Clases y apoyo online de programación Java, C#, C++ y SQL

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Clases totalmente especializados y con aprendizaje rapido

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Online from Peru

About Me

Titulado en la carrera de ingenieria de software de la UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS. con gran capacidad de análisis para la toma de decisiones, responsable, con capacidad de orientar y coordinar proyectos, trabajo en equipo, habituado a laborar bajo presión, con amplios conocimientos en las tecnologías de información.

a) Tengo experiencia profesional desarrollando soluciones tecnicas para empresas privadas.
b) Tengo experiencia dictando clases a alumnos de universidad, institutos y academias
c) Tengo la experiencia ideal para poder comunicarme de manera clara y precisa con los alumnos, con la finalidad de que los estudiantes aprendan todo lo dictado en clases. Tambien brindo asesorias gratuitas y acompañamiento en su aprendizaje.

FORMACIÓN ACADÉMICA
● Ingeniería de software, en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
● Java developer, en el Instituto Superior Tecnológico (IDAT)
● Amazon web services, udemy. 2020
● Azure, udemy. 2020
● C# developer, udemy. 2021
● Sql server, udemy. 2021
● C++, udemy. 2021

CONOCIMIENTOS
CONOCIMIENTOS
● Lenguaje de programación Java
● Lenguaje de programación C#(.net)
● Lenguaje de programación PHP Laravel
● Base de datos SQL Server 2012
● Base de datos SQL developer - ORACLE
● Base de datos MySQL – workbench
● Base de datos posgreSQL
● Front-end HTML, HTML5, CSS, Css3
● JavaScript
● JQuery
● Reactjs
● Nodejs
● Front-end AngularJS, JSON
● Framework Bootstraps
● Software control de versions GIT
● Software de administración de versiones TRELLO
● Aplicación laboral Enterprise architect
● Aplicación laboral RUP-Rational Unified Process
● Bizagi-Diagramas de proceso de negocio BPM

Education

- Ingeniería de software, en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
- Java developer, en el Instituto Superior Tecnológico (IDAT)
- Amazon web services, udemy. 2020
- Azure, udemy. 2020
- C# developer, udemy. 2021
- sql server, udemy. 2021
- C++, udemy. 2021

Experience / Qualifications

CONOCIMIENTOS
● Lenguaje de programación Java
● Lenguaje de programación C#(.net)
● Lenguaje de programación PHP Laravel
● Base de datos SQL Server 2012
● Base de datos SQL developer - ORACLE
● Base de datos MySQL – workbench
● Base de datos posgreSQL

Age

Children (7-12 years old)

Teenagers (13-17 years old)

Adults (18-64 years old)

Seniors (65+ years old)

Student level

Beginner

Intermediate

Advanced

Duration

60 minutes

90 minutes

120 minutes

The class is taught in

Spanish

Skills

Computer programming

Java

Availability of a typical week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

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Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Gaëlle

5.0

(3)

La mayoría de los niños piensan que la programación es para "niños inteligentes" o "futuros programadores."
No es verdad. La programación es cómo personas reales resuelven problemas reales.

En esta clase, saltamos la teoría. Tu hijo creará cosas de verdad.

Lo que hará:
✓ Construir proyectos reales en Scratch : un juego que funciona, una animación interactiva, una historia que cuenta
✓ Programar robots virtuales: resolver desafíos del mundo real (cómo cruzar un laberinto, automatizar una tarea, construir un sistema)
✓ Crear en Minecraft Education: diseñar mundos, automatizar construcciones, resolver problemas de lógica
✓ Experimentar con diferentes lenguajes: no solo aprender "la forma correcta," sino entender que hay muchas formas de pensar en un problema
✓ Colaborar y compartir: trabajar con otros niños, recibir feedback, mejorar su trabajo
✓ Desarrollar pensamiento lógico: no para programación, sino para cualquier cosa: resolver problemas en matemáticas, ciencias, vida real

Por qué es diferente:
No enseñamos sintaxis. Enseñamos cómo piensan los programadores.
La mayoría de cursos de programación infantil dicen "aquí está el código, cópialo." Nosotros enseñamos "¿qué problema estamos intentando resolver? ¿Cómo podríamos romperlo en pasos? ¿Qué opciones tenemos?"
Cuando tu hijo aprende a pensar como programador, puede aprender cualquier lenguaje después.

Qué se lleva a casa:
Un portafolio de 3–4 proyectos completados que funcionan. La capacidad de decir "acabo de hacer esto." Y la comprensión profunda de que el código es una herramienta para hacer cosas reales.

