التاريخ في اسهل مايكون بعد التعلم معي ستكون افضل ماده هي التارخ بنبل اليك

Àpd 2.73 $ /h

ستتعلم كيفه حفظ الماده بي اسهل الطرق وطريقه توقع الامتحان وتقفيل ماده التاريخ والقدره علي جعلك تقفل الماده وتاهيل اوئل الجمهوريه في ماده التاريخ وجعل الماده مثل الماء بنذبل الحفظ ساجعلك تحفظها وكانها افضل قصصه تقراها ومعي انت ضامن تقفل ماده التاريخ من النهارده متخفش من التاريخ

Lieu

En ligne depuis Égypte

Présentation

انا حاصل علي الدكتوره في التاريخ من جامعه عين شمس وافضل الطالب الذي يفضل الفهم عن الحفظ وسجعل الطالب الذي معي باذن الله يضمن جميع درجات ماده التاريخ وستصبح افضل ماده بنذبل الي الطالب

Education

دكتوراه في التاريخ الحديث من جامعه عين شمس وشرح الدوله الحديثه والقدره علي فهمها والتاريخ المصري القديم والاحتلال علي مصر والثورات في مصر كما نشرح جميع المناهج بمختلف المراحل

Expérience / Qualifications

حاصل علي بكارليوس في التاريخ وماسجتير في الثوره الحديثه لمحمد علي ودكتوره في علوم ثورات مصر الحديثه والقديمه ودرسات عليا في الحضاره الفرعنيه

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

arabe

Compétences

Informatique

Histoire

Sciences sociales

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Robert

4.71

(24)

En tant que professeur de gestion franco-belge, je donne des cours d'Excel avec passion !
Que ce soit à distance ou en présentiel, je vous propose de nombreux exemples et exercices pour vous accompagner.
Je me déplace sans problème dans toute la région de Bruxelles et ses environs, pour des cours d'au moins 2 heures. Pour la France, les cours sont uniquement dispensés à distance.

Voici quelques mots-clés qui seront abordés dans mes cours :
Analyse de scénarios, Année, Arrondi, Aujourd’hui, Bdnb, Bdnbval, Bdsomme, Cherche, Colonne, Copiage/collage en valeurs, Copiage/collage avec transposition, Consolidation, Date, Datedif, Determat, Dollar, Droite, Droiterg, Equiv, Esterreur, Estna, Frequence, Filtre (simple et avancé), Format des cellules, Gauche, Grande.Valeur, Impression des documents, Index, Indirect, Inversemat, Jour, Joursem, Ligne, Matrice, Max, Maxa, Max.Si, Min, Mina, Mina.Si, Mise en forme des cellules et des plages, Mois, Moyenne, Moyenne.Si, Nb, Nb.Si, Nbval, Nomination des cellules et des plages, Non, Petite.valeur, Produit, Produitmat, Protection des cellules, Recherche (Lookup), Recherchev (VLookup), Rechercheh (HLookup), Si (If), Si.Non.Disp, Si.Conditions, Sierreur, Somme, Sommeproduit, Somme.Si, Somme.Si.Ens, Substitue, Tableaux croisés dynamiques (Pivot tables), Tri, Verrouillage des cellules

N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours selon vos besoins et disponibilités. Ensemble, nous développerons vos compétences en Excel de manière efficace et personnalisée.

Awni

4.71

(24)

مدرس لغة عربية محترف يقدم دروس اللغة العربية - اللغة العربية النموذجية (الفصحى) أو لهجات الشرق الأوسط (الأردنية واللبنانية والخليجية).
هذه الفصول فردية ومخصصة وفقًا لمتطلباتك.
يمكنني مساعدتك في تعلم الأساسيات حتى من الأبجدية إلى التصريف، بالإضافة إلى الكتابة والتحدث.
ستأخذك طريقتي خطوة بخطوة لتحقيق هدفك! أنا ديناميكي وسهل ومليء بالطاقة!
سيتم توفير جميع المواد لك عن طريق البريد الإلكتروني.
الدروس منظمة بشكل جيد
يمكنني أن أقترح مهمة أسبوعية.

