facebook

اكتشف أفضل دروس الفيزياء الخاصة في رين.

لأكثر من عقد، ساعد مدرسونا الخصوصيون في الفيزياء المتعلمين على التطور وتحقيق طموحاتهم. مع دروس فردية في منزلك أو في رين، ستحصل على تعليم عالي الجودة ومخصص وفقًا لأهدافك وتوافرك وأسلوب تعلمك.

search-teacher-icon

اعثر على المدرس المناسب لك.

استكشف قائمة مدرسي الفيزياء في رين واستخدم الفلاتر للعثور على الدروس التي تناسب احتياجاتك.

chat-icon

تواصل مع المدرسين مجانًا.

شارك أهدافك وخياراتك مع المدرسين واختر درس الفيزياء الذي يناسبك.

calendar-icon

احجز درسك الأول.

حددوا موعد ومكان درسك الأول معًا. بمجرد أن يؤكد مدرسك الموعد، ستكون جاهزًا للبدء بثقة!

0 معلمين في قائمة المفضلين
|
+

5 مدرس الفيزياء في رين

81 QARج
علوم الحياة والأرض · الفيزياء · الرياضيات
أهداف 1- التحقق من قانوني كيرشوف للتيار والجهد. 2- التحقق من مقسمات الجهد 3- التحقق من نظرية ثيفينين قانون كيرشوف للتيار في أي نقطة (وصلة) في الدائرة الكهربائية، مجموع التيارات المتدفقة إلى تلك العقدة تساوي مجموع التيارات المتدفقة منه. قانون كيرشوف للجهد في أي دائرة مغلقة، مجموع مصادر الجهد (EMF) يساوي مجموع انخفاضات الجهد انخفاض الجهد هو فرق الجهد عبر المقاومة محطات طرفية مصطلحات دائرة التيار المستمر الشائعة: • الدائرة - الدائرة عبارة عن مسار موصل لحلقة مغلقة يتدفق فيه التيار الكهربائي. • المسار - خط واحد من العناصر أو المصادر المتصلة. • العقدة - العقدة هي وصلة أو اتصال أو طرفية داخل دائرة حيث يوجد عنصران أو أكثر من عناصر الدائرة متصلة أو متصلة ببعضها البعض لتكوين نقطة اتصال بين فرعين أو أكثر. العقدة هي تم الإشارة إليه بنقطة. • الفرع - الفرع هو مكون واحد أو مجموعة من المكونات مثل المقاومات أو المصدر والتي تكون متصل بين عقدتين. • الحلقة - الحلقة هي مسار مغلق بسيط في الدائرة حيث لا يتم مواجهة أي عنصر أو عقدة في الدائرة أكثر من مرة. مقسمات الجهد • دائرة إلكترونية تقبل مدخلات جهد معينة وينتج جزءًا من جهد الإدخال كجهد الإخراج • يتدفق نفس التيار I عبر R1 وR2 نظرية ثيفينين • نظرية ثيفينين هي طريقة تحليلية تستخدم لتغيير دائرة معقدة إلى دائرة مكافئة بسيطة تتكون من مقاومة واحدة متصلة على التوالي مع مصدر الجهد.
الفيزياء · الدوائر الإلكترونية · الفيزياء الحيوية
هذا هو النهج العظيم! يعد تكييف الدعم وفقًا للاحتياجات المحددة لكل طالب أمرًا ضروريًا للتعلم الفعال، خاصة في المواد العلمية التي قد تكون معقدة في بعض الأحيان. من خلال إنشاء خطة مخصصة، ستتمكن من استهداف نقاط الحظر لكل طالب ومساعدته في التغلب عليها تدريجيًا. فيما يلي بعض الخطوات الأساسية التي يمكنك أخذها في الاعتبار في خطة الدعم الخاصة بك: 1. تقييم الصعوبة: تحديد مفاهيم محددة تسبب إشكالية (على سبيل المثال، الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، إلخ). 2. أهداف واضحة وقابلة للتحقيق: حدد أهدافاً قصيرة المدى حتى يرى الطالب تقدماً ملموساً. قد يتضمن ذلك مفاهيم محددة يجب فهمها أو تمارين لحلها. 3. أساليب التدريس الملائمة: استخدم أساليب متنوعة، مثل الرسوم البيانية ومقاطع الفيديو التوضيحية والتمارين التفاعلية والعروض العملية وما إلى ذلك، لتسهيل الوصول إلى المفاهيم. 4. المراجعة التدريجية: قم بمراجعة المفاهيم التي تم تناولها بالفعل بشكل منتظم قبل تقديم مفاهيم جديدة لضمان الاستيعاب الجيد على المدى الطويل. 5. التشجيع والمتابعة: تقديم التغذية الراجعة الإيجابية والبناءة، وتثمين التقدم المحرز، حتى لو كان صغيراً. وهذا يعزز الثقة بالنفس. 6. الاستقلالية: مع تقدم الطالب، شجع استقلاليته من خلال تمارين إضافية وتحديات أكثر تعقيدًا لتعزيز تفكيره النقدي وقدرته على حل المشكلات بشكل مستقل. هل تفكر في العمل مع مجموعة محددة من الطلاب أو تقديم جلسات فردية؟
الرياضيات · علوم الحياة والأرض · الفيزياء
الرياضيات · الفيزياء
الرياضيات · الفيزياء
الرياضيات · الفيزياء · الكيمياء
عرض النتائج 276 - 300 من مجموع 1036276 - 300 من 1036
map iconخريطة