facebook

Ontdek de Beste Privé Computers & Elektronica Lessen in The Netherlands

Al meer dan tien jaar helpen onze privé Computers & Elektronica leraren leerlingen bij het verbeteren en realiseren van hun ambities. Met één-op-één lessen bij jou thuis of in The Netherlands, profiteer je van hoogwaardig, persoonlijk onderwijs dat is afgestemd op jouw doelen, beschikbaarheid en leerstijl.

172 computers & elektronica leraren in The Netherlands

0 leraren in mijn favorieten
|
+-

172 computers & elektronica leraren in The Netherlands

star icon
active star icon
(2 recensies)
Vince - Brussel$63
Betrouwbare leraar: 00. INLEIDING (scroll naar beneden voor de cursusbeschrijving (01.)) Ik ben een jonge professional in de filmindustrie en heb samengewerkt met meerdere partners, zoals Vice, Sony, Unicef en WWF, maar ook met veel muzikanten, architecten, non-profitorganisaties en onafhankelijke makers. Ik heb ervaring als regisseur, editor, dop, montage-assistent, focus puller, auteur, electro en productieassistent. Ik heb 5 jaar Cinema gestudeerd aan Luca Arts Brussels en één jaar Supermedia studies aan Prague Umprum. Mijn sterke punten liggen vooral in de combinatie van het muzikale met het cinematografische perspectief, zoals experimentele videokunst, arthousefilms, videoclips, maar ook dans- en muziekfilms. Ik heb echter ook een opleiding gevolgd om teamwerk te coördineren en efficiënt te kunnen editen. Ik werk voor grote bedrijven, de grote muziekindustrie en ook voor hele kleine, onafhankelijke projecten. Het hangt ervan af of ik de muziek leuk vind of niet. (hihi) Ik leer je hoe je video's en films kunt bewerken, voor eigen gebruik of voor commercieel gebruik. De software die ik aanraad is de complete Adobe-kit. Qua muziek kan ik overweg met Audacity, Audacity en een beetje Pro Tools. Ik heb meerdere residenties afgerond in het kader van mijn eigen artistieke praktijk en kan mezelf omschrijven als een multidisciplinair kunstenaar. Mijn werk is verschenen in diverse internationale tijdschriften met maandelijks 700.000 lezers en mijn filmische werk heeft internationale aandacht gekregen. 01. CURSUSBESCHRIJVING Ik zal je leren welke software je moet gebruiken en hoe de interface werkt Ik leer je de verschillen in codecs en technische specificaties, zoals ratio, frames, ... Ik zal je de verschillende opties leren die we kunnen verkennen via Adobe Premiere Vervolgens monteren we praktisch samen met jouw eigen beeldmateriaal en streven we naar een resultaat waar jij blij mee bent. Dit doen we door middel van montagesessies. Ik leer je hoe je visueel ritme, muzikaal ritme en klankonderzoek creëert Ik leer je het verschil tussen een fenomenologische aanpak van werken en een voorbereide opstelling, Ik leer je hoe je een gezonde workflow voor jezelf en je computer kunt onderhouden. Ik leer je hoe je de gereedschappen voor knippen en bewerken met je toetsenbord gebruikt Ik leer je hoe je met de juiste instellingen kunt exporteren. Ik zal je ook leren hoe je met klanten communiceert Ik leer je hoe je je visueel kunt voorbereiden Ik zal je leren hoe je kleurgradaties kunt maken Ik zal je leren hoe je moet overdragen Ik leer je hoe je alles zo minimaal mogelijk kunt houden
Kunst · Film maken · Video software
Betrouwbare leraar: Geeft privélessen in computer- en smartphonegebruik voor beginners in Brussel (inclusief Kraainem en Wezembeek). Cursussen in het Frans en Engels. • Bij jou thuis, bij mij thuis of online. • Mogelijkheid om tussen de lessen door vragen te stellen via een bericht. *Voor wie? • Beginners of mensen die niet met smartphones zijn opgegroeid. • Degenen die eindelijk willen weten hoe ze de basisfuncties van hun computer of smartphone kunnen gebruiken (bijvoorbeeld: e-mails versturen, Word gebruiken, bestanden organiseren, programma's installeren, een online agenda gebruiken, op internet zoeken, enz.). • Oplossen van kleine problemen: mailbox werkt niet, update die uitgevoerd moet worden, hulp bij het contacteren van de technische dienst en het uitleggen van het probleem in vaktaal aan de telefoon. Elke dag bereikbaar van 09.00 tot 23.00 uur bij u thuis, bij mij of via de webcam. Waarom ik? 3e jaar Bachelor Bio-ingenieur. Vroeger leerde ik mijn inmiddels 93-jarige oma hoe ze WhatsApp moest gebruiken (waardoor ze tijdens de lockdownperiode met ons kon videobellen) en hoe ze andere apps op haar tablet moest gebruiken. Ik heb mijn moeder, die in de jaren 60 is geboren, geleerd hoe ze de basisfuncties van haar pc moest gebruiken. Ook gaf ik les aan twee andere grootmoeders uit mijn buurt, met name over het gebruik van de MIVB-app. Omdat ik erg op personalisatie gebrand ben, vereenvoudig ik het materiaal volgens elke behoefte. Ik deel tips, motivatie en organisatietechnieken op pc of smartphone. Omdat ik graag kennis deel, ontleed ik digitale hulpmiddelen om ze begrijpelijk te maken.
