الأحياء بكلية الطب بالرباط كما أنني أقدم المساعدة في كتابة الأطروحات وتصحيحها وأطروحات نهاية الدراسة (PFE) ، وأساعدك في إجراء البحوث الببليوغرافية وكتابتها وتنظيم نتائجك وتفسيرها (الرسوم البيانية والجداول وغيرها). شكرا على اتصالك بي

من خلال كوني مهندسًا اختبر كل احتمالات الإجهاد التي يمكن أن يواجهها الطالب عند فهمه ، ومعلمًا أثقل خبرته لسنوات ، فقد طورت أساليب تدريس وفعالة من أجل شرح أفضل لطلابي. بالنسبة لي ، يحتاج الطالب إلى شرح منطقي للأشياء ومتابعة شخصية حتى يتمكن من التقدم بشكل أفضل وتطوير مهاراته الخاصة. الدورات عن بعد: ----------------------------------- يمكنني إعطاء دروس عن بعد بشكل مثالي لأن لدي جهازًا لوحيًا يمكنني العمل عليه بنفس الطريقة كما لو كان جهاز كمبيوتر محمول. يمكن للطالب رؤية كل ما أقوم به على الهواء مباشرة من خلال مشاركة الشاشة ، وكل ما يحتاجونه هو استخدام الكمبيوتر. في نهاية الدورة ، أرسل له نسخة من جميع الأعمال المنجزة ، مما يسمح لي بالتأكد من أنه احتفظ بسجل نظيف للدورة التي قضاها معًا. المجالات : -------------------------------------------------- ------------------ * إلكتروني تناظري: ------------------------------------------- - تقاطع أشباه الموصلات و PNP - الثنائيات والترانزستورات - الترانزستورات ثنائية القطب و JFET (التحليل الساكن والديناميكي) - مكبر تشغيلي في النظام الخطي وغير الخطي - تحليل التردد (Bode، Nichols، Nyquist diagram ...) - التصفية التناظرية - مذبذب تناظري - المحولات: CAN و CNA - التحوير - مكبر تفاضلي - ... * الهندسة الكهربائية: -------------------------------- - شبكة أحادية الطور - شبكة ثلاثية الطور - الملف والدائرة المغناطيسية - محولات أحادية وثلاثية الطور - آلة التيار المباشر (MCC) - آلة غير متزامنة (ماس) - آلة متزامنة (MS) - مغيرات السرعة -... * إلكترونيات الطاقة: ---------------------------------------------- - المروحيات - مقومات - انفرتر - المخفتات - مغير السرعة -... * الالكترونيات الرقمية: ------------------------------------------- - الجبر البوليني - الأنظمة التوافقية - الأنظمة المتسلسلة - العدادات والعدادات - سجلات وذكريات - .... * الأتمتة الصناعية: ---------------------------------------- - جرافسيت وجيما - الرسم البياني للدولة / مخطط الحالة - وحدات تحكم قابلة للبرمجة (سيمنز ، شنايدر ...) - الدوائر القابلة للبرمجة (متحكمات دقيقة ، اردوينو ...) -... * آلي خطي - تحكم مؤازر وتنظيم: -------------------------------------------------- ----------------------------------- - تحول لابلاس - وظيفة النقل - الرسوم البيانية الوظيفية - الأداء الديناميكي للأنظمة الخطية: السرعة والدقة والثبات - المصححات: P ، PI ، PID ، تقدم المرحلة ، تأخير الطور ، ... - التنظيم والمؤازرة - أجهزة رقمية -... -------------------------------------------------- --------------- معلومات إضافية تكبير أو لقاء جوجل السبورة حسنًا ، على أي حال ، سأكون هناك لمساعدتك على المضي قدمًا وحب هذه المنطقة أكثر. هل أنت مستعد لتجربة هذه المغامرة التعليمية معي؟

بكالوريوس ، رياضيات ، مع ذكر Très bien (17.56). دراسات في الطب بكلية الطب والصيدلة بفاس دراسات في الطب بكلية الطب والصيدلة بالرباط (السنة الرابعة) شهادة B2 في اللغة الفرنسية ، وشهادات عديدة في الاتصالات والمسابقات الخطابية. هدفي من خلال هذه الدروس الخاصة هو غرس الطالب نظام التدريب الذاتي وتعليمه العمل بمفرده والبقاء متحمسًا والتركيز بشكل خاص خلال ساعات عمله وأداء الواجب المنزلي مع ضمان الفهم الجيد. تدريب الطفل على التواصل مع العالم الخارجي من خلال العديد من التمارين التي ستركز على إتقان اللغة وتأكيد الشخصية.

