Ik heb meer dan 10 jaar ervaring in het lesgeven van Frans als vreemde taal, zowel als freelancer als in internationale academies voor de meest uiteenlopende doeleinden: Internationale examens (Alliance Française), Business (interviews, werkpresentaties), Erasmus, uitwisseling en andere reis- / vrijetijdsactiviteiten, vertaling (gelijktijdig of van documenten: scriptie, artikelen, enz.). Klassen zijn dynamisch en veelzijdig met een methodologische benadering van grammatica, mondeling en schriftelijk begrip en productie, informeel taalgebruik en vocabulaire, periodieke presentaties en proefproeven. De lessen zijn speciaal ontworpen om de levensstijl en interesses van de studenten te ondersteunen, waaronder de hoeveelheid / afwezigheid van huiswerk, persoonlijk materiaal en tempo.

Kinderen hebben het niet altijd even makkelijk om het opgegeven huiswerk te maken. Daarom is het altijd een goede keuze om iemand in te schakelen die hier een handje toe komt steken. Taken, toetsen worden ingeoefend. Ook het maken van planningen, zodanig dat de student geleidelijk aan zelf kan plannen, wordt aangeleerd.

Science is the greatest collective endeavor. It contributes to ensuring a longer and healthier life, monitors our health, provides medicine to cure our diseases, alleviates aches and pains, helps us to provide water for our basic needs – including our food, provides energy and makes life more fun, including sports, music, entertainment and the latest communication technology. Last but not least, it nourishes our spirit.

Ik zit in de universiteit VUB en volg de opleiding Handelsingenieur. Ik kan helpen met wiskunde, economie, Frans en eventueel andere vakken als je daarmee moeilijkheden hebt. Ik kan lesgeven voor een lagere school en een secundair onderwijs niveau. Ik probeer om de leerstof uit te leggen op een manier dat de leerling het zou begrijpen ook zou kunnen toepassen op oefeningen. Met de leerling maken we vooral veel oefeningen, we maken ze samen in het begin, maar ik laat de leerling ook veel oefeningen alleen maken om te zien als de leerling het wel alleen kan. Als de leerling het niet kan leg ik de leerstof opnieuw uit en maken we meer oefeningen samen.

- Helpen bij het memoriseren van woordenschat op een leuke actieve manier adhv spel, online oefeningen en conversaties. - Het opbouwen van een correcte zin, met oog voor de juiste uitspraak. - Het leren begrijpen en analyseren van zinnen, teksten en opdrachten, zodat de leerling duidelijk weet wat er gevraagd wordt. - Leerling helpen bij het maken van oefeningen, opdrachten/taken. Eerst samen, om nadien met het nodige zelfvertrouwen zelf aan de slag te gaan. - Vervolgens samen verbeteren en vervolgens samen analyseren waar je de mist inging of wat er uitstekend verliep. - Leerlingen uit het secundair onderwijs helpen bij het begrijpen/opstellen van teksten en helpen bij voorbereidingen van taken/toetsen en proefwerken. Eventueel indien nodig: helpen bij een haalbare studieplanning zodat de aangebrachte leerstof vlotter wordt gememoriseerd. - Leerlingen krijgt ook gerichte oefeningen/taken mee ter voorbereiding van volgende les.

Even het spoor bijster? Goed geleerd, maar toch tegenvallende cijfers? Wil je vlot Duits leren spreken? Soms doet een steun(tje) in de rug wonderen! Ook anderstaligen, expats e.a. zijn van harte welkom om op een ontspannen en prettige manier kennis te maken met het Nederlands. Hiermee wordt zowel privé- als zakelijk gebruik van het Nederlands bedoeld.

Ik weet dat Engels een moeilijk vak kan zijn voor velen en niet iedereen er evenveel aanleg voor heeft. Daarom wil ik jou graag helpen bij het leren van deze taal en u begeleiden bij u taken, toetsen en presentaties. Een paar dagen voor elke les wil ik graag weten waar jouw taak/toets of presentatie over gaat zodat ik me kan voorbereiden op wat jij nodig hebt. Mijn doel is om jouw Engels een niveau hoger te tillen. Over mezelf: ik ben Ibrahim, ik ben 17 jaar oud en ben een student in de richting 6Economie-Talen. Mijn moedetaal is Nederlands. Ik heb er daarna nog het Engels, Frans en Arabisch bijgeleerd. Ik kan heel goed omgaan met kinderen en heb er ook al ervaring mee. Ik heb een totaal van 9 weken op diverse speelpleinen in Brussel en Leuven doorgebracht.

Biologie is een vak dat veel studenten kiezen of moeten volgen op de middelbare school. De lessen zullen elk materiaal behandelen dat de student misschien moeilijk te begrijpen vindt en helpen hun begrip van wat ze in de klas hebben geleerd te versterken. Het onderwerp dat in de klas wordt besproken, wordt door de student bepaald om zich te concentreren op wat ze willen leren. (Kan jongere studenten helpen met wetenschap als geheel).

