Les van een Ervaren Basisschool- en Nederlands Docent

Van 48.75 $ /h

Wil jij of uw kind bijles of huiswerkbegeleiding in een bepaald vak of een bepaald onderwerp van een ervaren en gediplomeerd leerkracht?

I've got you covered!

Ik geef online les aan kinderen van 4 t/m 12 over alle gewenste basisschoolvakken: van rekenen tot spelling en van wereldoriëntatie tot de kunstvakken.

Ook geef ik scholieren van het voortgezet onderwijs les in Nederlands.
VMBO: alle groepen
HAVO: t/m de derde klas
VWO: t/m de tweede klas

Uiteraard kunnen studenten en volwassenen ook bij mij terecht.

Extra informatie

Geef je gewenste vak en onderwerp door en ik neem z.s.m. contact met je op!

Locatie

Online vanuit Nederland

Over

Aangenaam en leuk dat je op mijn site bent beland!

Ik ben Casey. Momenteel ben ik volgens de kalender 29 jaren jong. Ik ben woonachtig in het levendige Papendrecht (Zuid-Holland). Ik woon samen met mijn vriend en twee lieve katten en ben zwanger van mijn eerste kindje.

Begin 2018 ben ik cum laude afgestudeerd aan de pabo van Hogeschool Rotterdam. Op de pabo heb ik mij geprofileerd in de vakken beeldend (2D, 3D en 4D), wetenschap en technologie (onderzoekend en ontwerpend leren) - toegespitst op een duurzame toekomst - en heb ik de minor ‘taalspecialist op de basisschool’ behaald. Voor mijn afstudeeronderzoek heb ik mij verdiept in de 21st century skills.
Tijdens mijn studie heb ik gewerkt als eindredacteur en heb ik voornamelijk scripties en bedrijfswebsites geredigeerd.

Na het afstuderen ben ik meteen aan de slag gegaan op het voortgezet onderwijs als Docent Nederlands op het vwo voor een zwangerschapsvervanging. Hier kwam ik erachter dat ik het erg prettig vind om verschillende klassen les te geven en dat meer flexibiliteit wel degelijk mogelijk is in het onderwijs.

Sinds oktober 2018 werk ik met veel plezier als zelfstandig inval- en interimleerkracht en digidocent in het basisonderwijs. Hierdoor heb ik al veel ervaring met invalwerk op verschillende soorten scholen in verschillende groepen en ben ik bekend met zo goed als alle bestaande methodes. Ook kan ik prima digitaal lesgeven met bijvoorbeeld Snappet en Basispoort. Methodeloos werken vind ik daarentegen heerlijk: ik gooi graag mijn creativiteit in de strijd en ben inmiddels meester in improvisatie.

Daarnaast was ik anderhalf jaar vóór de coronacrisis al bekwaam in afstandsonderwijs: inmiddels heb ik al veel ervaring met Teams, Zoom en Meet. Online lesgeven gaat mij dan ook zeer gemakkelijk af.

Eind 2019 heb ik een cursus gevolgd over hoogbegaafdheid in het onderwijs en momenteel ben ik naast mijn werkzaamheden als invaller bezig met verschillende literatuur- en schrijfcursussen.

Wil je meer weten of heb je een vraag? Stuur me dan vooral een berichtje!

Tot snel :)

Lieve groet,
Casey

Opleiding

Pabo - Cum Laude
Taal & Literatuur - taalspecialisatie, meerdere taal- en schrijfcursussen, gewerkt als eindredacteur en Docent Nederlands
Hoogbegaafdheid in het onderwijs

Leservaring

In 2018 cum laude afgestudeerd
Taalspecialisatie, Docent Nederlands, Eindredacteur
HB-specialisatie
Leservaring van groep 1 t/m de tweede klas van het VWO
21st Century Skills
Taxonomie van Bloom
Leren door Doen
Vakprofilering Wetenschap & Technologie
Vakprofilering Beeldend Onderwijs
Ondernemer sinds 2016
Zelfstandig Leerkracht
Edupreneur

Leeftijd

Kleuters (4-6 jaar oud)

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

30 minuten

45 minuten

60 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Vaardigheden

Nederlands

School

Nederlands voor volwassenen

Wiskunde

Lagere school niveau

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Taalles Groep 1 t/m Groep 8 en Voortgezet Onderwijs

48.75 $ /h

Als leerkracht basisonderwijs, oud-docent Nederlands en eindredacteur kan ik jou lesgeven op alle vlakken van de Nederlandse taal: van woordenschat tot werkwoordspelling en van schrijven tot gesprekken voeren.