تلعب الرياضيات دورًا أساسيًا في التعليم العالي. أنها توفر أساسا أساسيا للعديد من التخصصات، من العلوم إلى الهندسة إلى الاقتصاد. يتيح لك الفهم القوي للرياضيات حل المشكلات المعقدة وتحليل البيانات وتطوير مهارات التفكير النقدي. ومع ذلك فإن الكثير من الناس يعانون من الرياضيات، الأمر الذي يمكن أن يعيق نجاحهم الأكاديمي. يمكن أن تخلق الفجوات في الرياضيات حواجز أمام فهم المفاهيم المتقدمة وتحد من الفرص التعليمية والمهنية. ولذلك فمن الأهمية بمكان تطوير مهارات رياضية قوية لتحقيق النجاح في التعليم العالي وما بعده.

أنا مدرس SVT والرياضيات وأعطي دروسًا خاصة في الرياضيات والعلوم الأساسية مع تجارب علمية عملية حتى يتمكن طلابي من استيعاب دروسهم. وأيضا دورات باللغة العربية لمن يهمه الأمر فلا تتردد في التواصل معي عبر هذا الموقع. شكرا لك.

اسمحوا لي أن أقدم نفسي ، خولة ، متخصصة في الدورات المساندة ، حاصلة على درجة أساسية في علوم الحياة والأرض. أنا مدرس متمرس ذو خبرة واسعة في الدروس الخصوصية. أعطيت دروسًا دعمًا من المدرسة الابتدائية إلى الجامعة حتى الكلية والمدرسة الثانوية. في بيولوجيا الخلية وعلم الأجنة وعلم الأنسجة على وجه الخصوص للطلاب الجامعيين. لا تفزع عزيزي الطالب ، لكي تتعلم جيدًا ، يجب أن تفهم أولاً ما تتعلمه. بمعنى آخر ، يجب أن تكون الدروس منطقية بالنسبة لك. سوف تكتشف معي النصائح والتقنيات اللازمة لفهم مفاهيم الدروس المختلفة بشكل كامل. تشبه علوم الحياة والأرض قصة جميلة ينبغي الاستمتاع بها مثل القصص الخيالية. بمجرد استيعاب القصة الجميلة ، سأقدم لك أسرارًا لتذكر التعريفات والمصطلحات العلمية الجديدة حتى تتمكن من حفظها. ستكون كل جلسة فردية أو جماعية ، حسب الطلبات. تعقد الجلسات بشكل عام على النحو التالي: 1- سيكون الغرض الرئيسي من الجلسة الأولى هو التعرف على بعضنا البعض ، ورؤية احتياجات الطالب ، وتحديد الأهداف معًا. ثم القيام بكل شيء للوصول إليهم (فضول العلم ، والامتحانات التي يتعين إجراؤها ، والمسابقات للنجاح ، وما إلى ذلك) 2- ثم نقوم بقياس مستوى الطالب من أجل إبراز الثغرات الملحوظة. 3- ثم يأتي بعد ذلك وضع خطة لسد الثغرات: عدد ساعات العمل المطلوبة ، أجزاء الدروس التي يجب التركيز عليها ، عدة تمارين تدريبية وتطويرية ، حيل تذكارية من أجل الاحتفاظ بالدروس ... 4- أقوم بعد ذلك بتقديم اختبارات مماثلة لما يُرجح أن يُطلب في الفصل. 5- بالإضافة إلى التعليقات المنتظمة حول تقدم الدورات ، أقوم بإعداد تقرير عند الطلب ، شهريًا بشكل عام ، مع نصائح عملية لمساعدة الطالب على التحسن بشكل فعال. في نهاية كل جلسة ستتمكن من فهم الدرس والإجابة بسهولة على الأسئلة التالية: Ÿ ولكن ما هو بالضبط؟ : عليك أن تحدد الأشياء جيداً قبل أن تفهمها 😊 Ÿ ما الذي يمكن استخدامه؟ : فهم المشكلة هو جوهر الدرس. Ÿ كيف نصل إلى هناك؟ : نصائح وأسرار لاكتساب ما تحتاج إلى تعلمه Ÿ باستخدام ماذا؟ : الموارد اللازمة ، والتمارين القياسية ، والامتحانات القياسية ، والمسابقات الوهمية ، وما إلى ذلك. Ÿ لأي غرض؟ : أمثلة بسيطة وواضحة للحياة اليومية. Ÿ أتكيف مع كل طالب من طلابي وفقًا لجداولهم الزمنية ورغباتهم واحتياجاتهم. أعظم مكافأة لي: أن أرى تطور طلابي ، وأن أخلق فيهم شرارة الرغبة في التعلم مرارًا وتكرارًا. آمن بقدراتك: ستنجح لأية أسئلة ، لا تتردد في الاتصال بي ⚠️ ملحوظة: التعلم يلاحظ !!!! لا تنس دفاتر الملاحظات والأوراق البيضاء وأقلام التحديد !!!