بالإضافة إلى ذلك، يمكنني تقديم الدعم في التدقيق اللغوي والترجمة.
عني:
أنا مدرس مؤهل تأهيلا عاليا وحاصل على درجة الماجستير في فقه اللغة والأدب بالإضافة إلى 13 عامًا من الخبرة.
نظرًا لأنني درست في جامعات أوروبية رفيعة المستوى وسافرت حول العالم، فأنا قادر على دعمك في مقابلات العمل والخطاب العام.
لغة التدريس يمكن أن تكون الإنجليزية والفرنسية والإسبانية والعربية.
يمكن أن تكون الفصول عبر Skype أو Zoom.
أشكركم على اهتمامكم بملفي الشخصي، أهلاً وسهلاً ومرحباً بكم على صفحتي

Babacar

4.71

(24)

Vous êtes étudiant élèves ou professionnels et vous voulez apprendre les bases de l’informatique (algorithmes/programmation langage C html css ou bureautique) ce cours doit vous intéresser...
Pour les cours d’informatique vous commencerez d’abord par apprendre les bases de l’algorithmique avant de s’attaquer au langage C pour finir aux langages tels que html css et php... On fera des séances de travaux dirigés avec des exercices concrets qui traitent la réalité quotidienne de cette vie humaine...
Pour la bureautique informatique orientée emploi vous allez apprendre à utiliser de manière professionnelle le trio word PowerPoint Excel afin de pouvoir faire la conception de cv professionnel, de lettres commerciales, des factures et tout autre document...
Ce cours est 30% théorique et 70% pratique pour l’algorithmique et la programmation. Quant à la bureautique informatique, le cours est 100% pratique avec des projets concrets comme à l’entreprise...
Ce cours se termine par un projet d’entreprise concret qui autour d’une gestion de stock, gestion de la clientèle, gestion de factures...
Si vous voulez prendre en otage votre ordinateur et tout ce qu’il peut faire comme tâche ce cours est fait pour vous...

Antonin

4.71

(24)

Besoin d'un rattrapage, de soutien scolaire, de cours particulier ou d'une aide aux devoirs en mathématiques ? En informatique ? En logique ?
Je suis là pour vous!
Je vous propose une approche personnalisée ; parce qu'il n'existe pas une méthode qui fonctionne pour tous, je m'adapte aux besoins et demandes de chaque élève (et de leurs parents). La première heure de cours servira à définir les besoins, échéances et forces de l'élève.
Mes cours s'adressent aux élèves du secondaire tous niveaux confondus, aux étudiants du supérieur et à toute personne souhaitant rafraîchir ou renforcer ses connaissances en mathématiques et en informatique. Cela fait longtemps que j'aide bénévolement des amis et connaissances dans la réussite de leurs études et j'espère pouvoir mettre cette expérience au profit de votre réussite :)

Brahim

4.71

(24)

لا تتعامل مع الدليل الإرشادي على عبارات الاختصاصات والوثائق الأساسية التي لا يمكن الحصول عليها من أجل تفادي مشكلة مونغو دي بي. Cela inclut la connexion à une base de données MongoDB، commentuer des opérations CRUD simples et des sujets clés que l'agrégation، l'indexation، la modélisation des données et les Transaction.

1- تركيب برنامج MongoDB
2- تنفيذ MongoDB
3-استخدام الوثائق والمقتنيات
4 - لجنة القيادة
5- تنفيذ أوامر CRUD (إنشاء ، قراءة ، تحديث ، حذف) avec mongo shell
6- اكتب de donnée enregistrer dans une base MongoDB
7- Requêter la base pour remonter des documents spécifiques depuis mongo shell.
8- لاغريجاسيون
9- الفهرسة
10- تعديل المؤسسات والمعاملات

Emilce

4.71

(24)

In these neuro-divergent times, the binary division of "one language or two" in bilinguals is perhaps due some contestation, which students are capable of providing. I have always found bilingual production models (and the ubiquitous Powerpoint slide) that university teachers provide a hindrance because of their lack of explicitness and discussion - they are just not relatable as presented nor do they provide much information or examples for monolingual students.

Code-switching, a by-product of bilingualism, is now a term that is even found in minority-ethnic neighbourhood grafitti ("can white people code-switch" a found example). Please note that this is a linguistic term, used for switching between two languages, and not between local or social varieties of English.