Hoe het werkt:
- Geef vooraf door in welke groep/klas je zit en met welk(e) onderwerp(en) je moeite hebt
- Ik bekijk in de les hoe je iets oplost/doet en wat er fout gaat/beter kan
- Ik leg je stap voor stap uit hoe je de stof aan kunt pakken, passend bij jouw niveau
- Ik doe voor hoe je de stof aanpakt
- Daarna is het jouw beurt: je laat zien wat je geleerd hebt. Ik geef je feedback.
- Je gaat aan de slag met oefenen van de lesstof

Lees meer

Rekenles Groep 1 t/m Groep 8 Basisschool - van leren tellen tot staartdelingen!

48.75 $ /h

Rekenles Groep 1 t/m Groep 8 voor de basisschoolleerling.

Als gediplomeerd basisschoolleerkracht met ervaring in alle groepen op de basisschool kan ik ieder rekenonderwerp met jou behandelen waar je moeite mee hebt.

Van optellen en aftrekken tot breuken, verhoudingen, percentages, etc. en van realistisch rekenen tot cijferend rekenen.

Hoe het werkt:
- Geef vooraf door in welke groep je zit en met welk(e) onderwerp(en) je moeite hebt
- Ik bekijk in de les hoe je de sommen oplost en wat er fout gaat
- Ik leg je stap voor stap uit hoe je de som op dient te lossen, passend bij jouw niveau
- Ik doe voor hoe je de som oplost
- Daarna is het jouw beurt: je laat zien wat je geleerd hebt. Ik geef je feedback.
- Je gaat aan de slag met oefenen van de lesstof

Lees meer

Robert

4.72

(25)

Frans-Belgische docent geeft (ook in het nederlands!), voor secundair en hoger, privélessen wiskunde (inclusief financiën), kansrekening en statistiek, natuurkunde/scheikunde/bio (voor natuurkunde/scheikunde/bio: alleen secundair niveau, tot 'in 5de Belg), Gaat, indien nodig, naar uw huis (Brussel + Waals en Vlaams-Brabant), voor dan minimum 2 uur. Geweldige ervaring en veel oefeningen! Mogelijkheid tot leren op afstand (Skype, Facebook, enz.). Voor Frankrijk: alleen cursussen voor afstandsonderwijs.

Voor wiskunde in het bijzonder: ik geef veel lessen (voor alle middelbare scholen tot wiskunde 6 en hoger) over factorisatie, 1e en 2e graads vergelijkingen (met studie van parabolen), limieten, afgeleiden, integralen, exponentiëlen en logaritmen, en trigonometrie . Ook word ik af en toe ingeschakeld voor analytische meetkunde in de ruimte (vergelijkingen van lijnen en vlakken).

In statistiek en waarschijnlijkheden: beschrijvende en inferentiële statistiek (univariate en bivariate) (met betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsen), voor secundair en hoger onderwijs.

Kollol

4.72

(25)

Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE.

Deze les is bedoeld om te trainen
1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit,
2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen.

Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk.

De lessen kunnen streng of mild zijn, afhankelijk van de student. Er wordt periodiek huiswerk gegeven en ik zorg ervoor dat de leerling zijn/haar gewenste doelen behaalt.

