Propongo un método personalizado basado en el desarrollo motriz del instrumento pero fundado en la musicalidad subyacente. Elijo moverme dentro de los gustos musicales del/la estudiante, incluir sus capacidades y preferencias. Mi objetivo de máxima es que puedan estudia solos/as en el mediano plazo. Los desafíos del bajo de 6 cuerdas son abordados desde lo armónico, melódico y polirrítmico. Soporte escrito y desarrollo de lectoescritura es brindado si lo quisiera el - la estudiante, aunque lo recomiendo. I teach a personalized method based on the physical development for the instrument, based on the musicality underneath. I choose to teach inside the musical taste of the student, include his-her capacities and preferences. My aim is that everyone could study him-herself in a relatively short period of time. The challenges of the 6 strings bass will be studied both from the harmonic, melodic and polyrythmic point of view. Written material and the development of music notation writting and reading will be provided on demand, but I strongly recommend it.