عضلات دماغ طفلك في الرياضيات (باللغة العربية أو الفرنسية). مدربك هو مهندس ميكانيكي تخرج من المدرسة المحمدية للهندسة في المغرب / تم قبوله في الفصول التحضيرية / البكالوريا مع مرتبة الشرف / الخبرة في مجال الهندسة الميكانيكية. هل تبحث عن الأفضل لطفلك بأسعار مناسبة؟ تريد منه أن يتفوق في الرياضيات؟ هل تريد وضعها على الطريق الصحيح وتصحيح مسارها؟ أتفهم احتياجاتك تمامًا وأشاركك مخاوفك ، من خلال نهج الفوز / الفوز ، وهدفي النهائي هو دعم طفلك في التغلب على جميع الصعوبات التي يواجهها من أجل جعله مستقلاً. إذا كان طالبًا جامعيًا ، فهذا هو الوقت المناسب لتزويده بقاعدة صلبة ، وإذا كان طالبًا في المدرسة الثانوية ، فهذا هو الوقت المناسب لمنحه الأدوات اللازمة لاجتياز اختبار البكالوريا النهائي. أقدم لك أسلوبًا منهجيًا يتكيف مع طفلك ، ويتكون أساسًا من: * استعد مسبقًا: (خطوة اختيارية) قبل بدء الدراسة بشهر واحد هو الوقت المثالي لمراجعة المعرفة الأولية وسد الثغرات من السنوات السابقة ، وهي أيضًا فرصة لمعرفة مستوى طفلك وإعداد برنامج مناسب له. * استعادة الثقة بالنفس: يحتاج طفلك في هذه المرحلة إلى بناء أو استعادة ثقته بنفسه ، وهدفي قصير المدى هو تحسين هذه العلامات ، لذلك يجب أن تتماشى مع نهج المعلم في الفصل (اعمل على تمارين مماثلة لتلك الخاصة بالمعلم ، توقع طبيعة وصعوبة الامتحانات في الفصل ، وتحسين مشاركتهم في الفصل). * الهدف من التميز والاستقلالية: (هدفي النهائي) استوعب اللغة المنطقية للرياضيات واعلم أنها سهلة جدًا للطالب بمجرد أن يكون مجهزًا بالأدوات الأساسية ، ويطور حدسه في الرياضيات ، ويهدف إلى التميز واكتساب الاستقلالية ولماذا لم تعد بحاجة إلى دعم الدروس.

مدرس مهندس ، يقدم دورات دعم فردية ومواضيع علمية ، وخاصة الرياضيات والفيزياء ، هدفي هو مرافقة الطالب وإعطاء النتائج بسرعة. طريقتي تحظى بشعبية كبيرة بين الطلاب وأولياء الأمور.

أنا طالبة دكتوراه في علوم البيئة - الصحة (SVT) في المعهد العلمي بالرباط. كما أنني مدرس مؤقت في كلية العلوم بالرباط. من ذوي الخبرة في مرافقة الطلاب ودعمهم ، بعد أن حصلت على شهادة تدريس خصوصية ونتج عن دورة امتياز ، أقدم الدعم أو / وتجديد المعلومات في SVT ، والفيزياء والكيمياء (بالفرنسية) وباللغة الفرنسية لـ طلاب الكليات والمدارس الثانوية).

