ماث للمدارس الدولية ورياضيات واحصاء بجميع فروعها لطلاب الجامعات

Àpd 17.3 $ /h

اقوم بتدريس الماث للمدارس الدولية وجميع فروع الرياضيات والاحصاء لكليات الهندسة والحاسبات لكل الجامعات
gat
linear algebra
calclus
جامعة الامام
جامعه الملك سعود
جامعه الاميرة نورا
جامعه ام القري
جامعه القصيم
تعليم الرياض
الذكاء الاصطناعي
تحليل البيانات وعلوم البيانات بلغه بايثون وتعلم الالة

Informations supplémentaires

احضر الاب توب

Lieu

En ligne depuis Égypte

Présentation

معلم ماث ومدرب قدرات جات
محاضر رياضيات واحصاء للجامعات
استطيع مساعدتك في حل وفهم الواجبات واجتياز الاختبارات بسكور عالى
شرح مبسط وتقديم تلخيصات للمحتوى
خبرة كبيرة تصل ل13 عام في التدريس والتدريب لطلاب الجامعات والمدراس الدولية داخل السعودية ومصر في تدريس الرياضيات والاحصاء والماث

Education

ماجستير الاحصاء والرياضيات تخصص خوارزميات التنبؤ وتعلم الالة خبرة كبيرة تصل ل13 عام في التدريس والتدريب لطلاب الجامعات والمدراس الدولية داخل السعودية ومصر في تدريس الرياضيات والاحصاء والماث

Expérience / Qualifications

خبرة كبيرة تصل ل13 عام في التدريس والتدريب لطلاب الجامعات والمدراس الدولية داخل السعودية ومصر في تدريس الرياضيات والاحصاء والماث .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

arabe

anglais

Compétences

Préparation au test sat

Algèbre

Statistiques

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

جبر خطى - كالكلاس - احصاء - قدرات كمي - GAT-ماث1 -ماث2 - تحليل بيانات

20.6 $ /h

محاضر في الرياضيات والإحصاء، حيث أتمتع بخبرة تزيد عن سبع سنوات في تدريس هذه المواد على مستوى الجامعات. أملك القدرة على تدريس مجموعة متنوعة من الفروع، بما في ذلك:

حساب التفاضل والتكامل
الجبر الخطي
الاحتمالات والإحصاء
الإحصاء الوصفي
الإحصاء الاستدلالي
نماذج إحصائية
الإحصاء الحيوي
أؤمن بأهمية خلق بيئة تعليمية تفاعلية تعزز التفكير النقدي وتطبيق المعرفة في حل المشكلات الواقعية. أطمح لتطوير مناهج تعليمية شاملة واستخدام أساليب تدريس مبتكرة لتعزيز مشاركة الطلاب ونجاحهم الأكاديمي. أبحث عن مؤسسة أكاديمية تقدر التميز في التعليم والبحث.

Robert

4.71

(24)

En tant que professeur franco-belge, je propose des cours particuliers de mathématiques (y compris financières), de probabilités et de statistiques.

Je me déplace, si nécessaire, à domicile dans la région de Bruxelles ainsi que dans le Brabant wallon et flamand, avec une durée minimale de cours de 2 heures. Fort d'une grande expérience, je propose de nombreux exercices pour consolider les connaissances. Des cours à distance sont également possibles via des plateformes telles que Skype, Facebook, etc. Pour les élèves en France, les cours se font exclusivement à distance.

En ce qui concerne les mathématiques, je donne des cours très fréquemment, couvrant l'ensemble du programme du secondaire jusqu'en mathématiques 6 (niveau supérieur). Les sujets abordés comprennent la factorisation, les équations du premier et du deuxième degré (avec l'étude des paraboles), les limites, les dérivées, les intégrales, les exponentielles et les logarithmes, ainsi que la trigonométrie. Je suis également sollicité de temps en temps pour enseigner la géométrie analytique dans l'espace, notamment les équations de droites et de plans.

