facebook
favorite button
member since icon
منذ فبراير 2023
أستاذ منذ فبراير 2023
القرآن الكريم ومتون التجويد مع تعليم حسن الأداء في التلاوة ... وكذلك تدريس الكيمياء باللغة الإنجليزية
course price icon
من 247 EGP
arrow icon
تعليم القرآن الكريم وتحفيظ متون التجويد مثل تحفة الأطفال والمقدمة الجزرية
وكذلك تعليم القرآن لغير الناطقين بالعربية
مع تعليم حسن الصوت والأداء في التلاوة
وكذلك تدريس مادة الكيمياء لغات للمراحل الثانوية عام وأزهر وانترناشيونال وكذلك الفيزياء لغات ثانوي
معلومات إضافية
الالتزام والجدية
المكان
green drop pin icon
|
استخدم Ctrl + عجلة الفأرة للتكبير!
zoom in iconzoom out icon
location type icon
عند الطالب :
  • بالقرب من القاهرة, مصر
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
العربية
الإنجليزية
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
at home icon
عند التلميذ
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Abdallah
بعد الانتهاء من دورتنا:

- الارتباط الثقافي: تعميق فهمك وتقديرك للثقافة والتاريخ والتقاليد العربية.

- تعزيز التواصل: التواصل بشكل فعال مع أكثر من 420 مليون متحدث باللغة العربية حول العالم، وتوسيع شبكتك الشخصية والمهنية.

- التقدم الوظيفي: اكتساب مجموعة من المهارات القيمة التي يبحث عنها أصحاب العمل في مجال الأعمال الدولية والدبلوماسية والترجمة وغيرها.

- النجاح الأكاديمي: التفوق في المساعي الأكاديمية مع أساس متين في إحدى أقدم لغات العالم وأكثرها تأثيرًا.

- التطور المعرفي: تحسين القدرات المعرفية، بما في ذلك حل المشكلات، والذاكرة، وتعدد المهام.

- الوصول العالمي: استخدم مهاراتك اللغوية للسفر والدراسة والعمل في البلدان الناطقة باللغة العربية بثقة.

### وصف المقرر: اللغة العربية ودروسها

#### ملخص
تم تصميم دورة اللغة العربية والدروس التي نقدمها لتناسب الناطقين الأصليين باللغة العربية والمتعلمين غير الأصليين من جميع الأعمار. نحن نقدم مناهج دراسية مصممة خصيصًا لتلبية الاحتياجات المتنوعة لطلابنا، مما يضمن تجربة تعليمية شاملة وجذابة. الدورة متاحة في مصر وفي كل مكان عبر الإنترنت، مما يوفر خيارات تعليمية مرنة تناسب جدولك الزمني.

#### أهداف الدورة
- **التحدث**: تطوير مهارات المحادثة للتواصل بشكل فعال باللغة العربية.
- **الاستماع**: تحسين الفهم من خلال تمارين وأنشطة الاستماع المختلفة.
- **القراءة**: تعزيز مهارات القراءة من خلال مجموعة متنوعة من النصوص، من القصص البسيطة إلى الأدب المعقد.
- **الكتابة**: تعلم كيفية الكتابة بوضوح وبشكل صحيح باللغة العربية، من الجمل الأساسية إلى المقالات المتقدمة.
- **الفهم الثقافي**: اكتساب رؤى حول الثقافة والتقاليد العربية.

#### المواضيع الرئيسية
1. **اللغة العربية الأساسية لغير الناطقين بها**
- الأبجدية والنطق
- المفردات والعبارات الأساسية
- بنية الجملة البسيطة

2. **اللغة العربية المتوسطة**
- القواعد النحوية والصرفية
- توسيع المفردات
- قراءة وكتابة نصوص قصيرة

3. **اللغة العربية المتقدمة**
-الهياكل النحوية المعقدة
- المفردات والتعبيرات المتقدمة
- قراءة وتحليل الأدب

4. **اللغة العربية للمتحدثين الأصليين**
- تعزيز مهارات القراءة والكتابة
- قواعد وتكوين متقدم
- تحليل الأدب والشعر

5. **التحضير للامتحان**
- اختبارات تدريبية واختبارات تجريبية
- استراتيجيات لأقسام القراءة والكتابة والاستماع والتحدث
- نصائح لإدارة ضغوط الامتحان والوقت

6. **الدراسات الثقافية**
- فهم العادات والتقاليد العربية
- استكشاف التاريخ والأدب العربي
- التعامل مع وسائل الإعلام العربية المعاصرة

#### نتائج التعلم
في نهاية هذه الدورة، سيكون المشاركون قادرين على:
- التواصل بثقة باللغة العربية في المواقف المختلفة.
- فهم اللغة العربية المنطوقة والمكتوبة بسهولة أكبر.
- الكتابة باللغة العربية بشكل دقيق وفعال.
- الاستعداد لامتحانات اللغة العربية والنجاح فيها بنجاح.
- اكتساب فهم أعمق للثقافة والتقاليد العربية.