My personal position is that there is no such thing as bilingualism: there is always a language that suffers attrition, and one language that prevails, mostly because of its prestigious standing over the other language. On the other hand, a child exposed to more than one language cannot be truly monolingual.

For this course (very popular at universities around Europe both at undergraduate and postgraduate level) we shall go through the terms used to discuss bilingualism, in detail, and then discuss, with the help of published books and articles, who can be considered bilingual (or are we all, one other language lying dormant?). Can bilingualism be defined by the speaker, instead of the "community"? Can it be imposed by the State? Does a bilingual brain function in the same manner as a monolingual brain? These are research questions that emerge as dissertation or thesis topics both at undergraduate and postgraduate courses.

Agathe

4.71

(24)

Architecte diplômée d’État et formatrice agrée, j’utilise quotidiennement des logiciels comme SketchUp, Archicad, AutoCAD et Revit pour mes formations, mes projets d’architecture, scénographie et design de mobilier.

Depuis 2023, je transmets cette passion en formant des étudiants et des professionnels, en gestion de groupes jusqu’à 20 personnes dans une école spécialisée à Paris.

Je propose des cours adaptés à tous les niveaux, que vous soyez débutant ou utilisateur confirmé. Je m’adapte à vos besoins spécifiques, que ce soit en travaillant sur vos projets personnels ou en proposant des exercices ciblés pour faciliter votre apprentissage.

Mon objectif est de vous accompagner pas à pas, pour que vous progressiez rapidement et maîtrisiez pleinement ces outils essentiels.

Soufiane

4.71

(24)

مرحبًا بطلاب البيانات والذكاء الاصطناعي (معلومات/إحصاء L3، ماجستير علوم البيانات/الذكاء الاصطناعي، MIAGE، مدارس الهندسة، تغيير المهنة...)!
اسمي سفيان، لديّ درجة الماجستير في علوم البيانات والذكاء الاصطناعي.
أقدم دورات احترافية 100٪:
- بيانات بايثون والذكاء الاصطناعي (Pandas، NumPy، Scikit-learn، TensorFlow/Keras)
- R متقدم (Tidyverse، Caret، Shiny)
- SQL & NoSQL (PostgreSQL، MongoDB، التحسين)
- Power BI / Tableau (DAX، لوحات المعلومات، سرد القصص)
- إحصاءات متقدمة (بايزي، سلسلة زمنية، اختبار A/B)
- التعلم الآلي (الانحدارات، الأشجار، التجميع، XGBoost، التقييم)
- التعلم العميق (CNN، RNN، المحولات، الضبط الدقيق)
- معالجة اللغة الطبيعية (الرمز المميز، BERT، المشاعر، برامج الدردشة الآلية)
- البيانات الضخمة (Spark، Hadoop، خطوط أنابيب ETL، سحابة AWS/GCP)
- مشاريع كاملة (Kaggle، مجموعات بيانات العالم الحقيقي، GitHub، تقرير احترافي) المستويات: علوم الكمبيوتر/الإحصاء/الاقتصاد L3
- ماجستير علوم البيانات، الذكاء الاصطناعي، MIAGE
- كليات الهندسة (Centrale، INSA، ENSIIE، EPITA...)
- إعادة تدريب الذكاء الاصطناعي / المعسكرات التدريبية

لمادا انا ؟
- دورة تفاعلية 100٪: البرمجة المباشرة، وتصحيح الأخطاء، والمشاريع، ومجموعات البيانات
- الدعم الاحترافي: دفاتر Jupyter، والقوالب، وأوراق الغش ML/DL
- ساعات عمل مرنة: في المساء، عطلات نهاية الأسبوع، دورات مكثفة
- في المنزل (سيرجي، بونتواز، سارسيل - مجانًا في حدود 15 كم) أو عبر Zoom + مشاركة الشاشة
- تم إصدار الفواتير.

الأماكن محدودة (الحد الأقصى ٨ طلاب). تواصلوا معي عبر الرسائل لحجز موعد.
ردّ سريعًا! نراكم قريبًا في دورة البيانات والذكاء الاصطناعي!