En ce qui concerne les statistiques et les probabilités, j'enseigne la statistique descriptive et inférentielle (univariée et bivariée) pour le niveau secondaire et supérieur. Cela inclut les intervalles de confiance et les tests d'hypothèses.

N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours en fonction de vos besoins et disponibilités. Je suis là pour vous aider à renforcer vos compétences dans ces matières de manière efficace et personnalisée. Des cours adaptés à vos besoins vous permettront de progresser rapidement.

Salah

4.71

(24)

بالنسبة لي، كانت مشاركة معرفتي دائمًا مصدر سرور. أرغب في تعليم الطلاب بنفس الطريقة التي قام بها معلموي المفضلون والمتمرسون. قد يبدو الموضوع أحيانًا معقدًا، ولكن ذلك يرجع في الغالب إلى عدم قدرة المعلم على التفسير بشكل جيد. معي، ستعجب بالمادة بالتأكيد!

سنسعى جميعًا إلى التفوق وسنحققه. سيتجاوز طفلك جميع النقائص والصعوبات التي واجهها في السابق، وستصبح الدراسة له مصدرًا للمتعة. بالإضافة إلى الدروس الدراسية، يمكنني مساعدته أيضًا في توجيهه ومعرفة تفضيلاته، ونشر ثمار وفوائد الطموح التعليمي الذي يمكن أن يوفره لنا.

تسير الجلسات عادةً على النحو التالي:

1️⃣ تتمحور الجلسات الأولى بشكل رئيسي حول تقييم مستوى الطالب لتحديد النقاط الضعيفة الملاحظة.

2️⃣ يأتي بعد ذلك وضع خطة لسد النقاط الضعيفة: عدد ساعات العمل المطلوبة، والأجزاء المحددة من الدروس التي يجب التركيز عليها، والعديد من التمارين التدريبية والتحسينية.

3️⃣ نحرص على البقاء على اتصال مع معلم الصف الخاص بالطالب للبقاء على اطلاع بآخر المستجدات وضمان التواصل والتنسيق المستمر.

4️⃣ بعد ذلك، أقدم امتحانات مماثلة لتلك التي يمكن أن يتم طرحها في الصف.

5️⃣ أقوم بإعداد تقرير، عند الطلب عادة شهريًا، لإبلاغ الآباء عن مست

Tim

4.71

(24)

Hulp nodig bij wiskunde en wetenschappen (fysica, chemie,...)? Als burgerlijk ingenieur, 33, help ik je graag verder! Bijleren op jouw tempo en met veel voorbeelden om de leerstof te verduidelijken. Ik heb reeds jaren ervaring in het aanleren van eenvoudige en complexe leerstof.

De lessen verlopen als volgt. Allereerst gaan we samen op zoek naar de grootste struikelblokken van de student. Deze kunnen zowel gerelateerd zijn aan de leerstof als aan de studiemethode. Vanaf daar werk ik verder op het tempo van de student en moedig ik hen aan om zoveel mogelijk vragen te stellen. Ik geef hen ook tips en tricks, en verbeter hun werkwijze waar nodig. Tijdens de les geef ik veel voorbeelden om de leerstof interessanter te maken en lossen we samen oefeningen op. Eens de student de oefeningen uit de les beheerst, geef ik nog enkele uitdagende oefeningen om ook te testen op het diepere begrip van de leerstof. Op die manier probeer ik de student optimaal voor te bereiden op zijn/haar toets of examen.

Leren moet echter ook aangenaam zijn. Daarom streef ik altijd naar een goede band met de student door een spontane en positieve aanpak. Verder ben ik ook heel geduldig. Dit alles verlaagt de drempel om vragen te stellen en verbetert het leerproces van de student.

Ben je geïnteresseerd? Aarzel niet om mij te contacteren!
Graag tot binnenkort!