#### طريقة التسليم
- **عبر الإنترنت**: يمكن الوصول إليه من أي مكان، مما يوفر المرونة للمتعلمين عن بعد.
- **غير متصل بالإنترنت**: تتوفر دروس حضورية في مصر، توفر خبرة عملية وتفاعلًا مباشرًا مع المدربين.

#### الجمهور المستهدف
هذه الدورة مثالية ل:
- غير الناطقين باللغة العربية الذين يرغبون في تعلم اللغة العربية من الصفر أو تحسين مهاراتهم الحالية.
- المتحدثون الأصليون للغة العربية الذين يتطلعون إلى تعزيز كفاءتهم اللغوية.
- الطلبة المستعدين لامتحانات اللغة العربية.
- الأفراد المهتمين بالتعرف على الثقافة والتقاليد العربية.

#### المتطلبات الأساسية
- لا يشترط أي معرفة مسبقة باللغة العربية للمبتدئين.
- بالنسبة للمستويات المتقدمة، يوصى بفهم أساسي للغة العربية.

هل أنت مستعد لبدء رحلتك في تعلم اللغة العربية؟ سجل الآن وابدأ في إتقان اللغة العربية مع المدرب الخبير عبدالله!
verified badge
Magdi
مرحبًا أيها الطلاب! هل تساءلت يومًا كيف أصبح مدرس الكيمياء خبيرًا في جميع الجزيئات والذرات؟ حسنًا ، كونك مدرس كيمياء يتطلب الكثير من العمل الجاد والتفاني ، لكنها أيضًا مهنة مجزية بشكل لا يصدق. مدرس الكيمياء هو شخص يساعد الطلاب على فهم عالم الكيمياء المذهل من خلال تحطيم المفاهيم المعقدة وإجراء التجارب وتقديم التوجيه والدعم على طول الطريق. يلعبون دورًا مهمًا في مساعدتنا على فهم كيفية عمل العالم من حولنا وإلهامنا لمتابعة وظائف في مجال العلوم. إذا كنت مهتمًا بأن تصبح مدرس كيمياء ، فهذا الفيديو لك! سوف نستكشف الصفات والمهارات التي تحتاجها للنجاح في هذا المجال المثير ، ونقدم لك بعض النصائح حول كيفية تحقيق أقصى استفادة من دراستك. اذا هيا بنا نبدأ!

مع أكثر من 20 عامًا من الخبرة ، قمت بتطوير تقنيات تدريس ممتازة ومتقدمة تساعد الطلاب على فهم الكيمياء والعلوم بسهولة. لدي مهارات اتصال وعرض رائعة وأظل صبوراً وهادئاً عند التدريس. أتابع باستمرار تقدم تعلم طلابي وأقيم فهمهم بانتظام من خلال الحل المستمر للأسئلة الموضوعية والأوراق السابقة. أنا أيضًا أحافظ على متابعة جيدة مع أولياء الأمور. نهجي في التدريس موجه نحو النتائج ، مع التركيز على مساعدة الطلاب على إتقان المحتوى ، سواء في القاهرة ، مصر أو عبر الإنترنت في جميع أنحاء العالم.

مع مؤهلاتي وخبراتي. درجة في العلوم الصيدلانية ، درجتا ماجستير ، واحدة ماجستير في إدارة الأعمال "MBA" والعديد من دبلومات وشهادات الدراسات العليا الأخرى بالإضافة إلى البورد الكندي للصيدلة.
الخبرات: حوالي 30 عامًا من الخبرة العملية في مجال الصيدلة والصناعات الدوائية مع التدريب المتوازي والدروس الخصوصية لمناهج وموضوعات الكيمياء والعلوم. التركيز بشكل أساسي على المناهج البريطانية GCSE و IGCES وعلى البكالوريا الدولية "IB". درست أيضًا مناهج الكيمياء على مستوى الكلية في كندا ومصر.
بالنسبة إلى GCSE و IGCSE ، أقوم بتدريس Cambridge و Edexcel و AQA و OCR وغيرها ، على حد سواء Ol و As و A2.
أقوم بتدريس الطلاب من الصف التاسع إلى الثاني عشر.
مهارات تدريسية ممتازة. شرح مثالي للطلاب. استمرار المتابعة والتقييم للطلاب مع حل الأسئلة الموضعية والأوراق السابقة.