4.71

(24)

¿Es la IA solo para adultos? ¡Absolutamente no!

Este es el curso perfecto para que los niños (y sus padres) entiendan realmente qué es la Inteligencia Artificial, cómo funciona en nuestra vida diaria (desde Netflix hasta los videojuegos) y, lo más importante, cómo usarla de manera segura y creativa.

Dirigido por una profesora con más de 10 años de experiencia en tecnología y coaching, su hijo aprenderá a:

Identificar qué es y qué no es IA (el mito versus la realidad).

Jugar a "entrenar" una IA con ejemplos sencillos y divertidos (Aprendizaje Automático básico).

Hacer sus primeras preguntas inteligentes a herramientas de IA generativa para crear historias o arte digital (introducción a la Ingeniería de Prompts).

Comprender la importancia de la ética y la seguridad al usar estas nuevas tecnologías.

Este curso transformará la curiosidad de su hijo en una habilidad fundamental para el futuro. Utilizamos un enfoque de coaching personalizado para asegurar que los conceptos complejos sean accesibles y emocionantes, ¡especialmente para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (SEN)!

Raouf

4.71

(24)

الهدف: فهم الذكاء الاصطناعي دون خوف، واستخدامه لتبسيط حياة المرء ومعرفة كيفية تحديد الفخاخ الرقمية.

1: تبسيط مفهوم الذكاء الاصطناعي (ما هو بالضبط؟)
الذكاء الاصطناعي ليس روبوتًا سينمائيًا: الفرق بين الخيال والواقع.

كيف يعمل (ببساطة): صورة "المكتبة العملاقة": لقد قرأ الذكاء الاصطناعي مليارات الكتب ويستخدمها للتنبؤ باستمرار الجملة أو إنشاء صورة.

أين هي موجودة بالفعل؟ مدققات الإملاء، واقتراحات نتفليكس/يوتيوب، ونظام تحديد المواقع العالمي (GPS)، والمساعدين الصوتيين (سيري/أليكسا).

2: استخدام الذكاء الاصطناعي لتسهيل الحياة
التحدث مع الذكاء الاصطناعي (ChatGPT، Claude، Gemini):

اطلب منه كتابة بريد إلكتروني إداري أو رسالة معقدة.

قم بتلخيص مقال صحفي طويل أو وثيقة.

خطط لرحلة سفر أو ابحث عن أفكار لوصفات طعام باستخدام ما تبقى في الثلاجة.

الذكاء الاصطناعي للإبداع والذاكرة:

قم بإنشاء صور لتوضيح بطاقة عيد ميلاد (Midjourney, DALL-E).

استخدام الذكاء الاصطناعي لاستعادة أو تلوين صور العائلة القديمة.

3: تعلم "التحدث" إلى الذكاء الاصطناعي (فن التوجيه)
أسلوب السياق: لماذا يكون قول "أعطني وصفة كعكة" أقل فعالية من قول "أنا أعاني من حساسية تجاه الغلوتين وأستضيف 4 أشخاص، أعطني وصفة كعكة شوكولاتة بسيطة".

دور الخبير: تعلم كيفية إخبار الذكاء الاصطناعي "تصرف كمرشد سياحي" أو "تصرف كبستاني خبير".

4: الاحتياطات والتفكير النقدي (دليل البقاء)
"الهلوسات": يجب أن تفهم أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يقدم ادعاءات كاذبة بيقين تام (لا تأخذ أبدًا نصائح طبية أو قانونية من الذكاء الاصطناعي دون التحقق).

حماية الخصوصية:

لا تُعطِ بيانات حساسة (رقم الضمان الاجتماعي، كلمات المرور، تفاصيل الحساب المصرفي) إلى الذكاء الاصطناعي.

مع العلم أن كل ما نكتبه للذكاء الاصطناعي يُحتمل استخدامه لتدريبه.

اكتشاف "التزييف العميق":

كيفية التعرف على صورة أو فيديو تم التلاعب به (تفاصيل على اليدين، انعكاسات غريبة، صوت معدني قليلاً).

تحقق من المعلومات: القاعدة الذهبية للتحقق من المصادر.