Tim

Armend

4.71

(24)

Étudiant en bachelor en science économie et de gestion propose des cours particuliers en mathématiques.
J'ai obtenu mon baccalauréat avec une spécialisation en mathématiques et en physique et je dispose de connaissances suffisantes en mathématiques, physique, chimie, allemand, anglais et français.
Dans mon enseignement, je m'adapte aux conditions d'apprentissage et à la vie de l'élève afin de renforcer sa confiance en lui et de m'assurer qu'il comprend les cours et progresse.

Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage efficace. Je m'appuie sur le cours de l'élève, que je complète si nécessaire par des informations supplémentaires.

Ramzi

4.71

(24)

دروس خصوصية فردية وشخصية
يتم تقديم الدورات للطلاب (من CM2 إلى Terminale) من قبل مدرس ذي خبرة في التعلم عن بعد.

الأهداف والمهام:
*تذكير بالدورة
* معالجة العيوب التي تم العثور عليها في الوقت الحقيقي
* ملخص للمفاهيم الأساسية اللازمة لبدء التعلم
*سلسلة مختارة بعناية من التمارين والتطبيقات
*التدريب على الاختبارات والامتحانات (التقييمات من وقت لآخر)
مع أساليب تدريس ممتازة أثبتت فعاليتها حتى مع الطلاب الذين يواجهون صعوبات ومع وسائل بصرية جذابة...
أستطيع أن أؤكد لك أنه مع قوة الإرادة وقليل من الجدية، سوف يتمكن المتعلم من تحسين درجاته بسرعة، ومعالجة نقاط ضعفه واكتساب الثقة (مزيد من الثقة بالنفس).
سيتم إرسال الدورة إلى المتعلم في نهاية الجلسة بصيغة PDF مع بعض التمارين التي يمكن القيام بها بمفرده بعد ذلك

Mohamed

4.71

(24)

بصفتي مدرسًا للرياضيات مؤهلًا تأهيلا عاليا ، وخريج كلية المعلمين ولديه 11 عامًا من الخبرة في التدريس في المدارس الثانوية العامة ، يسعدني تقديم دروس خصوصية في الرياضيات في المنزل للطلاب من المستوى T والعلوم الأساسية المشتركة ، TC Technological ، البكالوريا الأولى في العلوم التجريبية والنهائية لجميع القطاعات (SVT-PC-SC.Math-L) ، بالإضافة إلى فصول العام الثاني والأول ، تخصص Terminale للنظام الفرنسي ، بالإضافة إلى الصف الخامس والرابع والثالث مستويات الكلية.

هدفي الأساسي هو مساعدة الطلاب على تحسين مستواهم ، وتعميق معارفهم ، واستيعاب دروسهم ، وسد فجواتهم وتحسين مهاراتهم في تخصص الرياضيات. بالإضافة إلى ذلك ، أنا قادر تمامًا على دعمهم في التحضير لامتحاناتهم ومسابقاتهم للوصول إلى Grandes Ecoles ، وتزويدهم بالمساعدة في الواجبات المنزلية حتى يتمكنوا من النجاح في هذا الموضوع.

من خلال مهاراتي ومعرفي في الرياضيات المتقدمة ، أنا واثق من أنني أستطيع تزويد طلابي بأدوات وتقنيات فعالة لمساعدتهم على التقدم. هدفي هو منحهم الثقة ومساعدتهم على تطوير شغفهم بالرياضيات ، وهو موضوع قد يبدو شاقًا في البداية ، ولكن يمكن أن يكون مثيرًا ومفيدًا إذا تم تدريسه بطريقة ممتعة وممتعة.

من خلال اختيار دورات التدريس الخاصة بي في الرياضيات ، يمكن للطلاب توقع تلقي الاهتمام الفردي والمساعدة الشخصية للتغلب على صعوباتهم وتحقيق أهدافهم. نهج التدريس الخاص بي تفاعلي ويتمحور حول الطالب ، مما يسمح بفهم أعمق للمفاهيم الرياضية وتطبيق عملي أكثر للمعرفة المكتسبة.