تشمل موضوعات الكيمياء التي يتم تدريسها على سبيل المثال لا الحصر:
العناصر المتفاعلة،
التركيب الذري
دورية
رابطة كيميائية،
علم الطاقة،
حركية
حالة توازن،
الأحماض والقواعد،
الأكسدة والاختزال
الكيمياء العضوية و
القياسات والتحليل.
الدورات الصيفية المكثفة متوفرة ...
الفصول متاحة عبر الإنترنت في جميع أنحاء العالم وغير متصلة بالإنترنت في القاهرة ، مصر.
المناطق: مدينة نصر ، الرحاب ، الشروق ، المعادي ، المهندسين ، زايد ، المقطم ، مدينة أكتوبر ومناطق أخرى في القاهرة والإسكندرية ، مصر.
verified badge
Eman
اسمي إيمان، أنا معالج لغة وكلام معتمد في كلية الطب، جامعة عين شمس، القاهرة، مصر.
العمل في مستشفى دمرداش ومستشفى عين شمس التخصصي كمعالج لغة وكلام.
كما أعمل كأخصائي تخاطب في عيادة طبيب أ.د\محمد بركة
أستاذ أمراض التخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس
أتممت دراسة البكالوريوس والماجستير في «تربية الطفل» في كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة، مصر

وأدرس حاليا الدكتوراه في اضطرابات النطق والصوت في كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة، مصر.

أقدم عبر الإنترنت عبر جلسات التكبير وكاميرا الويب (تتمتع بالمرونة لتغيير الجداول الزمنية إذا لزم الأمر) في:
تأهيل في صعوبات التعلم
والتي تستند إلي وجود صعوبات في (الذاكرة _ الانتباه والتركيز _ الادراك) وهم من أقوي مسببات مواجهة الفرد لصعوبات أثناء التعلم, وأساسيات تعلم القراءة (الوعي اللفظي للحروف وتمييزها, والقدرة علي الهجاء بداية من حرف واحد إلي السرد القصصي والمناهج الدراسية) وفق منهج طبي تعليمي يتناسب مع جميع الفئات العمرية, ونقاط القوة والضعف لكل متعلم طبقاً لمقياس النفي اللغوي (إلينوي)
وتعتمد الدروس التأهيلية علي برنامج وكتب صعوبات التعلم (بكلية الطب جامعة عين شمس في مصر) والتي أعدها أستاذة قسم التخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس.

وتناسب الدروس فئة
1- ذوي صعوبات التعلم ذوي مستوي الذكاء الطبيعي بعمر ( 4 - 50 ) سنة
2- بطئ التعلم ذوي مستوي ذكاء أقل من الطبيعي بعمر ( 4 - 50) سنة


My name is Eman, I'm a certified Speech& Language Therapist at Faculty of Medicine, Ain Shams University, Cairo, Egypt.
Working at Demrdash Hospital & Ain Shams Specialized Hospital as a Voice & Speech&Language Therapist.
I also work as a Voice & Speech&Language Therapist for A's clinic. Dr. Mohammed Baraka
Professor of Phoniatrics, Faculty of Medicine, Ain Shams University
In addition to, I've completed my Bachelor and Master's studies at "Child Education" specialized in Speech and Language Disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

Recently, studying PhD in Speech & voice disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

I offer online via zoom and webcam sessions (have flexibility to change schedules if it's necessary) for
Rehabilitation Courses in Learning Disabilities (Difficulties)
Which are based on difficulties in (memory _ attention and focus _ cognition) are one of the strongest causes of an individual's encounter with difficulties during learning, the basics of learning to read (verbal awareness of letters and their distinction, the ability to spell from one letter to anecdotal narrative and curriculum) according to a medical curriculum tailored to all age groups, and the strengths and weaknesses of each learner according to the linguistic metric scale (Illinois)
The qualifying courses are based on the Learning Disabilities Program and Books (Faculty of Medicine, Ain Shams University, Egypt) prepared by the Professor of the Department of Communication, Faculty of Medicine, Ain Shams University.