5: الأخلاقيات والآثار (للمزيد من التفاصيل)
حقوق النشر: من يملك الصورة التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي؟

الأثر البيئي: استهلاك المياه والطاقة لخوادم الذكاء الاصطناعي.

المستقبل: هل سيحل الذكاء الاصطناعي محلنا أم سيساعدنا؟

Nicolas

4.71

(24)

Je suis un enseignant dynamique et exigeant qui donne des cours particuliers de Physique-chimie ainsi que de Mathématiques.

J'ai obtenu mon diplôme de l'enseignement il y 7 ans, après un master en sciences physiques avec mention, et j'enseigne en collège et en lycée depuis.
Je prépare également des élèves au baccalauréat scientifique depuis de nombreuses années, qui ont tous décrochés des mentions bien à très bien.
Je prépare également mes élèves à différents examens (Matu, Bac, préparation à l'EPFL, etc...)

Je veille à retravailler les bases pour que l'élève puisse progresser rapidement. Il est en effet important pour moi que mes élèves acquièrent un socle de connaissances solide.
Je donne également des méthodes de travail efficaces qui vont lui permettre de progresser beaucoup plus rapidement et qu'il puisse ainsi retrouver la confiance en soi.

Je peux me déplacer au domicile de l'élève ou également effectuer le cours via zoom/google meet.

Martin

4.71

(24)

Travaillant à temps partiel dans l'industrie horlogère, j'assure des cours particuliers depuis plusieurs années dans le cadre de remise à niveau, de soutiens ponctuelles ou de préparations d'examens ou de concours. Très expérimenté par rapport aux difficultés rencontrées par les élèves et pédagogue, je m'adapte aux besoins de chacun afin de retrouver rapidement la confiance nécessaire, la méthodologie propre au raisonnement mathématiques et ainsi permettre une amélioration rapide des résultats.
Expérimenté et pédagogue, je m'adapte aux besoins de l'élève pour l'aider à consolider ses connaissances avec méthode, à reprendre confiance et à améliorer le plus rapidement possible ses résultats. J'assure ces cours dans un rayon de 30 km autour de Genève.

Laroussi

4.71

(24)

الجلسة الأولى: إحداث ثورة في كتابتك العلمية باستخدام LaTeX والذكاء الاصطناعي
المدة: ساعتان | المستوى: مبتدئ | الأدوات: الصفحة العلوية + الذكاء الاصطناعي**

الساعة الأولى: الأساسيات وبيئة الحوسبة السحابية (60 دقيقة)

1. مقدمة في فلسفة LaTeX (15 دقيقة)

- مفهوم "ما تراه هو ما تحصل عليه": اشرح الفرق بين برنامج Word (ما تراه هو ما تحصل عليه) وبرنامج LaTeX (ما تراه هو ما تقصده). لماذا يُعطى المحتوى الأولوية على الشكل.
- المزايا الرئيسية:** جودة طباعة لا مثيل لها، إدارة المراجع التلقائية، استقرار في المستندات الطويلة (الأطروحات)، ومجاني.
- بنية الملف: ** التمييز بين **المقدمة** (العقل: الإعدادات والحزم) و **جسم المستند** (القلب: النص).

2. الانغماس في الصفحة العلوية (25 دقيقة)

- التكوين:** إنشاء حساب وأول مشروع "مشروع فارغ".
- استكشاف الواجهة:** لوحة الملفات (يسارًا)، ومحرر التعليمات البرمجية (وسطًا)، ومعاينة ملف PDF (يمينًا).
- التعاون في الوقت الفعلي: ** كيفية مشاركة مشروع وترك التعليقات (كما هو الحال في مستندات جوجل).
- التاريخ والإصدارات:** كيفية الرجوع إلى إصدار سابق في حالة حدوث خطأ في التجميع.

3. ورشة عمل عملية: وثيقتي الأولى (20 دقيقة)

* كتابة الأوامر الأساسية: `\documentclass`, `\usepackage[french]{babel}`, `\title`, `\author`.
* تجميع الوثيقة وملاحظة النتيجة.
* الهيكلة: استخدام `\section` و `\subsection`.