باختصار ، أنا واثق من مهاراتي كمدرس للرياضيات لمساعدة الطلاب من جميع المستويات على التقدم والنجاح في هذا الموضوع الصعب. أنا مقتنع بأن طرق التدريس الديناميكية والمحفزة لدي ستساعد طلابي على تحقيق أهدافهم في الرياضيات وبناء الثقة التي ستتبعهم طوال حياتهم.

اسمي بدر، وأنا شغوف بتدريس الرياضيات. أقدم دروسًا خصوصية في الرياضيات باللغتين الإنجليزية والفرنسية، مصممة خصيصًا للطلاب من المرحلة الابتدائية إلى الثانوية، بما في ذلك التحضير لامتحانات البكالوريا والصف الثالث الإعدادي.

باتباع نهج واضح وتدريجي، أُبسّط المفاهيم المعقدة لتمكين كل طالب من فهمها بشكل أفضل، واكتساب الثقة، وتحقيق تقدم مستدام. سواءً في الحساب، أو الجبر، أو الهندسة، أو التحليل، تُصمّم جلساتي خصيصًا وفقًا لمستوى كل طالب ووتيرته واحتياجاته.
هدفي: مساعدة كل طالب على بناء أساس متين، والتغلب على العقبات، والنجاح في امتحاناته، والتفوق في مسيرته الأكاديمية.

Rosa

4.71

(24)

Vous comptez postuler dans une entreprise dans laquelle il sera important de travailler avec des chiffres ? Il se peut que votre futur employeur vous fasse passer un test de raisonnement numérique. Celui-ci sera informatisé. Il permet d'évaluer dans quelle mesure et avec quelle rapidité vous êtes capables d'établir des liens pertinents entre des données numériques.
Plus vous vous entraînerez, plus vous améliorerez votre vitesse, votre précision et votre confiance. Pourquoi? Car, vous comprendrez les formats des tests.

Thioub

4.71

(24)

Je suis un professeur particulier qualifié et passionné de mathématiques, diplômé de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD). Mon parcours académique m'a amené à étudier les mathématiques, la physique et l'informatique lors de mes deux premières années d'université, avant de me spécialiser avec une licence et un master en biomathématiques. Ces formations m'ont permis d'approfondir mes compétences en sciences appliquées et de développer une expertise pointue dans l'analyse de concepts complexes.

Depuis plus de dix ans, j'accompagne des élèves en tutorat, une expérience qui a débuté au sein de mon cercle familial et qui s'est enrichie au fil du temps grâce à une formation pédagogique adaptée aux environnements numériques. Aujourd'hui, j'offre des cours en ligne entièrement personnalisés, débutant toujours par un bilan approfondi des compétences de chaque élève afin d'identifier précisément leurs points forts et leurs difficultés. Cette analyse me permet de concevoir un programme de remédiation sur mesure, ciblant efficacement leurs besoins spécifiques.

Je trouve une grande motivation à travailler avec des élèves désireux de réussir. Leur engagement et leur détermination à progresser stimulent mon implication et renforcent mon professionnalisme. En ligne, je m'assure de maintenir un environnement d'apprentissage sérieux et structuré, où l'accent est strictement mis sur l'aspect pédagogique.
Ma parfaite maîtrise des programmes de mathématiques, alliée à mon expertise en biomathématiques, me permet de simplifier des notions complexes et de rendre l'apprentissage des sciences accessible à tous. Mon objectif est d'aider chaque élève à consolider ses bases, à regagner confiance en lui et à devenir autonome dans ses études.

Je propose ainsi mes cours particuliers en ligne, offrant une flexibilité géographique et un suivi personnalisé pour accompagner chaque élève vers la réussite.