Formato: Online o Barcelona | Sesiones de 60–90 min | Ritmo flexible, sin experiencia previa necesaria

Para niños curiosos de 8-12 años que quieren construir.

5.0

(3)

Ingénieur et professeur supérieur de sciences de l'ingénieur assure des cours de soutien en électronique analogique et numérique à tout niveau, écoles d’ingénieurs. ayant un savoir scientifique et technique, cinq ans d’expérience dans le domaine d’enseignement, pédagogique et un sens d'écoute et d'analyse, je suis capable d'aider les élèves et les étudiants et de les former dans les chapitres dont ils ont des difficultés. pour plus d'info veuillez me contacter

Matías

5.0

(3)

Python es uno de los mejores, si no el mejor, lenguaje para empezar a aprender a programar. También es uno de los lenguajes más utilizados en la actualidad, especialmente en áreas punteras como el aprendizaje automático.

Esta popularidad significa que Python está en constante evolución. Ofrece una amplia gama de herramientas y bibliotecas, que son gratuitas y muy variadas.

Como ingeniero aeronáutico, me gusta compartir mis conocimientos y obtener satisfacción de ellos enseñando y motivando a otros.

Estoy acostumbrado a trabajar con personas de diferentes edades. Creo en la importancia de segmentar el aprendizaje, visualizar el progreso, establecer metas concretas y practicar regularmente.

Más allá de estos principios generales, no existe ninguna regla o método mágico. Algunos enfoques funcionan con algunos estudiantes pero no con otros. La adaptación a las necesidades individuales es, por tanto, el principal objetivo de las clases particulares. Así que haré todo lo posible para encontrar lo que motiva y ayuda a mi estudiante.

Youssef

5.0

(3)

doctorant en sciences de l'ingénieur assure des cours de soutien en électronique analogique et numérique à tout niveau DEUG et écoles d’ingénieurs. ayant un savoir scientifique et technique, trois ans d’expérience dans le domaine d’enseignement, pédagogique et un sens d'écoute et d'analyse, je suis capable d'aider les élèves et les étudiants et de les former dans les chapitres dont ils ont des difficultés. pour plus d'info veuillez me contacter

Amin

5.0

(3)

Are you a university student, engineer, or professional who needs to actually use data — not just learn theory about it?
This course is built around real problems and real code. We skip the textbook formulas and go straight to applying statistics and data science the way professionals do: with Python (pandas, NumPy, scikit-learn, matplotlib) and R (RStudio).
What we cover, adapted to your level and goals:
- Descriptive and inferential statistics (the ones that actually matter)
- Data cleaning, exploration, and visualization
- Regression, classification, and intro to machine learning
- Time series and forecasting basics
- R for statistical analysis and academic research

Who this is for:
- University students in statistics, economics, engineering, or biology
- Professionals wanting to move into data analysis or data science
- Researchers who need to process and present data properly

I use Python and R professionally as a working engineer — everything I teach comes from real application, not just academic exercises.

Salah

5.0

(3)

Maîtrisez Python avec des Cours Personnalisés

Découvrez l'art de la programmation avec des cours de Python conçus sur mesure pour répondre à vos besoins spécifiques. Que vous soyez débutant, intermédiaire ou professionnel, mes leçons s'adaptent à tous les niveaux.

Pourquoi Choisir Mes Cours?

Approche Pédagogique Personnalisée: Chaque cours est adapté à votre niveau de compétence et à vos objectifs individuels.

Expérience Pratique: Apprenez en pratiquant avec des projets concrets qui renforcent votre compréhension et vos compétences.

Soutien Continu: Bénéficiez d'un soutien illimité par e-mail pour toutes vos questions entre les sessions.

En tant qu'expert en Python, j'ai une passion pour enseigner et partager mes connaissances. Mon objectif est de vous guider efficacement dans votre parcours d'apprentissage.

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Francisco

5.0

(3)

Welcome to my Programming Projects Support class!

Are you facing hurdles with your programming projects? Let's tackle them together!

As a Geophysics PhD student, I rely heavily on programming tools like Matlab, Python, and R for data analysis, mathematical modeling, plot results and much more.

After a lot of requests from students I created this course which is specifically meant to give you support completing your final programming projects.

Here's what you can expect:

- We'll review your project's background and requirements.
- Analyze your coding progress and identify areas for improvement.
- Collaborate to overcome obstacles, debug your code and advance your project.
- Tailored sessions based on your project's complexity and your skill level.

Whether you require a single session or a series of in-depth consultations, my goal remains the same: to help you break through programming barriers and achieve your goals.