Liesbet

4.72

(25)

Als anderstalige ouders is het zeker niet gemakkelijk om jullie kinderen Nederlands bij te brengen of te helpen met het vloeiender worden van de nieuwe taal. Wie wil wat extra oefening voor z ́n kinderen? Graag kan ik jullie daarbij helpen. Als hun woordenschat steeds uitgebreider wordt en hun zinnen steeds vloeiender worden, zullen uw kinderen steeds meer zelfvertrouwen krijgen. Het goed beheersen van de Nederlandse taal is zowel nu als ook later zeker in hun voordeel.

Hebben uw kinderen nood aan wat hulp bij hun huistaken, met name met hun Nederlands, dan kan ik daar graag bij helpen.

Ook als anderstalige volwassenen is het soms moeilijk om genoeg oefening te hebben. Daarom zijn ook volwassenen die willen vorderingen maken in het spreken van de Nederlandse taal hier welkom! We kunnen samen de alledaagse taal met elkaar oefenen. Converseren is de beste manier om een nieuwe taal te leren.

Wil iemand Perzisch leren? Dan ben ik erbij om u te helpen daarbij. Ik werk ook hier vooral op communicatie.

Marcel

4.72

(25)

Ik gebruik verschillende methodes die speciaal ontwikkeld zijn voor mensen die Nederlands niet als moedertaal hebben. Ik gebruik graag niet alledaagse methodes zoals rollenspellen of methodes waarmee je spelenderwijs leert. Hierbij wordt altijd uitgegaan van de situatie van de leerling. Omdat ik zelf verschillende talen heb geleerd, kan ik eenvoudig zien waar de moeilijkheden voor leerlingen liggen. Ik pas mijn aanpak dan direct aan. Ik kan les geven in het Nederlands, Engels, Frans, Duits of Russisch.

Catharina

4.72

(25)

Elke klasse is afgestemd op de eisen en / of behoeften van het individu. Wil je carrièremogelijkheden verbeteren; zakelijk Nederlands leren of verbeteren, waar elke klas aandacht aan zal besteden.

Want die kennen het Nederlands al; uitbreiding van bestaande kennis samen met een dieper cultureel begrip en inzicht.

Alle studenten krijgen vooraf lesrooster ter beoordeling (afhankelijk van de tijd).

De nadruk ligt op totale onderdompeling op een leuke en begrijpelijke manier, zonder belangrijke aspecten zoals grammatica, etc. weg te laten.

ENKELE BEOORDELINGEN:
Chevaan:
Catherina is zonder twijfel DE beste docent die we kennen. Ze is buitengewoon betrokken en is altijd op zoek om haar studenten te inspireren. Ze deed haar uiterste best om onze zoon te helpen met zijn Duits. Ze biedt uitstekend studiemateriaal, boeiend huiswerk en volgt op om ervoor te zorgen dat haar studenten de stof echt hebben begrepen.

Brian:
Catharina heeft onze 11-jarige dochter de afgelopen maanden les gegeven en we zijn erg onder de indruk van haar uitstekende vooruitgang in deze korte tijd.
Catharina heeft een zeer goede verstandhouding opgebouwd met onze dochter en is geduldig en deskundig. Onze dochter kijkt altijd uit naar haar volgende les en levert zelfs op tijd haar huiswerk in! We zouden Catharina ten zeerste aanbevelen aan iedereen die een nieuwe taal wil leren.

Afeisha:
Zeer professioneel, vriendelijk en informatief. Ik heb het gevoel dat Catharina me zal helpen om te bereiken waar ik moet. Ze geeft niet alleen les uit het boek, ze geeft ook les op een manier waarmee je je gemakkelijk kunt mengen. Ik ben opgewonden om meer van haar te leren.

Egle:
Geweldige tutor! Catharina past lessen aan naar eigen behoefte, geeft zeer duidelijke uitleg en werkt vooral aan de uitspraak van de taal. Bij elke les zorgt ze voor lesmateriaal.

Narayan

4.72

(25)

Wiskundecursus gegeven door een afgestudeerde ingenieur met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven in wiskunde tot en met bachelorniveau. Ik heb ook meer dan 9 jaar ervaring in het lesgeven en begeleiden van gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Ik kan u helpen deze gestandaardiseerde cursussen (GRE, SAT en zelfs TOEFL) effectiever te leren.