Lessons fit a category
1- Persons with learning disabilities with a normal level of intelligence at 4 - 50 years of age
2- Slow learning with a lower level of intelligence than normal age (4 - 50)
message icon
اتصل باحمد
repeat students icon
الدرس الأول مضمون
بواسطة
ضمان المدرس المناسب
فصول مماثلة
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Abdallah
بعد الانتهاء من دورتنا:

- الارتباط الثقافي: تعميق فهمك وتقديرك للثقافة والتاريخ والتقاليد العربية.

- تعزيز التواصل: التواصل بشكل فعال مع أكثر من 420 مليون متحدث باللغة العربية حول العالم، وتوسيع شبكتك الشخصية والمهنية.

- التقدم الوظيفي: اكتساب مجموعة من المهارات القيمة التي يبحث عنها أصحاب العمل في مجال الأعمال الدولية والدبلوماسية والترجمة وغيرها.

- النجاح الأكاديمي: التفوق في المساعي الأكاديمية مع أساس متين في إحدى أقدم لغات العالم وأكثرها تأثيرًا.

- التطور المعرفي: تحسين القدرات المعرفية، بما في ذلك حل المشكلات، والذاكرة، وتعدد المهام.

- الوصول العالمي: استخدم مهاراتك اللغوية للسفر والدراسة والعمل في البلدان الناطقة باللغة العربية بثقة.

### وصف المقرر: اللغة العربية ودروسها

#### ملخص
تم تصميم دورة اللغة العربية والدروس التي نقدمها لتناسب الناطقين الأصليين باللغة العربية والمتعلمين غير الأصليين من جميع الأعمار. نحن نقدم مناهج دراسية مصممة خصيصًا لتلبية الاحتياجات المتنوعة لطلابنا، مما يضمن تجربة تعليمية شاملة وجذابة. الدورة متاحة في مصر وفي كل مكان عبر الإنترنت، مما يوفر خيارات تعليمية مرنة تناسب جدولك الزمني.

#### أهداف الدورة
- **التحدث**: تطوير مهارات المحادثة للتواصل بشكل فعال باللغة العربية.
- **الاستماع**: تحسين الفهم من خلال تمارين وأنشطة الاستماع المختلفة.
- **القراءة**: تعزيز مهارات القراءة من خلال مجموعة متنوعة من النصوص، من القصص البسيطة إلى الأدب المعقد.
- **الكتابة**: تعلم كيفية الكتابة بوضوح وبشكل صحيح باللغة العربية، من الجمل الأساسية إلى المقالات المتقدمة.
- **الفهم الثقافي**: اكتساب رؤى حول الثقافة والتقاليد العربية.

#### المواضيع الرئيسية
1. **اللغة العربية الأساسية لغير الناطقين بها**
- الأبجدية والنطق
- المفردات والعبارات الأساسية
- بنية الجملة البسيطة

2. **اللغة العربية المتوسطة**
- القواعد النحوية والصرفية
- توسيع المفردات
- قراءة وكتابة نصوص قصيرة

3. **اللغة العربية المتقدمة**
-الهياكل النحوية المعقدة
- المفردات والتعبيرات المتقدمة
- قراءة وتحليل الأدب

4. **اللغة العربية للمتحدثين الأصليين**
- تعزيز مهارات القراءة والكتابة
- قواعد وتكوين متقدم
- تحليل الأدب والشعر

5. **التحضير للامتحان**
- اختبارات تدريبية واختبارات تجريبية
- استراتيجيات لأقسام القراءة والكتابة والاستماع والتحدث
- نصائح لإدارة ضغوط الامتحان والوقت

6. **الدراسات الثقافية**
- فهم العادات والتقاليد العربية
- استكشاف التاريخ والأدب العربي
- التعامل مع وسائل الإعلام العربية المعاصرة

#### نتائج التعلم
في نهاية هذه الدورة، سيكون المشاركون قادرين على:
- التواصل بثقة باللغة العربية في المواقف المختلفة.
- فهم اللغة العربية المنطوقة والمكتوبة بسهولة أكبر.
- الكتابة باللغة العربية بشكل دقيق وفعال.
- الاستعداد لامتحانات اللغة العربية والنجاح فيها بنجاح.
- اكتساب فهم أعمق للثقافة والتقاليد العربية.

