facebook

اكتشف أفضل دروس لغة الخاصة في الدوحة.

لأكثر من عقد، ساعد مدرسونا الخصوصيون في لغة المتعلمين على التطور وتحقيق طموحاتهم. مع دروس فردية في منزلك أو في الدوحة، ستحصل على تعليم عالي الجودة ومخصص وفقًا لأهدافك وتوافرك وأسلوب تعلمك.

75 مدرس لغة في الدوحة

0 معلمين في قائمة المفضلين
|
+

75 مدرس لغة في الدوحة

الفرنسية
الإنجليزية
معلم موثوق: تعلم اساسيات اللغه العربيه قراءه وكتابه وتحدث واستماع.هل تعلم أن هناك ٢٣ دوله تتحدث اللغة العربية وهى لغه لها تاريخ كبير واهميه إذا كان لديك شغف لتعلم أساسيات اللغه العربيه من الكتابه والقراءه والتحدث والاستماع يمكنني مساعدتك في ذلك.اهلا يا صديقي انا مروة من مصر وانا ادرس اللغه العربيه للناطقين بها وغير الناطقين بها ومحفظة قران كريم بطريقه سهله وممتعه بطريقه القاعدة النورانيه تجعلك تعشق القراءة والكتابة وفي فترة قصيرة بفضل الله تستطيع القراءه والكتابه والتحدث بصورة ملحوظه وبطرق مطورة وتعلم اللغة العربية سيسمح لك رؤيه الجانب الآخر من العالم وسيجعلك أيضا على درايه بالثقافات المختلفه من حولك تعتمد أساليب التدريس الخاصة بي بشكل أساسي على التعلم النشط من خلال التحدث عن موضوعات مختلفه وهو أمر ممتع ومميز واللغة العربية مطلوبه في العديد من الوظائف الدوليه لقد صممت هذه الدورة لتصل اليك اينما كنت حتى تتمكن من تعلم اللغه العربيه فى منزلك معى أثناء الفصل افضل استخدام الباور بوينت والوورد وول لمساعدة الطالب على الشعور بأن الفصل عبر الانترنت قريب بدرجه كافيه من الفصول الدراسية الشخصيه وسوف تتعلم في صفي كيفيه فهم اللغه العربيه خارج الفصل وبدون اي مساعده منى أو من أي عربي وعند. أسلوب مرن وجذاب لشد انتباه الطفل ومحفظة قران كريم بطريقه سهله وممتعه بطريقه القاعدة النورانيه للاطفال والبنات والنساء وتحفظ مع. في الحصه ومع المراجعه المستمرة والنشاطات التى تحفز الطالب على الاستمتاع بالحصه وعندى خبره اكثر من ١٠ سنوات لتحفيظ القران الكريم واللغة العربية والأمور الشرعية
العربية
star icon
active star icon
(39 اراء)
Hiba - المغرب122 QAR
معلم موثوق: مرحبا عزيزي الطالب، اسمي هبة، عملت كمترجمة ألمانية لسنوات، ثم عملت في مدرسة لغات في هامبورغ. وهناك اكتسبت خبرة قيمة في منهجية تدريس اللغات الأجنبية للأطفال والكبار. وفقًا لطلابي، فإن تعلم اللغات معي أمر ممتع للغاية وهذا يجعلني سعيدًا جدًا لأنني أساعد طلابي على البقاء متحمسين حتى يصلوا إلى هدفهم لأنني ببساطة أقوم بإنشاء برنامج تعليمي فردي لكل طالب مصمم خصيصًا ليناسب احتياجاتهم. المهارات والاحتياجات اللغوية. لقد التقيت وعملت حتى الآن مع طلاب رائعين (من مختلف الأعمار) من جميع أنحاء العالم. يحقق طلابي نتائج ممتازة، مما يجعلني سعيدًا وفخورًا جدًا! كثيرًا ما يخبرني الطلاب أنه ليس لديهم أي معرفة باللغة الألمانية أو أنهم نسوا بالفعل ما تعلموه أو أن لديهم اختبار لغة قريبًا وما إذا كان بإمكاني المساعدة وإجابتي هي: نعم بالطبع. أنا أعمل وفقًا لسرعتك ووفقًا لاحتياجاتك. في الأساس، غطت الدورة عدة مجالات مثل القراءة والفهم والنطق. وبما أنني أحب عملي، فأنا أدعم طلابي عبر الواتساب خارج ساعات العمل وبالتالي أكون متاحًا لك في أي وقت إذا كانت لديك أي أسئلة أو كنت بحاجة إلى مساعدة. لذلك لا تتردد في الاتصال بي! إذا كنت بحاجة إلى مزيد من المعلومات، فاكتب لي وسأكون سعيدًا بالإجابة على أسئلتك. أتطلع إلى ضمك إلى فريقي قريبًا لأنك تستحق الأفضل. أراك لاحقًا
الألمانية
معلم موثوق: فِي هَذَا الفَصْل، أُدَرِّسُ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ لِلطُّلَّابِ غَيْرِ النَّاطِقِينَ بِهَا، مُعْتَمِدًا عَلَى مَنْهَجِ "العَرَبِيَّةُ بَيْنَ يَدَيْكَ"، وَهُوَ مِنْ أَفْضَلِ المَنَاهِجِ المُعْتَمَدَةِ فِي تَعْلِيمِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ لِغَيْرِ العَرَبِ. يَتَمَيَّزُ هَذَا المَنْهَجُ بِأُسْلُوبِهِ السَّلِسِ وَالمُتَدَرِّجِ، مِمَّا يُسَاعِدُ الطُّلَّابَ عَلَى تَعَلُّمِ اللُّغَةِ بِشَكْلٍ طَبِيعِيٍّ وَمُمْتِعٍ. In my classroom, I teach the Arabic language to non-native students using the curriculum "Al-Arabiyyah Bayna Yadayk," which is one of the best curricula for teaching Arabic to non-Arabs. This curriculum is distinguished by its smooth and gradual approach, helping students learn the language naturally and enjoyably. أَبْدَأُ الدَّرْسَ بِتَقْدِيمِ المَوْضُوعِ بِطَرِيقَةٍ تَشْوِيقِيَّةٍ، مُسْتَخْدِمًا الصُّوَرَ وَالمَقَاطِعَ الصَّوْتِيَّةَ لِجَذْبِ انْتِبَاهِ الطُّلَّابِ. ثُمَّ أَطْلُبُ مِنْهُمْ القِرَاءَةَ بِصَوْتٍ مُرْتَفِعٍ لِتَحْسِينِ نُطْقِهِمْ وَتَعْوِيدِهِمْ عَلَى الإِنْسِيَابِيَّةِ فِي القِرَاءَةِ. بَعْدَ ذَلِكَ، نُنَاقِشُ المَعَانِيَ وَالمُرَادِفَاتِ لِتَعْمِيقِ فَهْمِهِمْ لِلنَّصِّ. I begin the lesson by introducing the topic in an engaging way, using pictures and audio clips to capture