أنواع الجموع للصف الخامس الابتدائي +اعراب جمع مذكر سالم +اعراب جمع مؤنث سالم +اعراب جمع التكسير

من 63 EGP /س

هو درس نحو :
الغرض منه التعرف علي أنواع الجموع ولكن قبل البدء في معرفه انواع الجموع لابد من التعرف علي الأصل وهو (المفرد).. إن علامات اعراب المفرد هي
يرفع ب(الضمه)،
ينصب ب(الفتحه)،
يجر ب(الكسره),
ملحوظه : المفرد هو أصل اي جمع
مثال: لعب الولد في الحديقه

كلمه الولد هما مفرد : وبالتالي فهي تعرب حسب موقعها في الجمله بالاضافه الي ذلك علامات الاعراب
الولد :فاعل مرفوع بالضمه

تنقسم الجموع الي ثلاثه اقسام:

اولا:جمع مذكر سالم

وهو يختلف عن المفرد في علامات الاعراب بإضافة إلي أنه يوجد في اخر احرف لتميزه عن باقي الكلمات والجموع
هيا تعالو معي لكي نبين ماهو الذي يجعل الجمع المذكر السالم مختلف عن غيره:
يوجد في نهايه هذا الجمع حرفان هما:
(ون) أو (ين),
وهذا الذي يميزه عن غيره
وايضا علامات اعراب جمع المذكر السالم مختلفه تماما عن المفرد
فهو
يرفع ب(الواو)
ينصب ويجر ب(الياء)
مثال:يصلي المصلون خلف الإمام
الكلمه الجمع هي( المصلون)
وكيف عرفنا أنها جمع مذكر سالم ؟
لان نهايتها (ون)
إذا إعرابها هي (المصلون): فاعل مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم

مثال اخر:رحبتُ بالحاضرين
الجمع هنا كلمه (الحاضرين)
وكيف عرفت أنها جمع مذكر سالم؟
لا آخرها (بن)
اذا كلمه (الحاضرين)هي: اسم مجرور بعد حرف الجر الباء زعلانه جره الياء لانه جمع مذكر سالم

ثانيا :جمع مؤنث سالم
يختلف جمع المؤنث السالم عن المذكر السالم في:
أن يوجد في نهايته (ات)
وهذا ما يميز جمع المؤنث السالم عن غيره
علامات إعرابه:
يرفع ب(الضمه)
ينصب ويجر ب(الكسره)
مثال:دخلتْ المعلمات المدرسه
كلمه (المعلمات )هي الجمع
وكيف عرفت أنها جمع مؤنث سالم؟
لان آخرها (ا ت)
المعلمات:فاعل مرفوع بالصمت

مثال اخر:ذهبت التلميذه الي المكتبات لاستعاره الكتب
أين الجمع هنا؟
هي كلمه (المكتبات)
وكيف عرفت أنها جمع مؤنث سالم ؟
لان نهايتها (ات )
اذا (المكتبات): اسم مجرور بعد الي وعلامه جره الكسره لانه جمع مؤنث سالم

ثالثاً:جمع التكسير
ملحوظه:هذا الجمع هو يشبه المفرد في علامات اعرابه وليس له احرف تميزه مثل الجموع الأخري
فهو: يرفع ب(الضمه)
:ينصب ب(الفتحه)
:يجر ب(الكسره)
مثال: وقفتْ العصافير فوق الاشجار
أين الجمع هنا ؟
هي (العصافير) و(الاشجار)
وكيف عرفت أنها جمع تكسر؟
لانها لايوجد بها ميميزها في آخرها
(العصافير): فاعل مرفوع بالضمه لامه جمع تكسير
(الاشجار): مضاف إليه مجرور بالكسره لانه جمع تكسير
ومنها نعمل إسقاط علي تعرف (الجمع) :هو ما دل علي اكثر من اثنين أو اثنتين
وينقسم الي (سالم) :وهو الذي لا تتغير حروف مفرده سواء كان مذكر أو مؤنث
مثال: المسلم _المسلمون_ المسلمات
(تكسير):وهو الذي تتغير صوره مفرده
مثال: الولد _ الأولاد
تمت بحمد الله
هذا ليس بدرس واحد ولكن هو ٤ دروس ولكن يجب شرحه بطريقه متصله علي كذا حصه لكي يدركها الطالب جيدا

معلومات إضافية

يجب أن بتوصل بالانتر نت

المكان

استخدم Ctrl + عجلة الفأرة للتكبير!

عند المعلم :

منزل الكابتن وليد عبدالرؤف, كراديس، ديرب نجم، مصر

من أنا؟

رانيا خالد سليمان
٢٠ سنه
استطيع الشرح بكل الطرق المختلفه التي تصل اي ذهن الطفل .
طريقه الشرح مبسطه تبدأ ب قصه
أو اغنيه أو تمثيل ادوار
القيام ب التفاعل مع الطالب

المستوى التعليمي

طالبه ب كليه التربيه أساسي شعبه اللغه العربيه
جامعه الزقازيق
فرقه ثالثه
استطيع الشرح بكل الطرق المختلفه التي تصل اي ذهن الطفل .
طريقه الشرح مبسطه تبدأ ب قصه
أو اغنيه أو تمثيل ادوار
القيام ب التفاعل مع الطالب

الخبرة / المؤهلات

خبره ٦ شهور اون لاين علي zoom
خبره دروس بالمنزل شهران
استطيع الشرح بكل الطرق المختلفه التي تصل اي ذهن الطفل .
طريقه الشرح مبسطه تبدأ ب قصه
أو اغنيه أو تمثيل ادوار
القيام ب التفاعل مع الطالب

السن

أطفال (4-6 سنوات)

الأطفال (7-12 سنة)

مستوى الطالب

متوسط

متقدم

المدة

45 دقيقة

60 دقيقة

الدرس يدور باللغة

العربية

مهارات