Science, Math, Nederlandse en Franse cursussen voor kinderen op de lagere school in Brussel - Anderlecht, Brussel

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Science, Math, Nederlandse en Franse cursussen voor kinderen op de lagere school in Brussel

Van 17.84 $ /h

Wetenschap en Nederlandse wiskundelessen zijn vaak moeilijk voor kinderen, dus ik wil hen helpen om te slagen in hun schooljaar.

Ik geef kinderen in het basis- of voortgezet onderwijs in Brussel les. Ik ben nog steeds een student

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Anderlecht, Brussel, België

Leeftijd

Kleuters (4-6 jaar oud)

Kinderen (7-12 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Duur

30 minuten

45 minuten

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Nederlands

Vaardigheden

Nederlands

School

Wiskunde

Aard- en levenswetenschappen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Hulp bij lessen wiskunde, wetenschappen, Frans en Nederlands

15.46 $ /h

Ik geef wiskunde, wetenschappen, Frans en Nederlands voor basisschoolleerlingen met problemen in een van deze onderwerpen. Ik help ze door oefeningen te doen om hun leerproces te verbeteren (berekeningen, teksten lezen, enz.).

Lees meer

Robert

4.72

(25)

Frans-Belgische docent geeft (ook in het nederlands!), voor secundair en hoger, privélessen wiskunde (inclusief financiën), kansrekening en statistiek, natuurkunde/scheikunde/bio (voor natuurkunde/scheikunde/bio: alleen secundair niveau, tot 'in 5de Belg), Gaat, indien nodig, naar uw huis (Brussel + Waals en Vlaams-Brabant), voor dan minimum 2 uur. Geweldige ervaring en veel oefeningen! Mogelijkheid tot leren op afstand (Skype, Facebook, enz.). Voor Frankrijk: alleen cursussen voor afstandsonderwijs.

Voor wiskunde in het bijzonder: ik geef veel lessen (voor alle middelbare scholen tot wiskunde 6 en hoger) over factorisatie, 1e en 2e graads vergelijkingen (met studie van parabolen), limieten, afgeleiden, integralen, exponentiëlen en logaritmen, en trigonometrie . Ook word ik af en toe ingeschakeld voor analytische meetkunde in de ruimte (vergelijkingen van lijnen en vlakken).

In statistiek en waarschijnlijkheden: beschrijvende en inferentiële statistiek (univariate en bivariate) (met betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsen), voor secundair en hoger onderwijs.

Pieter

4.72

(25)

Als ex-leraar Aardrijkskunde gedurende enige jaren bij de aanvang van mijn carrière en thans als jong gepensioneerde ex-Hoofdcommissaris van Politie en perfect tweetalig Nederlands-Frans, bied ik een dagdagelijkse beschikbaarheid om ook overdag bij te springen waar het nodig is. Ik beschik over de nodige pedagogische vaardigheden om mede de kennis van anderen op een hoger niveau te tillen en bepaalde lacunes in te kunnen vullen.
Dit kan voor bijlessen van/uiteenzettingen over Aardrijkskunde en andere Wetenschappen aan leerlingen/scholieren tot taallessen Nederlands aan volwassenen en (bij-)lessen in andere talen aan leerlingen en scholieren in functie van het verbeteren van hun taalvaardigheden.

Als daar een behoefte aan is, kan ik uiteraard ook uitleg verschaffen over de Belgische staats- en gewestelijke/gemeenschapsstructuren en de rol en werking ervan, maar ook zinvolle duiding/uitleg geven over relevante/nuttige strafrechtelijke aspecten van toepassing in onze maatschappij.

Zakaria

4.72

(25)

Ik geef bijles voor alle vakken van het lager onderwijs, van het eerste tot en met het zesde leerjaar. Dit omvat vakken zoals wiskunde, Nederlands, Frans, wereldoriëntatie (WO), wetenschappen, aardrijkskunde, Engels, en meer. Daarnaast help ik ook bij het voorbereiden van toetsen en examens, het maken van taken, eindopdrachten en presentaties.

Met meerdere jaren ervaring in het begeleiden van leerlingen bied ik een persoonlijke en doelgerichte aanpak, afgestemd op het niveau en de noden van elk kind, om hen te helpen hun leerdoelen te bereiken en met meer zelfvertrouwen te leren.