Ik bied wiskundelessen voor studenten van verschillende niveaus, waaronder bachelorstudenten, IB-studenten (Math SL en Math HL), A-niveau studenten, Europese S6- en S7-studenten, GCSE-studenten en IGCSE-studenten.

Ik geef ook wetenschappelijke cursussen in natuurkunde en scheikunde voor studenten tot het Europese hoger secundair niveau, evenals voor IB- en A-niveau studenten. Daarnaast bied ik biologielessen aan voor studenten tot het Europees secundair niveau, GCSE-niveau en IGCSE-niveau.

Momenteel geef ik les aan een divers scala aan studenten, waaronder:
- GCSE-studenten
- IGCSE-studenten
- IB-studenten
- Europese scholieren
- Studenten op AS/A-niveau
- Lycée Vauban-studenten
- Studenten Atheneum van Luxemburg

Mijn huidige leerlingen komen van de volgende scholen:
Nationaal:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 studenten)
2. Internationale School van Luxemburg, Luxemburg, IB-curriculum (6 studenten)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB Curriculum (4 studenten)
4. Lycée - Internationale school Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge Curriculum (6 studenten)
5. Europese School Kirchberg, Luxemburg, Europees curriculum (4 studenten)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, Luxemburgs curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europees curriculum (2 studenten)

Internationale:
8. Internationale School van Den Haag, Nederland, IB-curriculum (1 student)
9. Internationale School van Nice, Frankrijk, IB-curriculum (2 studenten)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 leerling)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, nationaal curriculum van het Verenigd Koninkrijk (1 student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, VS, IB-curriculum (1 student)
13. King Solomon School, Israël, IB-curriculum (1 student)
14. De Europese School van Bergen, Nederland, Europees curriculum (1 student)

Ik geef ook huiswerkhulp aan scholieren, en de voortgang van studenten kan worden beoordeeld door middel van periodieke tests volgens de eisen van ouders of de studenten zelf.

Opmerking:
Houd er rekening mee dat hoewel sommige van mijn studenten cursussen in het Frans, Duits of Zweeds hebben gegeven, mijn primaire onderwijstaal Engels is. Aangezien het onderwerp wiskunde is, is het over het algemeen gemakkelijk om de taak te begrijpen en ik leg de antwoorden in het Engels uit.

Adunola

4.72

(25)

Ik heb ervaring en passie in het lesgeven van Engels en het behalen van goede resultaten. Na de lessen ligt onze focus ook op het herhalen van de lesstof, periodieke opdrachten en het stapsgewijs evalueren van de resultaten. We bespreken ook probleemgebieden, creëren een goede basis en gebruiken verschillende methoden om vooruitgang te boeken en gestelde doelen te bereiken.

Rosemarie

4.72

(25)

Nederlands is mijn moedertaal. Ik kan lesgeven in het Engels, Frans en Duits.
Ik ben gepensioneerd en zeer flexibel met mijn tijd.
De taal is moedertaal en heeft de moed om Engels te spreken. Ik heb Engelse en Nederlandse eigenaren.
Ik spreek ook Frans en Duits.
Ik ben gereserveerd en flexibel met mijn tijd.

Carola

4.72

(25)

In onze les zullen we ontspannen zijn, ik zal je helpen met de Nederlandse conversatie, de grammatica, lezen (zoals een artikel of een onderwerp wat ik je zal geven). Ik zal studenten helpen voor beginners-lager-intermediair niveau. Na elke les geef ik je huiswerk mee voor de volgende les. Tussen de twee lessen door kun je me altijd een vraag stellen over het onderwerp dat we hebben besproken. Als je een onderwerp hebt wat je graag zou willen leren over de Nederlandse taal, laat het me weten. Ik zie je graag in mijn klas.