#### طريقة التسليم
- **عبر الإنترنت**: يمكن الوصول إليه من أي مكان، مما يوفر المرونة للمتعلمين عن بعد.
- **غير متصل بالإنترنت**: تتوفر دروس حضورية في مصر، توفر خبرة عملية وتفاعلًا مباشرًا مع المدربين.

#### الجمهور المستهدف
هذه الدورة مثالية ل:
- غير الناطقين باللغة العربية الذين يرغبون في تعلم اللغة العربية من الصفر أو تحسين مهاراتهم الحالية.
- المتحدثون الأصليون للغة العربية الذين يتطلعون إلى تعزيز كفاءتهم اللغوية.
- الطلبة المستعدين لامتحانات اللغة العربية.
- الأفراد المهتمين بالتعرف على الثقافة والتقاليد العربية.

#### المتطلبات الأساسية
- لا يشترط أي معرفة مسبقة باللغة العربية للمبتدئين.
- بالنسبة للمستويات المتقدمة، يوصى بفهم أساسي للغة العربية.

هل أنت مستعد لبدء رحلتك في تعلم اللغة العربية؟ سجل الآن وابدأ في إتقان اللغة العربية مع المدرب الخبير عبدالله!
verified badge
Magdi
مرحبًا أيها الطلاب! هل تساءلت يومًا كيف أصبح مدرس الكيمياء خبيرًا في جميع الجزيئات والذرات؟ حسنًا ، كونك مدرس كيمياء يتطلب الكثير من العمل الجاد والتفاني ، لكنها أيضًا مهنة مجزية بشكل لا يصدق. مدرس الكيمياء هو شخص يساعد الطلاب على فهم عالم الكيمياء المذهل من خلال تحطيم المفاهيم المعقدة وإجراء التجارب وتقديم التوجيه والدعم على طول الطريق. يلعبون دورًا مهمًا في مساعدتنا على فهم كيفية عمل العالم من حولنا وإلهامنا لمتابعة وظائف في مجال العلوم. إذا كنت مهتمًا بأن تصبح مدرس كيمياء ، فهذا الفيديو لك! سوف نستكشف الصفات والمهارات التي تحتاجها للنجاح في هذا المجال المثير ، ونقدم لك بعض النصائح حول كيفية تحقيق أقصى استفادة من دراستك. اذا هيا بنا نبدأ!

مع أكثر من 20 عامًا من الخبرة ، قمت بتطوير تقنيات تدريس ممتازة ومتقدمة تساعد الطلاب على فهم الكيمياء والعلوم بسهولة. لدي مهارات اتصال وعرض رائعة وأظل صبوراً وهادئاً عند التدريس. أتابع باستمرار تقدم تعلم طلابي وأقيم فهمهم بانتظام من خلال الحل المستمر للأسئلة الموضوعية والأوراق السابقة. أنا أيضًا أحافظ على متابعة جيدة مع أولياء الأمور. نهجي في التدريس موجه نحو النتائج ، مع التركيز على مساعدة الطلاب على إتقان المحتوى ، سواء في القاهرة ، مصر أو عبر الإنترنت في جميع أنحاء العالم.

مع مؤهلاتي وخبراتي. درجة في العلوم الصيدلانية ، درجتا ماجستير ، واحدة ماجستير في إدارة الأعمال "MBA" والعديد من دبلومات وشهادات الدراسات العليا الأخرى بالإضافة إلى البورد الكندي للصيدلة.
الخبرات: حوالي 30 عامًا من الخبرة العملية في مجال الصيدلة والصناعات الدوائية مع التدريب المتوازي والدروس الخصوصية لمناهج وموضوعات الكيمياء والعلوم. التركيز بشكل أساسي على المناهج البريطانية GCSE و IGCES وعلى البكالوريا الدولية "IB". درست أيضًا مناهج الكيمياء على مستوى الكلية في كندا ومصر.
بالنسبة إلى GCSE و IGCSE ، أقوم بتدريس Cambridge و Edexcel و AQA و OCR وغيرها ، على حد سواء Ol و As و A2.
أقوم بتدريس الطلاب من الصف التاسع إلى الثاني عشر.
مهارات تدريسية ممتازة. شرح مثالي للطلاب. استمرار المتابعة والتقييم للطلاب مع حل الأسئلة الموضعية والأوراق السابقة.