the students’ attention. Then, I ask them to read aloud to improve their pronunciation and accustom them to fluent reading. After that, we discuss meanings and synonyms to deepen their understanding of the text. فِي كُلِّ حِصَّةٍ، أُوَفِّرُ فُرَصًا لِلطُّلَّابِ لِلتَّحَدُّثِ بِاللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ، حَيْثُ أَطْلُبُ مِنْهُمْ تَكْوِينَ جُمَلٍ وَمُحَادَثَاتٍ صَغِيرَةٍ لِتَطْبِيقِ مَا تَعَلَّمُوهُ. كَمَا أَسْتَخْدِمُ التَّمَارِينَ الكِتَابِيَّةَ وَالتَّطْبِيقِيَّةَ لِتَعْزِيزِ القَوَاعِدِ وَالمُفْرَدَاتِ. In every session, I provide opportunities for students to speak in Arabic by asking them to form sentences and engage in small conversations to apply what they have learned. I also use written and practical exercises to reinforce grammar and vocabulary. لَا يَقْتَصِرُ التَّعْلِيمُ فِي فَصْلِي عَلَى الكُتُبِ فَقَطْ، بَلْ أَسْتَخْدِمُ الوَسَائِلَ التَّعْلِيمِيَّةَ الحَدِيثَةَ كَالفِيدْيُوهَاتِ وَالأَلْعَابِ اللُّغَوِيَّةِ لِتَحْفِيزِ الطُّلَّابِ. كَمَا أُنَظِّمُ أَنْشِطَةً تَفَاعُلِيَّةً لِجَعْلِ التَّعَلُّمِ أَكْثَرَ مَتْعَةً وَإِثَارَةً. Teaching in my classroom is not limited to books alone; I use modern educational tools such as videos and language games to motivate students. I also organize interactive activities to make learning more enjoyable and exciting. فِي نِهَايَةِ كُلِّ دَرْسٍ، أَطْلُبُ مِنَ الطُّلَّابِ تَطْبِيقَ مَا تَعَلَّمُوهُ فِي حَيَاتِهِمُ اليَوْمِيَّةِ، مِمَّا يُسَاعِدُهُمْ عَلَى تَثْبِيتِ المَعْلُومَاتِ وَتَحْسِينِ مَهَارَاتِهِمِ اللُّغَوِيَّةِ. كَمَا أُقَدِّمُ لَهُمْ تَغْذِيَةً رَاجِعَةً لِتَحْسِينِ أَدَائِهِمْ وَتَطْوِيرِ مُسْتَوَاهُمْ فِي اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ. At the end of each lesson, I ask students to apply what they have learned in their daily lives, which helps them retain information and improve their language skills. I also provide them with feedback to enhance their performance and develop their Arabic proficiency.
العربية · مفردات اللغة · القراءة (للكبار)
الإنجليزية · الفرنسية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. اسمي عبدالله، درستُ اللغة العربية لخمس سنوات. كنتُ محظوظًا، بحمد الله، بتلقي دروس على يد شيخٍ خاص من مصر، وقد منحني شهادةً في مستواي، وأذن لي بالتدريس. أقوم بتدريس اللغة العربية بجميع أشكالها، سواء القراءة، الكتابة، المحادثة، القواعد، الأدب، القرآن الكريم... وسيتم تصميم البرنامج وفقا لاحتياجات وطلبات الطالب. لديّ خبرة تزيد عن خمس سنوات في التدريس في المساجد والمؤسسات التجارية، وعملتُ مع جميع الأعمار. وأقوم أيضًا بتدريس دروس التربية الإسلامية، مع التركيز على الأساسيات. هدفي هو إتاحة الفرصة للناس لتعلم اللغة العربية، لغة القرآن والسنة، ليتمكنوا من فهم كلام الله ودينهم، فيتقربوا منه. آمل أن يتعرفوا على الإسلام ويبدأوا حياة جديدة أقرب إلى الله. سعر العشرة يورو تقريبي، ويمكن تعديله أو حتى تخفيضه عند الحاجة. تُعقد الدروس إما عبر الإنترنت أو حضوريًا. أسافر أنا ضمن دائرة نصف قطرها سبعة كيلومترات، أو يسافر الطالب. بارك الله فيك
العربية
هناك أفعال فى اللغة العربية تدل على الزمن وحده او تدل على عموم الحدث على إطلاقه دون تخصيصه والفعل كما نعلم يتكون من( حدث وزمن )فإذا دل الفعل على 1- (زمن الحدوث مثل فعل الكينونة فهو (حدث عام) بمعنى الحصول والوجود للحدث ومعلوم أن كل فعل حاصل وموجود وبذلك لم يفد الفعل معنى حدث معين وانما افاد مطلق الحدوث والوجود الذي يفسره اسم كان وخبرها) مثل كان او يكون محمدا مجتهداً 2-او على نفى زمن الكينونة والايجاد مثل ليس الحق مهزوما 3- أو على( ديمومة الزمن) مثل ظل و دام مثل ظل الولد قائما 4- أو على ( نفى فوات الزمن وانقضاؤه) مثل الأفعال التى تفيد معنى فوات الزمن مثل زال برح فتى أنفك فإذا دخل النفى عليها أفادت عكس معناها فصارت تفيد (الديمومة ) لذلك وصفوا النفى فيها بأنه (شبه نفى) لان الغرض منه عكس معنى الفعل وليس نفيه 5-او على التحول من زمن الى اخر مثل (أصبح أضحى أمسى بات) اى دخل فى هذه الأوقات . فكل ماسبق من الدلالة على مطلق الحدوث او نفيه او الدلالة المباشرة على ديمومة الزمن و استغراقه او عن طريق شبه النفى ودخوله على افعال تفيد انقضاء الزمن فتعطى معنى عكسى او الدلالة على الدخول فى زمن بعينه والتحول إليه كل ذلك بفقر الفعل ويجعله مبهما غير محدد فيه معنى الحدث او غير محدد فيه دلالة الزمن لإطلاقه مما يجعل الفعل ناقصا فى دلالته ومعناه لذلك احتاج الى جملة من مبتدا وخبر لتكمل معناه فكان متأثرا بها فى معناه ومؤثر ا فى خبرها فرفع المبتدأ ونصب الخبر
العربية · الدين والروحانية · الألمانية
عرض النتائج 126 - 150 من مجموع 5611126 - 150 من 5611