Computerwetenschappen
star icon
active star icon
(1 recensie)
Nick - Kortenberg$71
Betrouwbare leraar: Programmeren in Python (lager tot universitair onderwijs) gegeven door master HIR aan de KUL. Programmeerervaring als Burgerlijk Ingenieur Computerwetenschappen. HIR, TEW en Bio-IR's al succesvol geholpen. OVER DEZE LES: Ik bied bijles aan in programmeren met Python en wiskunde voor universiteits- en hogeschoolstudenten. Daarnaast ondersteun ik middelbare scholieren en leerlingen van de lagere school bij alle wetenschappelijke vakken. Mijn focus ligt erop dat de leerling, stap voor stap, zelfstandig de oplossing weet te vinden en ik help waar nodig door met mini-tips samen aan de volgende stap te geraken. Hierdoor is mijn methode heel wat gepersonaliseerder dan het standaard klaslokaal-lesgeven. Al het leren begint bij mij bij het begrijpen van elke stap en ik heb verschillende methodes/hulpmiddeltjes om dit voor te stellen en te verduidelijken. Indien het begrijpen moeilijk lukt, leg ik het eens uit op een andere manier, in eigen woorden, zodat de leerstof zeker begrepen is aangezien dit bij de vakken die ik geef de eerste stap naar het volledige beheersen van de leerstof is. Daarna volgt het leren zelf bedenken en schrijven van code, maar als dit te moeizaam gaat om een volledige oplossing in een leeg programma te schrijven heb ik een schema/stappenplan en extra tips en trucjes om veel gestructureerder naar de eindoplossing toe te kunnen werken. Als je lessen bij mij hebt gevolgd of nog aan het volgen bent kan je me tussen de lessen door ook steeds vraagjes doorsturen via chat of mail waar ik je dan snel zo goed mogelijk mee verder help zodat je verder kan met je oefenen op jezelf. Dit doe ik dan gewoon tijdens een van mijn eigen studeerpauzes en ik doe dit met plezier. OVER NICK: Ik ben een 22-jarige master student Handelsingenieur aan de KU Leuven. Ik ben begonnen met bijles geven bij mijn zus, neefjes, nichtjes en vrienden en ik haal veel voldoening uit het verbeteren en helpen van anderen waar ze mij om hulp komen vragen. Doordat ik al enkele jaren consistent bijles geef, beschik ik over de juiste middelen om leerstof begrijpbaar aan te brengen en de motivatie, concentratie en het zelfstandige studeren van mijn leerlingen te versterken. Ik heb ook 2 jaar burgerlijk ingenieur gestudeerd en het programmeervak Python in die opleiding met glans geslaagd. Ik ben hier wel mee gestopt omdat de rest van de opleiding me niet voldoende interesseerde. Bij handelsingenieur had ik vervolgens ook een deel van een vak Python dat veel makkelijker was en waarop ik bijgevolg een grote onderscheiding behaalde. Ik heb al redelijk wat Handelsingenieurs, TEW'ers en Bio-Ingenieurs succesvol geholpen, maar ook reeds andere opleidingen zijn al positief geweest over mijn hulp. Ook andere richtingen mogen me dus zeker contacteren. Middelbare scholieren zijn uiteraard ook op de juiste plaats bij mij. Ik geef niet op totdat ik zeker weet dat een leerling de leerstof voldoende begrijpt en ik zie dat ze vooruitgang boeken. Door steeds enthousiast over te komen zorg ik ervoor dat we samen de sleur van de moeilijke vakken niet verder dan de schoolbanken laten komen. Ik ben flexibel met het maken van afspraken en sta open voor iedere leerling. Ik geef bijlessen bij jou thuis (kan me verplaatsen met de auto), bij mij thuis (Kampenhout), op kot (Leuven) of online. Bij interesse, aarzel niet om me te contacteren zodat we de praktische zaken direct grondiger kunnen bespreken. Samen kunnen we zowel een planning opmaken, als les per les werken aan het bereiken van jouw persoonlijke academische doelen of die van uw kind.
Computer programmeren · Python · Informatietechnologie
Deze les richt zich op het creëren van realtime visuals, animaties en audiovisuele composities met Ableton Live in combinatie met de visual engine Videosync. De les is geschikt voor beginners en lichtgevorderden die visuals willen verkennen in een muzikale en performance-georiënteerde context. We onderzoeken hoe visuals gecreëerd, gestructureerd en uitgevoerd kunnen worden in relatie tot geluid. Beginnend met basisopstellingen en visuele ideeën, werken we toe naar het bouwen van geanimeerde en realtime visuele systemen die gebruikt kunnen worden voor performances, installaties of audiovisuele werken. De nadruk ligt op het begrijpen van visuals als tijdsgebonden systemen, in plaats van te vertrouwen op sjablonen of kant-en-klare effecten. Afhankelijk van je interesses kunnen de lessen onder andere het volgende omvatten: ■ Werken met realtime beelden en videoclips ■ Het creëren en beheren van geanimeerde beelden ■ Het structureren