facebook

اكتشف أفضل دروس كمبيوتر وإلكترونيات الخاصة في السعودية.

لأكثر من عقد، ساعد مدرسونا الخصوصيون في كمبيوتر وإلكترونيات المتعلمين على التطور وتحقيق طموحاتهم. مع دروس فردية في منزلك أو في السعودية، ستحصل على تعليم عالي الجودة ومخصص وفقًا لأهدافك وتوافرك وأسلوب تعلمك.

54 مدرس كمبيوتر وإلكترونيات في السعودية

0 معلمين في قائمة المفضلين
|
+-

54 مدرس كمبيوتر وإلكترونيات في السعودية

الرياضيات · علوم الكمبيوتر · العلوم
يعتبر فعل Be and Have من أهم الأفعال الشائعة والأكثر استعمالا في اللغة الإنجليزية لذا من اللازم عليك معرفة تصريف كل واحد منهما، تركيبهما في جملة خبرية Statement، الإستفهام Interrogative، والنفي Negative * أولا نبدأ بتصريف كل من Be و Have في المضارع البسيط Present simple مع ضمائر الفعل المعروفة: ( I أنا , You أنتَ/أنتِ/أنتم/أنتن , He هو , She هي , It هو/هي للغير العاقل , We نحن , they هم/هن). 🪄(Be يكون) 🪄(Have يمتلك) I am أنا أكون | I have أمتلك You are أنتَ/أنتِ تكون | You have تمتلك/تمتلكين He is هو يكون | He has يمتلك She is هي تكون | She has تمتلك It is هو/هي يكون | It has يمتلك/ تمتلك We are نحن نكون | We have نمتلك You are أنتم/أنتن تكونون | You have تمتلكون They are هم/هن يكونون | They have يمتلكون * تركيب جمل خبرية Statments باستعمال be و have. تركيب جملة في اللغة الإنجليزية حالها كحال اللغة العربية نحتاج لضمير Subject، فعل Verb، مفعول به Object. وإليك أمثلة لبعض الجمل الخبرية مع فعل Be: - I am a teacher. أنا أكون أستاذ - She is my mother. هي تكون أمي - We are students. نحن نكون تلاميذ/طلاب - You are so handsome. أنت جد وسيم وإليك أمثلة لبعض الجمل الخبرية مع فعل have: - He has a big heart. هو يمتلك قلبا كبيرا - I have a car. أنا أمتلك سيارة - They have a big house. هم يمتلكون/لديهم منزل كبير - It has a colored feather. هو لديه ريش ملون * تركيب جملة استفهامية Interrogative. عندما نريد تركيب جملة استفهامية بـ be فإننا نبدأ بالفعل verb أول ثم الضمير Subject ونختم الجملة بعلامة استفهام (؟)، باستثناء have عندما نريد تركيب جملة استفهامية نستعين بفعل مساعد وهو do أو does. وإليك أمثلة لبعض الجمل الإستفهامية مع الفعل Be: - Is he a doctor? هل هو طبيب - Are you ready? هل أنت مستعد - Am I right? هل أنا محق - Are they home? هل هم في المنزل وإليك أمثلة لبعض الجمل االإستفهامية مع فعل Have: - Does she have enough money? هل تمتلك ما يكفي من المال - Do they have a house? هل يمتلكون منزل - Do I have a dog? هل أمتلك كلب * النفي Negative بـ Be و Have. عندما نريد نفي الجملة في اللغة الإنجليزية فإننا نستعمل not التي تعني "لا" يمكن اختصارها بـ (nt') ونضيفها بعد الفعل Be، ويتم نفي الفعل "have" بإضافة "do not" أو "does not" قبل الفعل حسب الضمير المستخدم. على الشكل التالي: - (Subject + Be + not + Object). - (Subject + don't/doesn't + have + Object). وإليك أمثلة لبعض جمل النفي مع فعل be: - Se is not from here. هي ليست من هنا - We are not afraid. نحن لسنا خائفين - This cat is not mine. هذه القطة ليست لي - I am not your friend. أنا لست صديقك وإليك أمثلة لبعض جمل النفي مع فعل Have: - I do not have a car. أنا لا أملك سيارة - She does not have a brother. هي ليس لديها أخ - He does not have a pet. هو ليس لديه حيوان أليف
Microsoft powerpoint · دروس خصوصية · الاستعداد لاختبار iep
معلم موثوق: الوصف: في دورة "كتابة الأوامر للذكاء الاصطناعي"، سنتعلم كيفية صياغة الأوامر والتوجيهات الفعّالة التي تتيح للذكاء الاصطناعي تحقيق نتائج دقيقة وموثوقة. هذه الدورة مُصممة لكل من يرغب في فهم كيفية التواصل مع الأنظمة الذكية، سواء كنت مبتدئًا أو محترفًا في مجال التكنولوجيا. المحتوى: مقدمة للذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي: نظرة عامة على الذكاء الاصطناعي. فهم كيفية عمل الأنظمة الذكية وتفاعلها مع الأوامر. مبادئ كتابة الأوامر: كيفية صياغة الأوامر بشكل واضح ومحدد. تجنب الأوامر الغامضة والتأكد من شمولية التوجيهات. هيكل الأوامر: مكونات الأوامر المثالية: المدخلات، المعالجات، والمخرجات. استخدام الأوامر الشرطية والعمليات المتكررة. اختبار وتحسين الأوامر: طرق لاختبار فعالية الأوامر والتحقق من دقة الاستجابة. تحسين الأوامر بناءً على النتائج والبيانات المستلمة. أمثلة تطبيقية: تطبيق عملي على كتابة الأوامر لمختلف أنظمة الذكاء الاصطناعي مثل الدردشة الآلية، وأنظمة التوصيات، ومعالجة اللغة الطبيعية. أفضل الممارسات: نصائح لإبقاء الأوامر منظمة وقابلة للصيانة. كيفية كتابة أوامر تتعامل مع الحالات غير المتوقعة. الفوائد المتوقعة: سيتعلم المتدربون كيفية التواصل بفعالية مع الأنظمة الذكية لتحقيق الأهداف المرجوة بكفاءة أعلى، وكيفية توظيف الذكاء الاصطناعي لحل المشكلات المعقدة وتقديم تحسينات مستمرة على الأداء. المستوى: مبتدئ الوسائط: فيديوهات تعليمية، تطبيقات عملية، وتمارين تفاعلية.
علوم الكمبيوتر
عرض النتائج 26 - 50 من مجموع 5426 - 50 من 54
map iconخريطة