طلابنا في الدوحة يقيمون مدرسيهم في لغة

لضمان جودة مدرسي لغة , نطلب من طلابنا في الدوحة تقييمهم.
يتم نشر مراجعات الطلاب فقط وتضمنها Apprentus. تم التقييم 4.9 من أصل 5 بناءً على 238 تقييمات.

دروس اللغة الفرنسية والإنجليزية والإسبانية والتركية والعربية (دروس اللغة الفرنسية والإنجليزية والتركية والعربية) (رباط)
Sara
rating star
rating green star
احسن انسانة ماشاءالله عليها كان عندي مستوى ضعيف لكن دخلت عندها تبارك الله عليها نفعاتني بزاف الله يسهل عليك يارب🥰🥰🥰🥰
تقييم من طرف YASSMINE
تعليم اللغة العربية للناطقين وغير الناطقين بها والقواعد النحوية لطلاب المدارس وتأسيس الأطفال والكبار (الإسكندرية)
Shimaa
rating star
rating green star
الاستاذة شيماء مدرسة ممتازة ولها امكانية تدريس لكل المستويات . استاذة محترمة جدا.
تقييم من طرف IBRAHIM
(تعليم اللغة العربية والإسلاميات لغير العرب) | (Teaching Arabic language and Islamic to non-Arabs).
Mahmoud
rating star
rating green star
أستاذ جيد يعمل جاهدا في دروسه لتيسير التعليم على المتعلم . وعدنا فوفى بوعده .
تقييم من طرف عباد الرحمان
map iconخريطة