De spanning en druk die leerlingen ervaren voor toetsweken/eindexamens, de faalangst die erbij komt kijken.. allemaal heel herkenbaar! Ik heb hier ook allemaal mee moeten dealen. Daarom help ik leerlingen graag om stress vrij en helemaal voorbereid de toetsweken/examens in te gaan! Ik begeleid leerlingen met de volgende vakken: maatschappijwetenschappen, maatschappijleer, Nederlands en geschiedenis. Mijn doel is dus om leerlingen klaar te stomen voor de toetsen.

Goed Engels spreken is een must in de 21e eeuw. Of je nou wil reizen, beter Engels wil leren spreken voor je werk, of hulp nodig hebt op school wat betreft Engels, hier ben je aan het juiste adres. Mijn naam is Lotus, en vorig jaar heb ik mijn bachelor Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie afgerond. Deze bachelor was bijna volledig in het Engels, waardoor ik nu vloeiend Engels kan lezen en foutloos Engels kan schrijven. Daarnaast woon ik momenteel in Schotland, waardoor ik op dagelijkse basis te maken krijg met het Engels. Ik spreek nu bijna alleen nog maar Engels en hoor ook Engels in al haar vormen en maten om me heen. Doordat ik hierdoor een combinatie heb van theoretische en praktische kennis, denk ik dat ik je uitstekend kan helpen met het verbeteren van je Engels. Daarnaast heb ik inmiddels ook al meer dan drie jaar ervaring met het geven van bijles en huiswerkbegeleiding, zowel online als op locatie. Ik vind dat leren boven alles leuk moet zijn, en denk daarom voor elke bijles ook uit hoe we de stof op een manier kunnen behandelen waar ook de leerling enthousiast van wordt.

Hallo! Ik ben Suad (20 jaar). Ik volg momenteel een bedrijfsmanagement en geef in mijn vrije tijd bijlessen. U kan bij mij terecht voor bijlessen voor leerlingen uit het lager onderwijs. Ook voor bijlessen economie en geschiedenis voor leerlingen van de middelbare school kan u bij mij terecht. Als de bijles bij mij thuis (Gent) of online (ZOOM, Skype, Teams,.) kan plaatsvinden. Hopelijk tot binnenkort!

Hulp nodig bij het vak geschiedenis? Als docent en examentrainer kan ik je helpen om dit vak beter te begrijpen, leertips geven en je resultaten verbeteren. Geschiedenis kan lastig en moeilijk zijn. Samen kijken we naar knelpunten in het leren en gaan we aan de slag om de juiste leermethode(n) aan te leren. De bijlessen kunnen gegeven worden aan alle leerlingen. Vanaf de brugklas tot examenstof VWO. Let op: beperkte beschikbaarheid!

Tips en trucs om de taal machtig te worden... Gebaseerd op uw noden en vragen... Schoolse kennis op begrijpelijke manier uitgelegd, ezelbruggetjes die je binnen 50 jaar nog kent 🙂 Welkom, bienvenue, welcome, wilkommen... In 2021 halen we 11 op 10 🙂

Heb je moeite met Natuurkunde, of wil je meer ondersteuning om net dat hogere cijfer te halen? Dan kan ik je helpen! Mijn naam is Max, masterstudent aan de TU Delft en ik ben inmiddels ruim 6 jaar werkzaam als bijlesdocent. Mijn streven is om, naast het aanleren van de lesstof, ook samen een manier te ontwikkelen om vraagstukken structureel aan te pakken. Veel leerlingen geven aan dat zij de stof hierdoor beter begrijpen en ook beter kunnen toepassen. Met deze handvaten kan je met meer zelfvertrouwen een proefwerk of examen ingaan en zal je zien dat je cijfers verbeteren. Ik geef bijles op alle niveaus in de omgeving van Delft en Zoetermeer, zowel fysiek als online. Andere vakken zijn in overleg ook mogelijk. Daarnaast heb ik ervaring met het geven van bijles aan leerlingen met ADHD/ADD, dyslexie en leerproblemen. Indien gewenst zijn referenties van oud-leerlingen aanwezig. Ben je geïnteresseerd of wil je meer informatie? Reageer dan op deze advertentie!

Soutien pour les adolescents ayant des lacunes en Mathematique, à cause de la situation de l'année 2020. J'essayes de voir quelles sont les lacunes, et la of a ne pas pour l'élève, et on travailleras sur ces 2 problemen voor de éérste puisses ètre à jour pour cette année. Je reste en suite voor hulp met de nouveau devoirs et nouveaux chapitres, pour etre sur qu'il comprenne et aprenne ces nouveaux concepten.