Ready to level up your programming skills? Let's get started!

Please note:
This is a support course only ! While I'm here to guide you, the project's success lies in your hands and I will not finish your project for you.

Paolo

5.0

(3)

My lessons are aimed at teaching a method that can allow student's autonomy in using Max/MSP programming language and the Gen/Gen~ environment. The neophyte can benefit from a practical method, which focuses on the constant exchange between theory and practice; the advanced student will benefit from the refinements of their practice in patch design.
Ideally, the student will be able to be independent in some months.

Students can expect partial covering of DSP topics for music. If needed, a specific lesson can be requested.
Students are invited to present their works and patches, and can expect to discuss them in detail.

Students are expected to be present for each scheduled class, not late, and to avoid a rude or disrespectful beahviour.

DISCLAIMER

I am learning Dutch as for September 2024. As you can understand, I am not able to sustain a lesson in Dutch. So, for the moment, only in English or Italian...

Sandrine

5.0

(3)

Vous souhaitez créer votre propre site web, comprendre comment fonctionne le code, ou maîtriser WordPress pour devenir autonome ? Je vous propose des cours en ligne personnalisés pour apprendre pas à pas, avec pédagogie et clarté.

👩‍🏫 Ce que je propose :

* Initiation et perfectionnement en HTML & CSS
* Utilisation du Terminal (commandes de base, Git, environnement de travail)
* Création de sites avec WordPress (installation, thèmes, extensions, pages, SEO de base)
* Accompagnement sur vos projets personnels ou professionnels
* Conseils sur les bonnes pratiques et l'organisation de votre code

🎯 Pour qui ?

* Débutants complets
* Freelances, coachs, créateurs de contenu
* Étudiants ou personnes en reconversion digitale
* Toute personne curieuse d’apprendre à créer un site

💡 Méthode : cours interactifs en visio (Zoom/Meet), partages d’écran, exercices pratiques, fiches mémo. Vous avancez à votre rythme, avec un vrai suivi et des explications simples.

⏰ Horaires flexibles– Séances de 1h ou 1h30 ou 2h
💶 Forfaits disponibles
🌍 Cours 100 % en ligne – Où que vous soyez !

À bientôt.
Sandrine.

Kian

5.0

(3)

Data Science, Statistik & Mathematik – klar erklärt, persönlich begleitet.
Ich bin Kian, erfahrener Nachhilfelehrer aus Bern. Ich unterstütze Studierende, Berufseinsteiger:innen und Fachpersonen auf ihrem Weg in die datengetriebene Welt – sei es im Studium, bei Projekten oder im Berufsalltag.

Mit meiner strukturierten, verständlichen und motivierenden Herangehensweise helfe ich dir nicht nur, Aufgaben zu lösen – sondern Daten zu durchdringen, Zusammenhänge zu erkennen und fundierte Entscheidungen zu treffen. Mein Unterricht ist individuell, effizient und auf Augenhöhe.

Wer ich bin – und warum ich unterrichte:
Ich unterrichte in Bern und habe den MAS-Studiengang in Statistical Data Science an der Universität Bern erfolgreich abgeschlossen – mit Schwerpunkt auf Statistik, Mathematik und Data Science. Seit mehreren Jahren unterrichte ich mit Leidenschaft, sowohl im akademischen Kontext als auch für Berufspraktiker:innen, die datenbasierter denken und arbeiten wollen.

Parallel zu meinem Unterricht habe ich zahlreiche Data-Science-Projekte realisiert – von der explorativen Analyse über Datenmodellierung bis hin zur Entscheidungsunterstützung im Business-Kontext. Diese Verbindung von Theorie und Praxis macht meinen Unterricht besonders nah an der Realität und gleichzeitig verständlich.

Ich liebe es, komplexe Themen greifbar zu machen, Aha-Momente zu erzeugen und Menschen zu befähigen, sicher mit Daten umzugehen. Für mich ist Nachhilfe nicht nur Wissensvermittlung – sie ist Denkentwicklung auf Augenhöhe.

-Was du bei mir erwarten kannst:
Einzelunterricht mit Fokus auf Datenverständnis, Statistik & analytisches Denken
Unterstützung bei Projekten, Arbeiten, Prüfungen oder dem Einstieg in die Datenwelt
Praxisnahe Erklärungen – Schritt für Schritt und an deinen Alltag angepasst
Vermittlung moderner Methoden zur Datenanalyse, Modellierung & Interpretation
Langfristige Strategien zur Problemlösung & strukturiertem Denken
Flexibler Unterricht in Bern oder online – persönlich, kompetent & zuverlässig

Warum ich dir Data Science verständlich machen kann:
Weil ich an der Schnittstelle von Wissenschaft und Praxis arbeite. Ich weiß, wie schnell man sich in Formeln und Tools verlieren kann – und helfe dir, den roten Faden zu sehen:
Wie Daten Geschichten erzählen, wie du sie analysierst und daraus kluge Entscheidungen ableitest.