Hans

4.72

(25)

Ben je student, werk je of woon je in Nederland en wil je lessen volgen om de Nederlandse taal te leren? Ik ben een geduldige, sociale en ruimdenkende docent met een goed inlevingsvermogen.
Dankzij mijn 10 jaar ervaring in het lesgeven van de Nederlandse taal ben ik gespecialiseerd in het vinden van de juiste aanpak om al mijn studenten op een efficiënte manier Nederlands te leren.

Wij bieden grammaticatoetsen, grammaticacursussen, schrijfcursussen, leescursussen en conversatiecursussen aan.

Aarzel niet om me een bericht te sturen als je nog vragen hebt.

PS: Om mijn diensten te gebruiken is een redelijk niveau van Engels vereist. Als u nog vragen heeft, aarzel dan niet om deze te stellen. Stuur mij vóór je eerste les een berichtje, zodat we een datum en tijd afspreken.

Yas

4.72

(25)

Als ingenieur wil ik graag helpen andere studenten wegwijs te maken in de soms complexe wereld van wiskunde en fysica. Gedurende mijn studies heb ik 6j bijles gegeven in middelbare scholen, regio Den Haag, Delft, Rotterdam en Antwerpen. Hierbij tracht ik interactief met de leerling de leerstof door te nemen en theoretische concepten zoveel als mogelijk te linken aan voorbeelden uit ons dagelijks leven om student te voorbereiden en motiveren.

Indien je dus bijles wenst over een of meerdere onderwerpen in wiskunde of fysica, kan je me contacteren.

Clément

4.72

(25)

Hoi! Ik ben Clément, 22 jaar oud. Na mijn afstuderen aan het Koninklijk Atheneum in Koekelberg ben ik Toegepaste Economische Wetenschappen gaan studeren aan de VUB, waar ik momenteel in mijn derde bachelorjaar zit. Tijdens mijn studie heb ik regelmatig medestudenten geholpen met economie en wiskunde.
Ik hoop jou ook te kunnen helpen de leerstof beter te begrijpen en wie weet, je zelfs enthousiast te maken voor het vak! In mijn lessen ga ik rustig te werk: we beginnen met de kernbegrippen en bouwen van daaruit verder op, zodat je een duidelijk overzicht krijgt en zelfzeker wordt over de leerstof.

Lara

4.72

(25)

Docent Nederlands, perfect tweetalig en met ervaring, geeft dynamische en gepersonaliseerde lessen voor alle niveaus en alle leeftijden: bijles, gesprekstafel, professionele setting, etc...

Heeft u bijles nodig voor uw kind of wilt u bijvoorbeeld een gesprek aangaan?
Ik pas mijn cursus aan uw specifieke behoeften aan om uw doelen te bereiken.
Ik spreek ook vloeiend Frans, Engels en Spaans.
De cursussen kunnen in al deze talen plaatsvinden.

Opgeleid in Moderne Talen en Literatuur (ULB), ben ik gepassioneerd door talen. Ik hou van lezen, schrijven en schakelen van de ene taal naar de andere. Ik heb als docent Nederlands gewerkt bij Lerian-Nti (Brussel), CLL (Louvain-la-Neuve) en Call International (Waterloo). De lessen vinden plaats in een ontspannen sfeer.

Prashil

4.72

(25)

Welkom bij mijn Foundation Course in Science and Maths, speciaal ontworpen voor basisschool-, middelbare- en middelbareschoolleerlingen in Amsterdam. Deze cursus is erop gericht om een sterke basis te leggen in deze cruciale vakken, zodat leerlingen academisch uitblinken en een oprechte liefde voor leren ontwikkelen.

Mijn onderwijsaanpak is gericht op het leuk en boeiend maken van leren. Ik integreer interactieve activiteiten en praktische experimenten om concepten uit de wetenschap en wiskunde tot leven te brengen. Door studenten te betrekken bij deze dynamische leerervaringen, streef ik ernaar om abstracte concepten om te zetten in tastbaar begrip. Elke sessie is zorgvuldig ontworpen om studenten geïnteresseerd en gemotiveerd te houden, vermoeidheid te minimaliseren en het behoud te maximaliseren.