van beelden in relatie tot ritme, timing en muzikale vorm ■ Het voorbereiden van visuele sessies en VJ-sets voor concerten ■ Het opbouwen van audiovisuele composities en performance-opstellingen ■ Het maken van muziekvideo's en visuele content voor online muziekpromotie. ■ Het ontwikkelen van visuele elementen voor kunst- en installatieprojecten Voor meer ervaren gebruikers kunnen we ook experimentele en creatieve benaderingen verkennen, waaronder systeemgebaseerde animatie, generatieve structuren, onconventionele audiovisuele workflows en het ontwikkelen van aangepaste shaders. De lessen worden aangepast aan jouw niveau en doelen. Er is geen eerdere ervaring met visuele tools in Ableton Live vereist, en de focus ligt op duidelijke concepten die toepasbaar zijn op verschillende visuele benaderingen. Privélessen zijn beschikbaar in mijn studio in Nijmegen, bij u thuis of, indien gewenst, online.
Digitale kunst · Computer graphics · Ableton live-cursus
Cursusbeschrijving: Deze uitgebreide cursus is bedoeld voor architecten, ontwerpers, ingenieurs en makers die gepassioneerd zijn over 3D-modellering en parametrische functies. U leert Rhino 3D, een krachtige 3D-modelleringssoftware, en Grasshopper, een parametrische plug-in waarmee u complexe vormen kunt genereren met behulp van visuele programmering, onder de knie te krijgen. Doelstellingen van de cursus: Leer hoe u de basis- en geavanceerde hulpmiddelen van Rhino kunt gebruiken om nauwkeurige en gedetailleerde 3D-modellen te maken. Leer de concepten van parametrisch modelleren met Grasshopper om dynamische en adaptieve vormen te genereren. Ontdek hoe Rhino en Grasshopper samenwerken om ontwerpprocessen te automatiseren en de efficiëntie te verbeteren. Maak realistische projecten, variërend van het ontwerpen van eenvoudige geometrische vormen tot complexe, op maat gemaakte structuren. Cursusinhoud: Inleiding tot Rhino 3D: interface, basisopdrachten en navigatie in de 3D-werkruimte. Geavanceerde modelleringstechnieken: Creëren van oppervlakken, vaste stoffen en netwerken van krommen. Inleiding tot Grasshopper: inzicht in de logica van visuele programmering en de toepassingen ervan in parametrisch ontwerp. Parametrisch ontwerp: Grasshopper gebruiken om complexe vormen te creëren op basis van variabelen en beperkingen. Praktische toepassing: Door Rhino en Grasshopper te combineren, een compleet project afronden, van ontwerp tot oplevering. Vereisten: Er zijn geen specifieke vereisten vereist voor deze cursus. Basiskennis van 3D-ontwerp- of modelleringssoftware is echter een pluspunt. Doelgroep : Architecten en ontwerpers die hun vaardigheden in 3D-modellering en parametrisch ontwerp willen verdiepen. Ingenieurs en technici die geïnteresseerd zijn in ontwerpautomatisering en de integratie van digitale oplossingen in hun creatieve proces. Methodologie: De cursus combineert theoretische uitleg met praktische oefeningen en casestudies. Tijdens de training kunnen deelnemers via vraag-en-antwoordsessies en workshops aan persoonlijke projecten werken.
Computer modellering · Cad software · Computer engineering
De lessen zijn ontworpen om moderne technologieën onder de knie te krijgen en omvatten alles van platformonafhankelijke en embedded systeemontwikkeling tot geavanceerde programmering in Golang, C#, JS, Python en meer. Verdiep u in geavanceerde software-engineering, intelligente methodologieën en AI-innovaties zoals neurale netwerken en natuurlijke taalverwerking. De cursus is ontworpen om uw probleemoplossende vaardigheden te verbeteren en u te laten floreren in omgevingen met hoge inzetten. Dit wordt bereikt door middel van een uitgebreid lesprogramma dat is ontworpen voor succes in de echte wereld. Daarom heb ik een curriculum ontwikkeld dat zorgvuldig ingaat op de belangrijke aspecten van softwareontwikkeling. Deze aanpak omvat onder meer codering (gecompileerd, geïnterpreteerd en gecompileerd), ontwikkelingsframeworks, software engineering, testmethodologieën, agile werkwijzen, pijplijnen, API's, kunstmatige intelligentie, algoritmen en strategieën voor effectieve communicatie in omgevingen met hoge druk. . Dit educatieve raamwerk is niet alleen bedoeld om technische basisvaardigheden bij te brengen, maar ook om een goed begrip te ontwikkelen van de theoretische grondslagen en praktische toepassingen die essentieel zijn in het snel veranderende software engineeringlandschap. Belangrijkste onderwijsgebieden: - Programmeren: ik doceer de basisbeginselen van programmeren en geavanceerde concepten in meerdere talen, zodat studenten schone, efficiënte en schaalbare code kunnen schrijven. - Ontwikkelingsframeworks: studenten doen praktische ervaring op met populaire frameworks zoals React, VueJS, Laravel, Langchain, FastApi en Django, die