Du lernst bei mir nicht nur Methoden – du lernst, mit Daten zu denken. Ob im Studium oder im Beruf: Ich begleite dich dabei, Daten wirklich zu verstehen und souverän anzuwenden.
Lerne Datenanalyse.
Analysiere und modelliere komplexe Datensätze – verständlich, praxisnah und mit Struktur.
Wenn du bereit bist, mit Daten klarzukommen, bin ich bereit, dich zu begleiten.

Yomna

5.0

(3)

This course is designed to introduce students aged 7 to 16 to the world of programming through two of the most widely used and industry-relevant languages: C++ and Python.

The class provides a structured, age-appropriate pathway into programming, whether the student is a complete beginner or already exploring coding through platforms like Scratch or Code.org. Emphasis is placed on understanding logic, building problem-solving skills, and writing real code in a supportive, project-based environment.

Taught by an engineering student with hands-on experience in both C++ and Python, this course empowers students to explore the power of code and build a strong foundation in computational thinking — essential for future studies in engineering, robotics, AI, or game development.

Linus

5.0

(3)

Heb je HTML of CSS hulp nodig voor school of ondersteuning bij huiswerk?
In deze online lessen help ik beginners bij het begrijpen van de basis van webontwikkeling, stap voor stap en op een duidelijke manier.
Of je nu net start of vastloopt met een opdracht, we werken samen aan een sterke technische basis.
Wat behandelen we?
Afhankelijk van jouw niveau kunnen we werken aan:
• Basis HTML-structuur (doctype, head, body)
• Koppen, paragrafen, lijsten en links
• Afbeeldingen en media
• Introductie tot CSS
• Kleuren, lettertypes en styling
• Box model en layout
• Structuur en leesbare code
De inhoud wordt aangepast aan jouw schoolopdracht of leerdoelen.
Structuur van een les
Elke les bestaat uit:
• Analyse van voorbeeldcode
• Uitleg van nieuwe concepten
• Samen stap voor stap opbouwen
• Oefeningen om zelfstandig toe te passen
De focus ligt niet alleen op het schrijven van code, maar op het begrijpen hoe een webpagina technisch is opgebouwd.
Voor wie is dit geschikt?
• Absolute beginners
• Studenten die HTML of CSS op school volgen
• Mensen die hulp nodig hebben bij webontwikkeling huiswerk
• Iedereen die een duidelijke basis wil opbouwen
Wat kun je verwachten?
• Persoonlijke begeleiding
• Uitleg op jouw tempo
• Praktische voorbeelden
• Focus op structuur en begrip
Geen vaste standaardcursus, maar gerichte begeleiding afgestemd op jouw leerproces.

Taiwo

5.0

(3)

This online programming class is designed for students who want to build real technical skills in computer science and web development — not just learn theory, but actually create and understand how systems work.

I teach:

• Python programming (fundamentals, logic building, problem-solving, data handling)
• JavaScript (core concepts, DOM manipulation, interactivity)
• CSS (styling, layout systems, responsive design)
• Website Development (front-end foundations and structure)
• WordPress Development (customization, site building, content management)
• UI/UX Fundamentals (design thinking, layout clarity, user experience principles)

Students learn how to think computationally, break down problems logically, and build structured solutions. Lessons are practical and project-based, meaning students don’t just watch — they build.

For beginners, we focus on strong foundations: understanding how code works, writing clean syntax, and developing confidence in debugging.
For intermediate learners, we move into structured projects such as creating simple websites, improving layout design, adding interactivity, and understanding how front-end components connect.

My approach emphasizes clarity, structure, and application. I help students understand not only what to type, but why it works — which is the difference between copying code and truly understanding it.

This class is suitable for:
• School students exploring computer science
• Beginners transitioning into tech
• Learners preparing for academic computer science courses
• Individuals interested in web development skills

All sessions are fully online, interactive, and tailored to the student’s pace and goals.

Farouk

5.0

(3)

Ces cours font partie d’une formation structurée et progressive en Programmation Orientée Objet (POO) avec JavaScript, conçue pour les développeurs débutants ou intermédiaires qui souhaitent comprendre en profondeur le fonctionnement du langage, écrire un code plus clair, plus maintenable et se préparer sereinement aux frameworks modernes comme React ⚛️.