Mbacké

4.71

(24)

أنا مُدرّس رياضيات خاصّ مؤهل وشغوف، خريج جامعة الشيخ أنتا ديوب في داكار. قادتني خلفيتي الأكاديمية إلى دراسة الرياضيات والفيزياء وعلوم الحاسوب خلال أول عامين من دراستي الجامعية، قبل أن أتخصّص في الرياضيات الحيوية بدرجتي البكالوريوس والماجستير. أتاحت لي هذه الدورات تعميق مهاراتي في العلوم التطبيقية واكتساب خبرة متعمقة في تحليل المفاهيم المعقدة.
منذ أكثر من عشر سنوات، أقوم بتدريس الطلاب، وهي تجربة بدأت في محيط عائلتي ونمت مع مرور الوقت بفضل التدريب التربوي المُصمّم للبيئات الرقمية. واليوم، أقدم دورات تعليمية إلكترونية مُخصّصة بالكامل، تبدأ دائمًا بتقييم مُعمّق لمهارات كل طالب لتحديد نقاط قوته وتحدياته بدقة. يُمكّنني هذا التحليل من تصميم برنامج علاجي مُصمّم خصيصًا، يستهدف احتياجاتهم الخاصة بفعالية.
أجد دافعًا كبيرًا في العمل مع الطلاب المتحمسين للنجاح. التزامهم وعزمهم على التقدم يُغذّيان مشاركتي ويعززان احترافيتي. عبر الإنترنت، أحرص على توفير بيئة تعليمية جادة ومنظمة، حيث ينصب التركيز بشكل رئيسي على الجانب التربوي.
إتقاني لبرامج الرياضيات، إلى جانب خبرتي في الرياضيات الحيوية، يُمكّنني من تبسيط المفاهيم المعقدة وجعل تعلم العلوم في متناول الجميع. هدفي هو مساعدة كل طالب على ترسيخ أسسه، واستعادة ثقته بنفسه، وتحقيق الاستقلالية في دراسته.
ولهذا السبب أقدم دروسًا خصوصية عبر الإنترنت، مع توفير مرونة جغرافية ودعم شخصي لدعم كل طالب نحو النجاح.

Faten

4.71

(24)

صُممت هذه الدورة الرياضية الممتعة والتفاعلية لمساعدة الأطفال على بناء مهارات رياضية قوية وثقتهم بأنفسهم أثناء الاستمتاع بعملية التعلم! من خلال الألعاب والأمثلة الواقعية والشروحات السهلة، سيستكشف الطلاب مواضيع الرياضيات الأساسية مثل الجمع والطرح والضرب والقسمة والكسور وحل المسائل.

يُكيّف كل درس مع مستوى الطفل ووتيرة تعلمه، مما يُشجع على الفضول والتفكير النقدي وحب الأرقام. هدفي هو جعل الرياضيات بسيطة وجذابة ومجزية لكل طالب.

سواء كان طفلك يحتاج إلى مساعدة إضافية في الأعمال المدرسية أو يريد التقدم، توفر هذه الفئة التوازن المثالي بين التعلم والمتعة!

Raouf

4.71

(24)

أساعد طلاب المدارس الثانوية في لوكسمبورغ على النجاح في امتحان الرياضيات الحاسم. ويرتكز منهجي على نماذج الامتحانات السابقة ومعايير التصحيح الرسمية.
١. التحليل والتفاضل (جوهر الامتحان): الدوال المركبة: دراسة شاملة للدوال اللوغاريتمية والأسية. النهايات والاتصال: حل المجاهيل واستخدام قاعدة لوبيتال. التكامل: الدوال الأصلية، التكامل بالتجزئة، وحساب المساحات/الأحجام.
٢. الجبر الخطي والهندسة (خاص بلوكسمبورغ) - الأعداد المركبة: الصيغ الجبرية والمثلثية وحل المعادلات في C. الهندسة التحليلية للفضاء: المتجهات والمستويات والخطوط والتقاطعات. أنظمة المعادلات: الحذف الغاوسي والتفسير الهندسي.
3. الاحتمالات والتوافقية - العد (الترتيبات، التوافيق). قوانين الاحتمالات (التوزيع ذو الحدين، التوزيع الطبيعي).
أسلوبي في التدريس عبر الإنترنت - "التحضير" لتصحيح الامتحانات: عمل مُحدد على الواجبات (الاختبارات) الصفية بهدف الحصول على أعلى الدرجات. امتحانات سابقة: حلول مُفصلة خطوة بخطوة للامتحانات النهائية من السنوات الخمس الماضية.
الشاشة التفاعلية: استخدام الأدوات الرقمية حيث أقوم بكتابة حلول التمارين وشروحات الدرس.