Ik geloof in het vereenvoudigen van complexe onderwerpen, door ze op te delen in makkelijk te begrijpen segmenten. Deze aanpak helpt studenten om uitdagende concepten met gemak te begrijpen en te onthouden. Technieken zoals geheugensteuntjes, visuele hulpmiddelen en voorbeelden uit het echte leven zijn integraal aan mijn methode, waardoor formules en concepten niet alleen worden onthouden, maar ook echt worden begrepen.

Regelmatige beoordelingen worden uitgevoerd om de voortgang van de student te volgen en gebieden te identificeren die verbetering behoeven. Deze tests bereiden studenten ook voor op hun schoolexamens, wat uiteindelijk hun zelfvertrouwen vergroot. Ik begrijp hoe belangrijk het is om ouders geïnformeerd en betrokken te houden bij de academische reis van hun kind. Daarom verstrek ik wekelijkse rapporten met daarin de voortgang, sterke punten en verbeterpunten van hun kind. Deze continue feedbackloop zorgt ervoor dat ouders op de hoogte zijn van de ontwikkeling van hun kind en hun leren thuis kunnen ondersteunen.

Bemoedigende woorden en positieve feedback zijn integraal onderdeel van mijn lesmethode. Ik streef ernaar het zelfvertrouwen van studenten op te bouwen en een liefde voor leren bij te brengen door middel van positieve bekrachtiging. Door haalbare doelen te stellen voor elke student, vier ik hun successen en motiveer ik ze om te streven naar uitmuntendheid. Deze doelgerichte aanpak stimuleert niet alleen academisch succes, maar bevordert ook een gevoel van voldoening en eigenwaarde.

Als tutor haal ik voldoening uit het zien van mijn studenten die uitblinken en hun volledige potentieel bereiken. Mijn ultieme doel is om studenten te voorzien van de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in wetenschap en wiskunde. Ik ben altijd beschikbaar om mijn studenten te ondersteunen en bied indien nodig extra hulp en middelen om hun succes te verzekeren.

Ik bevorder een open omgeving waarin studenten zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, hoe simpel ze ook lijken. Deze nieuwsgierigheid leidt tot dieper begrip en moedigt een proactieve benadering van leren aan. Door spelletjes, puzzels en interessante activiteiten op te nemen, zorg ik ervoor dat leren leuk en boeiend blijft, waardoor studenten enthousiast blijven over de onderwerpen.

Doe mee met mijn Foundation Course in Science and Maths en zie hoe uw kind een sterke basis, zelfvertrouwen en een oprechte liefde voor deze essentiële vakken ontwikkelt. Laten we samenwerken om academische excellentie te bereiken en leren een leuke en lonende ervaring te maken. "Excel in Subjects, Soar in Confidence!"

Amin

4.72

(25)

Hallo! Ik geef bijles in wiskunde en fysica of andere wetenschappelijke vakken .
Ik help je:

-beter te begrijpen wat je leert op school,

-moeilijke onderwerpen stap voor stap uit te leggen,

-vertrouwen te krijgen in je eigen kunnen,

-je voor te bereiden op toetsen en examens.

Mijn lessen zijn rustig, duidelijk en op jouw tempo. Samen zorgen we ervoor dat je wiskunde en fysica leuker en makkelijker vindt!

Neem gerust contact op als je wilt starten met bijles.

Lisa

4.72

(25)

Ik bied cursussen op maat aan, zowel fysiek als op afstand, afhankelijk van de behoeften van elke student. Voor academische ondersteuning pas ik me aan het programma aan dat het kind of de jongere volgt, door de reeds behandelde concepten te verdiepen, moeilijke punten opnieuw uit te leggen of problematische thema's te ontleden.

Volwassenen geef ik voornamelijk basislessen Nederlands, maar ik kan mijn lessen aanpassen aan verschillende doelen. Bijvoorbeeld: het leren van de woordenschat voor een nieuwe functie, het voorbereiden op een examen (Selor, taalcertificering), het opfrissen van je kennis voor een sollicitatiegesprek of het verbeteren van je vermogen om effectief te communiceren in een professionele of persoonlijke context. Mijn aanpak is altijd flexibel, studentgericht en gericht op het versterken van zowel begrip als zelfvertrouwen.