Carolina

4.72

(25)

Om kinderen les te geven, moet je je kunnen verplaatsen in de gedachtegang van een kind. Hoe hou je ze tijdens de les "geprikkeld"?! Ik geef op een speelse manier les, waarbij ze leren zonder dat ze daar echt erg in hebben. Ik doe dat door middel van plaatjes, video's, divers materiaal die ik tijdens de les gebruik en ook liedjes die we samen oefenen en zingen. Nieuwsgierig geworden, kom een kijkje nemen en kijk of je kind het leuk vindt! Groetjes Carolina.

Rina

4.72

(25)

De taalcursussen Nederlands voor Russischtalige worden op maat gegeven, afhankelijk van het niveau van de student.
* Basiscursus
* Zakelijk cursus
* Nederlands voor Russischtalige
* Cursussen over de Nederlandse literatuur en cultuur
* Taal op reis
De student kan kiezen voor individuele lessen of deelname aan lessen met een groep cursisten. De lessen worden gegeven door een gediplomeerd docent in Nederlandse taal- en letterkunde. In het lesprogramma wordt ook tijd ingepast voor de Nederlandse cultuur

Prashil

4.72

(25)

Welkom bij mijn Foundation Course in Science and Maths, speciaal ontworpen voor basisschool-, middelbare- en middelbareschoolleerlingen in Amsterdam. Deze cursus is erop gericht om een sterke basis te leggen in deze cruciale vakken, zodat leerlingen academisch uitblinken en een oprechte liefde voor leren ontwikkelen.

Mijn onderwijsaanpak is gericht op het leuk en boeiend maken van leren. Ik integreer interactieve activiteiten en praktische experimenten om concepten uit de wetenschap en wiskunde tot leven te brengen. Door studenten te betrekken bij deze dynamische leerervaringen, streef ik ernaar om abstracte concepten om te zetten in tastbaar begrip. Elke sessie is zorgvuldig ontworpen om studenten geïnteresseerd en gemotiveerd te houden, vermoeidheid te minimaliseren en het behoud te maximaliseren.

Ik geloof in het vereenvoudigen van complexe onderwerpen, door ze op te delen in makkelijk te begrijpen segmenten. Deze aanpak helpt studenten om uitdagende concepten met gemak te begrijpen en te onthouden. Technieken zoals geheugensteuntjes, visuele hulpmiddelen en voorbeelden uit het echte leven zijn integraal aan mijn methode, waardoor formules en concepten niet alleen worden onthouden, maar ook echt worden begrepen.

Regelmatige beoordelingen worden uitgevoerd om de voortgang van de student te volgen en gebieden te identificeren die verbetering behoeven. Deze tests bereiden studenten ook voor op hun schoolexamens, wat uiteindelijk hun zelfvertrouwen vergroot. Ik begrijp hoe belangrijk het is om ouders geïnformeerd en betrokken te houden bij de academische reis van hun kind. Daarom verstrek ik wekelijkse rapporten met daarin de voortgang, sterke punten en verbeterpunten van hun kind. Deze continue feedbackloop zorgt ervoor dat ouders op de hoogte zijn van de ontwikkeling van hun kind en hun leren thuis kunnen ondersteunen.

Bemoedigende woorden en positieve feedback zijn integraal onderdeel van mijn lesmethode. Ik streef ernaar het zelfvertrouwen van studenten op te bouwen en een liefde voor leren bij te brengen door middel van positieve bekrachtiging. Door haalbare doelen te stellen voor elke student, vier ik hun successen en motiveer ik ze om te streven naar uitmuntendheid. Deze doelgerichte aanpak stimuleert niet alleen academisch succes, maar bevordert ook een gevoel van voldoening en eigenwaarde.

Als tutor haal ik voldoening uit het zien van mijn studenten die uitblinken en hun volledige potentieel bereiken. Mijn ultieme doel is om studenten te voorzien van de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in wetenschap en wiskunde. Ik ben altijd beschikbaar om mijn studenten te ondersteunen en bied indien nodig extra hulp en middelen om hun succes te verzekeren.

Ik bevorder een open omgeving waarin studenten zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, hoe simpel ze ook lijken. Deze nieuwsgierigheid leidt tot dieper begrip en moedigt een proactieve benadering van leren aan. Door spelletjes, puzzels en interessante activiteiten op te nemen, zorg ik ervoor dat leren leuk en boeiend blijft, waardoor studenten enthousiast blijven over de onderwerpen.