Salma

4.71

(24)

Ce cours d’algèbre s’adresse aux élèves du secondaire et du début universitaire souhaitant comprendre en profondeur les notions fondamentales, au-delà de l’apprentissage mécanique des formules.
Nous travaillerons sur :
• équations et systèmes d’équations
• polynômes et factorisation
• fonctions et représentations
• notions de logique et de raisonnement mathématique

Amine

4.71

(24)

◾ الأدوات

RStudio • SQL • SPSS • SAS • Jamovi • JASP

◾ الأساليب والاختبارات الإحصائية

اختبار t للطالب • تحليل التباين الأحادي (ANOVA) • تحليل التباين المتعدد (MANOVA) • تحليل التغاير (ANCOVA) • الانحدار (الخطي واللوجستي) • الارتباط • اختبار مربع كاي • الاختبارات اللامعلمية • تحليل المكونات الرئيسية (PCA) • تحليل المراسلات المتعددة (MCA) • تحليل العوامل الاستكشافي • التصنيف / التجميع • الوساطة • التعديل • التفسير

◾ تحليل البيانات ودعم اتخاذ القرارات

- إعداد البيانات وهيكلتها والتحقق من صحتها باستخدام SAS وR وSQL
- تحليلات إحصائية وصفية واستكشافية ومتعددة المتغيرات لبيانات الأعمال
- إعداد مؤشرات الأداء والتحليلات القابلة للتنفيذ لدعم عملية صنع القرار

◾ اختيار وتطبيق الأساليب

- إعداد وهيكلة قواعد البيانات
- اختبار الفرضيات والتحليلات أحادية المتغير، وثنائية المتغير، ومتعددة المتغيرات (ANOVA / ANCOVA)
- الانحدار الخطي واللوجستي
- تحليل العوامل (PCA / MCA)
- نماذج الوساطة والاعتدال
- التصنيف / التجميع

1) الدعم الأكاديمي

- محاضرات، دروس تطبيقية، مشاريع، وواجبات في الإحصاء
- المساعدة في فهم وتفسير النتائج
- التحضير للامتحانات والعروض التقديمية الأكاديمية

2) التحليل الإحصائي

- الإحصاءات الوصفية (أحادية المتغير وثنائية المتغير)
- التحليلات متعددة المتغيرات
- استكشاف البيانات واكتشاف القيم الشاذة

3) الاختبارات الإحصائية

- معاملات الارتباط (بيرسون، سبيرمان، كابا كوهين)
- اختبارات t (عينة واحدة وعينتين، مستقلة أو مقترنة)
- اختبارات مربع كاي، اختبارات ذات الحدين
- الدرجات المعيارية (z-scores) والمؤشرات المرتبطة بها

4) النمذجة الإحصائية

- الانحدارات الخطية (البسيطة والمتعددة)
- الانحدار اللوجستي
- تفسير المعاملات، والتشخيص، والتحقق من صحة النماذج

5) تحليل التباين (ANOVA) وتحليل التغاير (ANCOVA)

- تحليل التباين أحادي أو متعدد العوامل
- تحليل التباين للقياسات المتكررة
- التأثيرات الثابتة والعشوائية
- اختبارات ما بعد التحليل وأحجام التأثير

6) تحليل العوامل

- ACP / PCA (مخطط التباين، درجات العوامل، المصفوفات)
- تحليل العوامل الاستكشافي
- التدوير العاملي
- التحقق من صحة الهياكل والمجموعات وتفسيرها

◾ إعداد التقارير والتواصل

- تقديم تقارير واضحة ومنظمة وموجزة عن النتائج
- رسومات بيانية مصممة خصيصًا لصناع القرار
- دعم عملية صنع القرار الاستراتيجي والتشغيلي