essentieel zijn voor moderne webontwikkeling. - Software Engineering: ik houd mij bezig met architectuurpatronen zoals Domain Driven Design (DDD), Clean Architecture, Onion Architecture en meer, met een focus op het bouwen van robuuste en onderhoudbare systemen. - Testmethodologieën: ik benadruk het belang van Test Driven Development (TDD), geautomatiseerd testen en kwaliteitsborging om de betrouwbaarheid en prestaties van software te garanderen. - Agile methodologieën: Ik doceer agile werkwijzen zoals Scrum, Extreme Programming en Mob Programming om studenten voor te bereiden op succes in snelle, collaboratieve ontwikkelomgevingen. Pipelines: Studenten leren hoe ze continue integratie/continue implementatie (CI/CD) en ETL-processen implementeren, die essentieel zijn voor moderne DevOps-praktijken. - API's: De instructie omvat het ontwerpen en bouwen van API's met behulp van REST en gRPC, wat essentieel is voor het creëren van schaalbare en interoperabele softwaresystemen. - Communicatie en ondersteuning in stressvolle omgevingen: ik train studenten in effectieve communicatiestrategieën en stressmanagementtechnieken om productiviteit en mentale gezondheid te behouden in uitdagende situaties. Onderwijstechnieken en lesstructuur: Mijn lesmethoden zijn interactief en studentgericht, waarbij ik theoretische kennis combineer met praktische toepassing. De lessen beginnen doorgaans met een conceptueel overzicht, gevolgd door programmeeroefeningen, projectwerk en discussies met collega's om het geleerde te versterken. Deze aanpak helpt niet alleen bij het begrijpen van de stof, maar ook bij het toepassen van de kennis in de praktijk. Typische lesvolgorde: - Inleiding en herhaling: een korte samenvatting van eerdere lessen en een introductie van nieuwe onderwerpen. - Interactieve presentatie: Gebruik voorbeelden uit de praktijk om nieuwe concepten te demonstreren. - Praktische training: Studenten werken aan programmeeropdrachten en -projecten waarin concepten worden toegepast. - Discussie en feedback: stimuleer interactie tussen studenten, zodat ze ideeën kunnen uitwisselen en vragen kunnen beantwoorden. Samenvatting en vooruitblik: vat de belangrijkste punten samen en identificeer de volgende stappen of komende onderwerpen. Met deze gestructureerde en flexibele aanpak wil ik een leeromgeving creëren waarin studenten worden aangemoedigd om de vaardigheden die nodig zijn voor een succesvolle carrière in de technologie te ontdekken, te bevragen en te beheersen.
Software engineering · Computer engineering · Computer programmeren
leer programmeren met een Arduino Deze zomervakantie, op woensdag 17 en 24 augustus, geeft Wail Kherrazi (14) de workshop Bouw en programmeer een Corona 1,5 meter afstand-melder, in de Maakplaats van de Bibliotheek Amstelveen Stadsplein. Met een Arduino (een klein board met programmeerbare elektronica) bouwen en programmeren de deelnemers een afstand-apparaat, dat piept als je te dicht bij iemand staat. Het idee voor de corona 1,5 meter afstand-melder ontstond toen twee jaar geleden de 1,5 meter regel werd afgekondigd. Wail ondervond dat veel mensen moeite hadden om op een respectvolle manier 1,5 meter afstand te houden. “Het klinkt zo onaardig om steeds te roepen ‘afstand houden’; daar wilde ik iets aan doen,” vertelt Wail. “Ik vond programmeren altijd al leuk en toen ik nieuwe programmeermaterialen van mijn vader kreeg, ben ik een prototype voor een corona 1,5 meter afstand-melder gaan bouwen.” Afstand houden Wail trok al snel de aandacht met zijn uitvinding. Hij werd geïnterviewd door het Jeugdjournaal, kwam met verschillende mensen in contact die hem hielpen een bedrijf op te zetten en werd zelfs genomineerd voor de Nationale Kinderprijs en de CSU Innovatie Award! Met zijn bedrijf, WailSalutem, wil Wail bewerkstelligen dat mensen gezond blijven, goed voor zichzelf zorgen, lief zijn voor elkaar en respectvol met elkaar omgaan. Wail: “Mijn apparaat maakt het gemakkelijker om afstand te houden. Je hoeft niet meer steeds te zeggen dat je graag afstand houdt. Dat doet het apparaat met zijn piepgeluid. En dat is fijn voor mensen die nu en in de toekomst graag afstand willen blijven houden.” Programmeren met een Arduino Wail wil kinderen en jongeren graag inspireren. Daarom heeft hij ook WailSalutem Foundation op gericht. Hiermee wil hij kinderen vaardigheden leren op het gebied van internet, technologie, robotica en programmeren. Wil jij leren programmeren met een Arduino? Wil jij een afstand-melder maken, onder leiding van Wail? Grijp dan je kans en kom naar zijn gast-workshop Bouw en programmeer een corona 1,5 meter afstand-melder, op 17 of 24 augustus!
Wetenschap · Computer programmeren · Robotica
Resultaten aan het tonen 51 - 75 van 17251 - 75 van 172