الساعة الثانية: الرياضيات وسحر الذكاء الاصطناعي (60 دقيقة)

4. قوة الرياضيات (20 دقيقة)

- الأنماط الرياضية:** الفرق بين النص (`$...$`) والكتلة المركزية (`\[...\]`).
- الصيغة الأساسية:** الكسور `\frac{}{}`، والأسس `^`، والمؤشرات `_`، والجذور `\sqrt{}`.
- مقدمة عن حزم AMS: لماذا تعتبر amsmath و amssymb ضرورية للعرض الاحترافي.

5. من اليد إلى الشاشة: الذكاء الاصطناعي في خدمة LaTeX (30 دقيقة)

- عرض أدوات التعرف الضوئي على الأحرف: ** استخدام **Mathpix Snip** (الرائد) أو نماذج مثل Gemini/ChatGPT لتحويل الصورة إلى رمز.
- عرض توضيحي ملموس:
1. التقط صورة لصيغة مكتوبة بخط اليد معقدة (على سبيل المثال، تكامل مع المصفوفات).
2. استخدم الذكاء الاصطناعي لإنشاء كود LaTeX المقابل.
3. التصحيح والإدراج: تعلم كيفية التحقق من الكود الذي تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي قبل نسخه ولصقه في Overleaf.

6. الخاتمة وجلسة الأسئلة والأجوبة (10 دقائق)

* ملخص الإنجازات.
* مصادر لمزيد من الاستكشاف
* تعريف التمرين للجلسة القادمة.

Yassine

4.71

(24)

بخبرة تزيد عن عشر سنوات كمدرب وخبير ميداني معتمد من سيسكو، أُبسّط المفاهيم المعقدة وأجعلها مفهومة وملموسة من خلال منهج تعليمي مُصمم خصيصًا لكل فرد. ما أقدمه: مسار تعليمي مُخصص يُناسب أهدافك: للمبتدئين: اكتساب أساس متين وفهم بيئة تقنية المعلومات. للمستخدمين ذوي الخبرة: تعميق معرفتك بتقنيات مُحددة وصقل مهاراتك. للحصول على الشهادات: التحضير لشهادات سيسكو (CCNA، CyberOps، CCNP، إلخ). يشمل البرنامج: أساسيات الشبكات: نموذج OSI/TCP-IP، التوجيه، التحويل، الشبكات المحلية الظاهرية (VLANs). البروتوكولات الأساسية: TCP/IP، DNS، DHCP، HTTP/HTTPS، SSH. الأمن السيبراني عمليًا: تأمين المعدات، أفضل الممارسات، اكتشاف التهديدات. الألياف الضوئية: المبادئ، التقنيات، والنشر (حسب مستواك). وعدي: شروحات واضحة خالية من المصطلحات التقنية المُعقدة. دراسات حالة عملية مُستمدة من خبرتي الميدانية. تقدم مُناسب لوتيرتك. إرشاد داعم في جو مُركز ومريح. هل أنت مُستعد لتحويل شغفك إلى خبرة؟ تواصل معي للحصول على درس تمهيدي، ولنعمل معًا على بناء نجاحك في مجال الشبكات والأمن السيبراني!

Manil

4.71

(24)

هل تحتاج إلى فتح فصل في الرياضيات أو فهم منطق بايثون أخيرًا؟

أدرس حاليًا في السنة الأولى من برنامج بكالوريوس علوم الحاسوب والإدارة (MIAGE)، بعد إتمام دراستي الثانوية بتخصصات في الرياضيات والعلوم الرقمية، ولديّ فهم شامل لمنهج المرحلة الثانوية. تُمكّنني دراستي الحالية من امتلاك رؤية عملية وتطبيقية للعلوم.

سيتم تصميم البرنامج خصيصاً لتلبية احتياجاتك:

الرياضيات: الجبر، التحليل، الاحتمالات (شروحات واضحة وتمارين نموذجية).

علوم الحاسوب (NSI): الخوارزميات، وهياكل البيانات، وبرمجة بايثون.

المنهجية: كيفية التعامل مع مشكلة معقدة دون ذعر.

هدفي هو جعل هذه المواضيع في متناول الجميع ونقل الأساليب التي مكنتني من النجاح في دراستي إليكم.