Frédéric

4.72

(25)

Of je nu een taal wilt leren, je kennis ervan wilt verbeteren of verdiepen, je bent hier aan het juiste adres!

Met twee masterdiploma's in Romaanse en Germaanse talen en literaturen heb ik meer dan 18 jaar ervaring in het lesgeven van talen op het basis-, middelbaar- en universitair niveau.
Ik ben gespecialiseerd in onderwijs in cultureel diverse contexten en heb gewoond en lesgegeven in Latijns-Amerika (Ecuador en Brazilië), de Verenigde Staten, Spanje en Nederlandstalig België. Dankzij deze ervaringen beheers ik het Portugees, Spaans, Engels en Nederlands bijna op moedertaalniveau.

Mijn doel is in de eerste plaats om uw begrip van de taal te vergroten, zodat u zich geleidelijk en met meer zelfvertrouwen mondeling kunt uitdrukken.
Hoe ?
Door middel van dynamische en contextuele lesmethoden: concrete activiteiten, rollenspellen en interactieve oefeningen.
Ik combineer een gedegen taalkennis met moderne en innovatieve lesmethoden, gebaseerd op onderdompeling, contextueel leren en alledaagse situaties. Ik hecht bijzonder veel belang aan de actieve deelname van leerlingen, zowel mondeling als schriftelijk.
Ik maak voornamelijk gebruik van de immersiemethode: de lessen worden in de doeltaal gegeven, waardoor een natuurlijke en effectieve voortgang mogelijk is. Uiteraard kunt u in uw moedertaal vragen stellen als dat nodig is.
Deze wetenschappelijk erkende methoden bevorderen zowel snel als duurzaam leren. Mijn cursussen zijn gestructureerd, interactief en volledig afgestemd op de specifieke behoeften van elke cursist, waardoor concrete resultaten gegarandeerd zijn.

Elke cursus wordt op maat gemaakt om aan uw specifieke behoeften en doelen te voldoen. Mijn sessies zijn dynamisch, gestructureerd en boeiend, waardoor snelle en significante vooruitgang gegarandeerd is.
Met een groot aanpassingsvermogen bouw ik een vertrouwensrelatie op met mijn leerlingen.
Mijn geduld, empathie en professionaliteit zullen je aanmoedigen om jezelf te overtreffen.

Abdelkader

4.72

(25)

Deze cursus is bedoeld voor leerlingen van het voortgezet en basisonderwijs, maar ook voor universiteitsstudenten die hun kennis van wiskunde, economie en natuurwetenschappen willen verdiepen. Als masterstudent Management Engineering (Financiën & Risico) beschik ik over een sterke analytische basis en ruime ervaring in het helder en gestructureerd uitleggen van complexe concepten.

Elke les wordt volledig afgestemd op het niveau en de doelstellingen van de student: het herhalen van de lesstof, de voorbereiding op examens, hulp bij huiswerk of het dieper ingaan op belangrijke concepten. Mijn doel is niet alleen om de student te helpen slagen, maar vooral om hen de logica achter de lesstof te laten begrijpen, zodat ze zelfstandigheid en zelfvertrouwen kunnen ontwikkelen.

Deze verminderen zich richten op leerlingen uit het lager en secundair onderwijs, samen met studenten die hun zicht wiskunde, economie en wetenschappen willen versterken. Ik ben nu een masterstudent handelsingenieur (finance & risk) in beschik over een sterke analytische basis in ruime ervaring in het helder in gestructureerde formule van complexe concepten.

Elke les wordt volledig afgestemd op het niveau en de doelstellingen van de leerling: herhaling van de leerstof, examenvoorbereiding, huiswerkbegeleiding de verdieping van kernbegrippen. Mijn doel is niet alleen om betere resultaten te bereiken, maar vooral om de onderliggende logica van de leerstof te laten begrijpen, zodat de leerling zelfstandiger en lastiger wordt.

Peter

4.72

(25)

Ik geef privélessen wiskunde voor alle niveaus, van de middelbare school (eerste tot en met laatste jaar) tot en met de universiteit (bacheloropleiding).