La Programmation Orientée Objet est souvent perçue comme complexe ou abstraite.

Mon objectif est simple : la rendre logique, concrète et applicable immédiatement.

🎯 Objectifs de la formation

À l’issue de cette formation, vous serez capable de :

Comprendre ce qu’est réellement la Programmation Orientée Objet (et quand l’utiliser)
Créer et manipuler des objets en JavaScript de manière propre et efficace
Utiliser les classes ES6, constructeurs et méthodes avec confiance
Maîtriser this, le prototype et la logique d’instanciation
Appliquer l’encapsulation, l’héritage et le polymorphisme sans confusion
Éviter les erreurs classiques des débutants en POO
Structurer votre code JavaScript comme un développeur professionnel

📖 Plan de formation – Programmation Orientée Objet en JavaScript
1. Introduction à la Programmation Orientée Objet 🧠
Comprendre le concept, les objectifs et les avantages de la POO.
2. Programmation procédurale vs POO
Pourquoi le code non structuré devient vite ingérable.
3. Les objets en JavaScript
Propriétés, méthodes et représentation du monde réel.
4. Le mot-clé this
Comprendre le contexte d’exécution (souvent mal maîtrisé).
5. Limites des objets simples
Pourquoi dupliquer du code est une mauvaise idée.
6. Fonctions constructrices
Créer plusieurs objets à partir d’un même modèle.
7. Le mot-clé new
Ce qu’il fait réellement sous le capot.
8. Le prototype
Partage des méthodes et optimisation mémoire.
9. Classes ES6
Syntaxe moderne et bonnes pratiques.
10. Le constructeur
Initialisation propre des objets.
11. Encapsulation des données
Protéger l’état interne des objets.
12. Héritage entre classes
Réutiliser du code intelligemment.
13. Le mot-clé super
Communication entre classe parent et enfant.
14. Polymorphisme
Un même comportement, plusieurs formes.
15. Composition vs héritage
Choisir la bonne architecture.
16. Bonnes pratiques en POO
Écrire un code lisible, évolutif et maintenable.
17. Erreurs fréquentes des débutants
Les pièges à éviter absolument.
18. Exercice pratique guidé
Création d’une classe concrète (produit, utilisateur, etc.).
19. Quiz d’évaluation (QCM)
Valider la compréhension réelle des concepts.

🛠️ Méthode pédagogique : Comprendre avant d’écrire

Cette formation repose sur une approche progressive et pragmatique :
Explications claires et illustrées
Exemples concrets issus de projets réels
Exercices simples mais structurants
Questionnement constant pour éviter l’apprentissage mécanique
Adaptation au niveau et au rythme de l’apprenant
Ici, on ne “récite pas la POO” — on la comprend.

🚀 Résultat pour l’apprenant

À la fin de la formation, vous ne vous contenterez pas de savoir écrire une classe JavaScript.
Vous saurez :

1- pourquoi elle existe
2- quand l’utiliser
3- et quand ne pas l’utiliser

Vous repartirez avec :
une compréhension solide de la POO
un code plus propre et professionnel
une base idéale pour aborder React, Node.js ou tout autre framework moderne

Dani

5.0

(3)

This course provides a comprehensive and professionally structured introduction to computer networking and data communications. It is designed for students who aim to build a strong technical foundation aligned with industry standards such as the Cisco Certified Network Associate (CCNA).

Course Topics Include:

Network architecture and reference models (OSI and TCP/IP)

IPv4 addressing, subnetting, CIDR, and basic IPv6 concepts

Switching fundamentals (MAC address tables, VLANs, trunking)

Routing principles and static routing configuration

TCP and UDP protocols, ports, and socket communication

Core network protocols (ARP, ICMP, DNS, DHCP, HTTP/HTTPS, FTP)

Network infrastructure devices (routers, switches, firewalls, wireless access points)

Introduction to network security fundamentals

Basic network troubleshooting methodologies and CLI analysis

The teaching methodology combines structured theoretical explanation with practical examples to ensure students understand how real-world networks operate in enterprise and campus environments. Packet flow analysis and scenario-based exercises help bridge theory with practical implementation.

Target Audience:

High school and university students in Computer Science, Information Technology, or Engineering

Beginners preparing for CCNA certification

Individuals seeking a strong networking foundation before advancing to cybersecurity, cloud computing, or advanced infrastructure studies

By the end of the course, students will confidently understand how data travels across networks, how routing and switching function, and how modern network infrastructures are designed, implemented, and managed.