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    Bernadette
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    Vous allez travailler sur des documents audio, video, écrits authentiques. (journal télévisé, émission de radio, presse, littérature...) pour la compréhension orale et écrite et le vocabulaire ainsi que pour l'expression orale et écrite. Les thèmes étudiés seront des sujets sociétaux et/ou culturels. L'élève sera entrainé à la méthodologie de l'examen (ex: l'argumentation pour le DALF C1, l'utilisation des connecteurs logiques...°)
    Le cours a pour but de rendre l'élève autonome sur le plan langagier pour effectuer un stage à l'hôpital par exemple. Nous travaillerons à partir d'une méthode mise au point par une spécialiste de FLE et un médecin-chef des Hôpitaux de Lyon. A partir d'une situation professionnelle (se rendre sur son lieu de stage...interroger un patient....) seront étudiées les situations communicatives avec l'administration, les collègues, les patients...et cela à partir de videos authentiques. Des outils communicatifs seront proposés à partir de ces situations (comment poser une question à un malade, quelles structures utiliser pour rassurer...) et des exercices de grammaire, conjugaison, vocabulaire viendront compléter la séquence. On terminera par un point culturel (ex: histoire de la Sécurité sociale....)
    En fonction des objectifs de l'élève, déterminés lors du premier cours: -Remise à niveau professionnelle : exemple: aide à la rédaction de messages, amélioration de l'orthographe... -Concours: entrainement aux épreuves de concours, à la certification Voltaire -Remise à niveau en orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire

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