يقدم هذا المساق مقدمة عن الاستشعار عن بعد ، وهو الحصول على معلومات حول الأجسام أو الظواهر الأرضية من أجهزة الاستشعار الموجودة على منصات مثل الأقمار الصناعية أو الطائرات أو الطائرات بدون طيار. يستخدم الاستشعار عن بعد في العديد من المجالات ، مثل الجيولوجيا والغابات والزراعة وعلم المناخ ورسم الخرائط والتخطيط الحضري وغيرها الكثير. تشمل الموضوعات التي يتم تناولها ما يلي: - مقدمة للمفاهيم الأساسية للاستشعار عن بعد (الطيف الكهرومغناطيسي ، الاستبانة المكانية والزمانية ، إلخ.) - عرض للتقنيات وأجهزة الاستشعار المختلفة الأكثر استخدامًا في المجال (التصوير البصري ، الرادار ، الليدار ، إلخ) - طرق التعلم لمعالجة وتفسير بيانات الاستشعار عن بعد (التصنيف ، مؤشرات الغطاء النباتي ، إلخ) - التحليل المكاني ورسم الخرائط الموضوعية من بيانات الاستشعار عن بعد

صباح الخير، مدرس ذو خبرة في دعم ودعم الطلاب ، وبعد حصوله على شهادة في التدريس ومن دورة التميز ، أقدم دعمًا و / أو تجديد في SVT والفيزياء والكيمياء (باللغة الفرنسية) وبالفرنسية لل طلاب الجامعات والمدارس الثانوية (التحضير للغة الفرنسية BAC). يتم تقسيم جلساتي إلى 3 أجزاء: 1) تحديد المستوى الحالي 2) وضع منهجية عمل لاكتسابها (طريقة تسمح لألمع الطلاب بالنجاح) 3) تعميق بهدف التميز. Mr.Hamza

يتم دراسه النبات من حيث التركيب الداخلي له والعضيات المكونه وأنواعه مع صور وفيديوهات ورسومات توضيحيه لحين فهم الطالب بشكل كامل .. وكيفيه رعايته وعمليه البناء الضوئي التسجيل يكون بها النبات غذاءه ونموه وكيف يتحول من مجرد بذره ف جوف الأرض الي زهره او ثمره بمشيئة الله تعالي .

مرحباً ايها الطلاب! هل تجدون صعوبة فى تعلم مواد العلوم وتحديداً مادة الكيمياء. ربما يرجع هذا الى أن الكيمياء تحتوى على بعض المفاهيم أو المصطلحات الصعبة أو المعقدة. اذا كنتم من هولاء فلا داعى الى القلق!! أهلا ومرحباً بكم طلابى فى المكان المناسب لحل هذا المشكلة وذلك عن طريق دروس تبسيط العلوم وخاصة الكيمياء. سنتعلم معاً من خلال هذه الدروس كيفية التعامل مع الامور و المصطلحات صعبة الفهم، وذلك لانى عندى خبرة كبيرة تمتد الى اكثر من 15 عام في نقل المفاهيم المعقدة بطريقة واضحة وسهلة وبسيطة. هدفي هو جعل العلوم والكيمياء بشكل عام والكيمياء العضوية بشكل خاص رائعة ومفهومة للجميع. كمعلم متفاني، أقوم بإنشاء بيئة تعليمية تفاعلية ومحفزة لطلابي باستخدام احدث الطرق. عندى استعداد لمشاركة شغفي وتوجيه كل طالب نحو التفوق و النجاح في مجال العلوم والكيمياء العضوية وفى الدراسة بشكل عام حيث أننى اعمل كموجه للطلاب فى أحدى الموسسات الدولية. هذا الى جانب أن لدي مهارات اتصال وعرض مميزة وأتحلى بالصبر والهدوء عند التدريس. بالأضافة الى أنى أتابع باستمرار تقدم طلابي وأقيم فهمهم بانتظام من خلال الحل المستمر للأسئلة الموضوعية حيث أننى أهتم بالفهم أكثر من الحفظ. وعلى الجانب الاخر، فأنا أيضاً أحافظ على المتابعة الجيدة مع أولياء الأمور. نهجي في التدريس موجه نحو تحقيق أعلى النتائج، مع التركيز على مساعدة الطلاب على فهم و إتقان المعلومات.

تُقدّم هذه الدورة مقدمةً متكاملةً للمجالات الأساسية للعلوم، بما في ذلك الأحياء والفيزياء وعلوم الأرض وعلوم البيئة. سيستكشف الطلاب المفاهيم والمبادئ والمناهج العلمية من خلال التجارب العملية والملاحظات وأنشطة حل المشكلات. يُركّز المقرر على تنمية الثقافة العلمية والتفكير النقدي وفهم المنهج العلمي. تُشجّع الدورة الطلاب على الفضول تجاه العالم الطبيعي، وتُعدّهم لتطبيق المعرفة العلمية في حياتهم اليومية ودراساتهم الأكاديمية المستقبلية.