Onze leerlingen from The Netherlands beoordelen hun Computers & Elektronica leraar.

Om de kwaliteit van onze Computers & Elektronica leraren te kunnen garanderen, vragen we onze leerlingen from The Netherlands om ze te beoordelen.
Uitsluitend de beoordelingen van leerlingen worden weergegeven en zij zijn gegarandeerd door Apprentus. Gewaardeerd 4.9 van 5 op basis van 14 beoordelingen.

Programmeren in Python (lager tot universitair onderwijs) gegeven door master HIR aan de KUL. Ex Burgerlijk Ingenieur CW. HIR, TEW en Bio-IR (Kampenhout)
Nick
rating star
rating green star
Ik kreeg bijles van Nick voor het vak programmeren, omdat ik er best moeite mee had. Ik studeer handelsingenieur aan kul, zit in mijn tweede jaar, en ik geraakte maar niet geslaagd voor het vak (8/20). Tijdens de bijlessen legde hij alles super duidelijk uit met stappenplannen waardoor ik het opeens wel allemaal begreep. Ik ben van een 8/20 naar een 12/20 geraakt. De bijlessen zijn zeker een aanrader voor als je moeite hebt met programmeren.
Beoordeling door JULIE
Privélessen in wiskunde, natuurkunde, scheikunde, informatica, Arabisch (Aat)
Mohamad
rating star
rating green star
Mohamed is een heel goede leeraar, mijn zoon was helemaal blij met hem uitleg, hij vraagd als wat hij niet begreip en dat was uigelegt in een goede sfeer en manier, hij is geduldig en professioneel !!
Beoordeling door TAHANI
Cinema - regie - realisation de cinema - Films en video's maken - Montage - filmmontage - Video Montage (ENG/NL/FR) (Sint-Pieters-Woluwe)
Vince
rating star
rating green star
Aangename lessen op maat van de student! Top!
Beoordeling door GERT
map iconKaart