Doe mee met mijn Foundation Course in Science and Maths en zie hoe uw kind een sterke basis, zelfvertrouwen en een oprechte liefde voor deze essentiële vakken ontwikkelt. Laten we samenwerken om academische excellentie te bereiken en leren een leuke en lonende ervaring te maken. "Excel in Subjects, Soar in Confidence!"

Peter

4.72

(25)

Ik geef privélessen wiskunde voor alle niveaus, van de middelbare school (eerste tot en met laatste jaar) tot en met de universiteit (bacheloropleiding).

Ik ben een ingenieur in de informatica en toegepaste wiskunde (gepromoveerd in de toegepaste wiskunde) en volg momenteel een masteropleiding in de wiskunde. Daarnaast heb ik mijn lerarenopleiding (agrégation) afgerond en wiskunde gedoceerd aan het Collège Saint-Pierre (Uccle) en aan twee Europese scholen, in het Frans.

Ik heb het officiële certificaat waarmee ik in het Frans les mag geven. Hoewel Nederlands mijn moedertaal is, kan ik dus zonder problemen in het Frans (en ook in het Engels) lesgeven.

Mijn doel is niet alleen om te helpen bij het oplossen van opgaven, maar om wiskunde echt begrijpelijk te maken. Ik besteed bijzondere aandacht aan de structuur van de redenering, de helderheid van de uitleg en de stapsgewijze aanpak.

Ik help met name leerlingen en studenten die:
– willen hun basis versterken
– gebrek aan zelfvertrouwen in wiskunde
– bereiden zich voor op een examen of de overstap naar het hoger onderwijs
– willen hun begrip verdiepen

Mijn methode is gebaseerd op eenvoudige, duidelijke uitleg, aangepast aan het niveau van de student, en zorgvuldig gekozen oefeningen om autonomie, zelfvertrouwen en werkmethoden te ontwikkelen.

Arjen

4.72

(25)

Mijn naam is Arjen, en geef bijles en examentraining in wiskunde en natuurkunde voor bovenbouwleerlingen in het middelbaar onderwijs. Met een afgeronde studie Aerospace Engineering help ik leerlingen niet alleen met het oplossen van opgaven, maar vooral met het begrijpen van het "waarom" achter de theorie.

Veel leerlingen lopen vast omdat ze formules proberen toe te passen zonder echt te begrijpen waarom ze werken. Daarom begin ik meestal met een korte diagnose: waar zit het echte knelpunt? Vanuit daar werken we stap voor stap aan structuur en begrip, zodat leerlingen leren hoe ze een probleem kunnen analyseren voordat ze het oplossen. Hierdoor krijgt je zelfvertrouwen een boost, waardoor je zelfstandiger wordt met de stof en jouw progressie zich vertaalt naar de lange termijn.

In mijn uitleg gebruik ik regelmatig voorbeelden uit techniek en engineering. Door abstracte theorie te koppelen aan echte toepassingen wordt duidelijker waar de wiskunde of natuurkunde vandaan komt en waarvoor het nodig is, en valt het kwartje vaak ineens.

Michiel

4.72

(25)

Wil je uitblinken in wiskunde? Zoek dan niet verder — ik help je graag met bijles. Ik geef bijles op verschillende niveaus, van eenvoudige berekeningen tot abstracte wiskunde op universitair niveau.
Ik studeer momenteel wiskunde aan de London School of Economics and Political Science. Ik heb mijn Europees Baccalaureaat behaald aan de European School in Kirchberg, met een gemiddelde score van 95,9/100 voor wiskunde en 97,7/100 voor gevorderde wiskunde. Ik werd tevens erkend als de best presterende wiskundige van mijn 286 medestudenten.
Of je nu examens voorbereidt, worstelt met een bepaald onderwerp of gewoon vooruit wilt komen, ik stem elke sessie af op jouw specifieke behoeften en tempo.