Ik ben een ingenieur in de informatica en toegepaste wiskunde (gepromoveerd in de toegepaste wiskunde) en volg momenteel een masteropleiding in de wiskunde. Daarnaast heb ik mijn lerarenopleiding (agrégation) afgerond en wiskunde gedoceerd aan het Collège Saint-Pierre (Uccle) en aan twee Europese scholen, in het Frans.

Ik heb het officiële certificaat waarmee ik in het Frans les mag geven. Hoewel Nederlands mijn moedertaal is, kan ik dus zonder problemen in het Frans (en ook in het Engels) lesgeven.

Mijn doel is niet alleen om te helpen bij het oplossen van opgaven, maar om wiskunde echt begrijpelijk te maken. Ik besteed bijzondere aandacht aan de structuur van de redenering, de helderheid van de uitleg en de stapsgewijze aanpak.

Ik help met name leerlingen en studenten die:
– willen hun basis versterken
– gebrek aan zelfvertrouwen in wiskunde
– bereiden zich voor op een examen of de overstap naar het hoger onderwijs
– willen hun begrip verdiepen

Mijn methode is gebaseerd op eenvoudige, duidelijke uitleg, aangepast aan het niveau van de student, en zorgvuldig gekozen oefeningen om autonomie, zelfvertrouwen en werkmethoden te ontwikkelen.

Issame

4.72

(25)

Nl:
Deze wiskundelessen zijn bedoeld voor leerlingen die hun begrip willen verbeteren, hun basis willen versterken de naar een hoger niveau willen groeien. Dit betekent echter niet dat het tijdstip waarop het wordt uitgevoerd positief is, maar het is een positieve motivatie.

We hebben ook dezelfde kennis van dierentuinen, algebra, kennis en probleemfuncties. Het doel is om duidelijk wiskunde en toegankelijkheid te maken, terwijl ook logisch denken, studiemethode en zelfvertrouwen worden ontwikkeld.

Deze zijn minder geschikt voor beginners, op lagere niveaus, op hogere niveaus en op een lager persoonlijk niveau.

Deze wiskundecursus is bedoeld voor leerlingen die hun begrip willen verbeteren, hun basisvaardigheden willen versterken of willen doorstromen naar een meer gevorderd niveau. Gebruikmakend van mijn ervaring als voormalig docent, pas ik mijn lesmethoden aan het tempo en de behoeften van elke leerling aan in een ondersteunende en motiverende omgeving.

Samen werken we aan belangrijke concepten zoals differentiaalrekening, algebra, meetkunde, functies en probleemoplossing. Het doel is om wiskunde duidelijker en toegankelijker te maken, terwijl we tegelijkertijd logisch denken, studievaardigheden en zelfvertrouwen ontwikkelen.

De cursus is geschikt voor beginners en gevorderden, met eenvoudige uitleg, praktische oefeningen en persoonlijke begeleiding.

Hani

4.72

(25)

Hallo !
Ik geef bijles wiskunde aan leerlingen van de basisschool tot en met de tiende klas. Mijn doel is om je te helpen de lesstof te begrijpen, eventuele kennislacunes te identificeren en je te ondersteunen bij je huiswerk.

Ik heb tijdens mijn middelbare schooltijd wiskunde op gevorderd niveau (met een specialisatie in Latijnse wiskunde) gevolgd en zit nu op de medische faculteit, dus ik ken het vakgebied en de bijbehorende eisen zeer goed. De lessen worden afgestemd op jouw behoeften, waardoor je in je eigen tempo kunt vorderen en elk concept echt kunt begrijpen. Ik kan ook lesgeven via webcam.

Hallo!
Ik weet dat je weet dat de eerste date gebaseerd is op de vierde date in het midden van de maand. Mijn doel is om je te helpen het materiaal te begrijpen, hiaten en je kennis op te sporen en je te begeleiden bij je huishoudelijk werk.

Ik heb tijdens de middelbare school Latijn-Wiskunde gevolgd en ik ben nu student geneeskunde, dus ik ken de stof door en door. Uit de laatste woorden die aan u zijn doorgegeven, moet u weten dat de tijd is gekomen en dat u zich er zorgen over moet maken. Ik kan ook via webcam lesgeven.