تشمل موضوعات الكيمياء التي يتم تدريسها على سبيل المثال لا الحصر:
العناصر المتفاعلة،
التركيب الذري
دورية
رابطة كيميائية،
علم الطاقة،
حركية
حالة توازن،
الأحماض والقواعد،
الأكسدة والاختزال
الكيمياء العضوية و
القياسات والتحليل.
الدورات الصيفية المكثفة متوفرة ...
الفصول متاحة عبر الإنترنت في جميع أنحاء العالم وغير متصلة بالإنترنت في القاهرة ، مصر.
المناطق: مدينة نصر ، الرحاب ، الشروق ، المعادي ، المهندسين ، زايد ، المقطم ، مدينة أكتوبر ومناطق أخرى في القاهرة والإسكندرية ، مصر.
verified badge
Eman
اسمي إيمان، أنا معالج لغة وكلام معتمد في كلية الطب، جامعة عين شمس، القاهرة، مصر.
العمل في مستشفى دمرداش ومستشفى عين شمس التخصصي كمعالج لغة وكلام.
كما أعمل كأخصائي تخاطب في عيادة طبيب أ.د\محمد بركة
أستاذ أمراض التخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس
أتممت دراسة البكالوريوس والماجستير في «تربية الطفل» في كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة، مصر

وأدرس حاليا الدكتوراه في اضطرابات النطق والصوت في كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة القاهرة، مصر.

أقدم عبر الإنترنت عبر جلسات التكبير وكاميرا الويب (تتمتع بالمرونة لتغيير الجداول الزمنية إذا لزم الأمر) في:
تأهيل في صعوبات التعلم
والتي تستند إلي وجود صعوبات في (الذاكرة _ الانتباه والتركيز _ الادراك) وهم من أقوي مسببات مواجهة الفرد لصعوبات أثناء التعلم, وأساسيات تعلم القراءة (الوعي اللفظي للحروف وتمييزها, والقدرة علي الهجاء بداية من حرف واحد إلي السرد القصصي والمناهج الدراسية) وفق منهج طبي تعليمي يتناسب مع جميع الفئات العمرية, ونقاط القوة والضعف لكل متعلم طبقاً لمقياس النفي اللغوي (إلينوي)
وتعتمد الدروس التأهيلية علي برنامج وكتب صعوبات التعلم (بكلية الطب جامعة عين شمس في مصر) والتي أعدها أستاذة قسم التخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس.

وتناسب الدروس فئة
1- ذوي صعوبات التعلم ذوي مستوي الذكاء الطبيعي بعمر ( 4 - 50 ) سنة
2- بطئ التعلم ذوي مستوي ذكاء أقل من الطبيعي بعمر ( 4 - 50) سنة


My name is Eman, I'm a certified Speech& Language Therapist at Faculty of Medicine, Ain Shams University, Cairo, Egypt.
Working at Demrdash Hospital & Ain Shams Specialized Hospital as a Voice & Speech&Language Therapist.
I also work as a Voice & Speech&Language Therapist for A's clinic. Dr. Mohammed Baraka
Professor of Phoniatrics, Faculty of Medicine, Ain Shams University
In addition to, I've completed my Bachelor and Master's studies at "Child Education" specialized in Speech and Language Disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

Recently, studying PhD in Speech & voice disorders at Faculty of Early Childhood Education, Cairo University, Egypt.

I offer online via zoom and webcam sessions (have flexibility to change schedules if it's necessary) for
Rehabilitation Courses in Learning Disabilities (Difficulties)
Which are based on difficulties in (memory _ attention and focus _ cognition) are one of the strongest causes of an individual's encounter with difficulties during learning, the basics of learning to read (verbal awareness of letters and their distinction, the ability to spell from one letter to anecdotal narrative and curriculum) according to a medical curriculum tailored to all age groups, and the strengths and weaknesses of each learner according to the linguistic metric scale (Illinois)
The qualifying courses are based on the Learning Disabilities Program and Books (Faculty of Medicine, Ain Shams University, Egypt) prepared by the Professor of the Department of Communication, Faculty of Medicine, Ain Shams University.

Lessons fit a category
1- Persons with learning disabilities with a normal level of intelligence at 4 - 50 years of age
2- Slow learning with a lower level of intelligence than normal age (4 - 50)
ضمان المدرس المناسب
favorite button
message icon
اتصل باحمد