Geduldige, enthousiaste Docent scheikunde die vriendelijk en rustig lesgeeft met het oog op daadwerkelijk begrip van de stof

Van 34.24 $ /h

Ik ben Dion. Ik heb tweetalig VWO gevolgd in de richting natuur en gezondheid. Op school werd me altijd druk op gelegd, en mede daardoor ben ik, ironisch genoeg, in eerste instantie op scheikunde gezakt. Ik kreeg toen door dat het echt mijn eigen verantwoordelijkheid was mijn school te halen, ben er toen voor gegaan en heb ontdekt dat scheikunde leuk is en het uiteindelijk met een 8 afgerond.

Ik heb de afgelopen jaren leerlingen lesgegeven die soms jaren onder het gevraagde niveau zaten. Samen hebben we hun achterstand, die soms jaren betrof, ingehaald en hebben ze allemaal hun eindexamen VWO succesvol afgerond. Ik heb hiervan geleerd hoe belangrijk het is aan te sluiten op het tempo en niveau van de leerling en ze van daaruit verder te helpen. Hoe belangrijk het is zelf een baken van rust en ontspanning te zijn zodat leerlingen het op hun eigen tempo en manier kunnen doen. Ik vind het belangrijk om van elke les iets leuks en iets ontspannends te maken.

Locatie

Online vanuit Nederland

Over

Ik vind het belangrijk om leerlingen op een rustige en duidelijke manier te helpen met respect voor ieders persoonlijke, unieke tempo. Mijn ervaring met leerlingen is dat leerlingen veel druk kunnen voelen of opgelegd krijgen, maar ik werk anders. Ik vind het fijn om een ontspannen en plezierige leeromgeving te creëren waarin mensen hun potentie kunnen ontdekken. In mijn lessen steun ik leerlingen om hun eigen verantwoordelijkheid te pakken, zodat ze het uiteindelijk zelf zouden kunnen doen. Samen werken we zo door de stof heen tot je alles begrijpt wat je wil begrijpen.

Opleiding

Ik heb tweetalig VWO gevolgd in de richting natuur en gezondheid. Op school werd me altijd druk op gelegd, en mede daardoor ben ik, ironisch genoeg, in eerste instantie op scheikunde gezakt. Ik kreeg toen door dat het echt mijn eigen verantwoordelijkheid was mijn school te halen, ben er toen voor gegaan en heb ontdekt dat scheikunde leuk is en het uiteindelijk met een 8 afgerond.

Daarna Psychologie gestudeerd op de Universiteit van Amsterdam.

Leservaring

Ik heb de afgelopen jaren leerlingen lesgegeven die soms jaren onder het gevraagde niveau zaten. Samen hebben we hun achterstand, die soms jaren betrof, ingehaald en hebben ze allemaal hun eindexamen VWO succesvol afgerond.

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Engels

Frans

Vaardigheden

Scheikunde

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Geduldige, enthousiaste Docent Engels die vriendelijk en rustig lesgeeft met het oog op daadwerkelijk begrip van de stof

34.24 $ /h

Lees meer

Narayan

4.9

(50)

Ik ben een MSc in Civiele Techniek, M.Sc in Financiën en Economie en een MBA-afgestudeerde met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven van Wiskunde tot en met bachelorniveau. In de loop der jaren heb ik met een breed scala aan studenten gewerkt en hen succesvol geholpen om uit te blinken in hun studie. Naast mijn uitgebreide onderwijsachtergrond heb ik meer dan 7 jaar ervaring in het begeleiden van studenten door gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Mijn doel is om u te helpen deze tests te beheersen met effectieve strategieën en een duidelijk begrip van de leerstof.

Mijn wiskundelessen zijn afgestemd op leerlingen van alle niveaus, waaronder:
Master- en bachelorstudenten (vakken zoals financiële wiskunde, bedrijfswiskunde, basiswiskunde voor studenten data science, enz.)
Pre-universitaire studenten
IB-studenten (wiskunde SL en wiskunde HL)
AS/A-level-studenten
Europese S6- en S7-studenten
GCSE- en IGCSE-studenten
Basisschoolleerlingen

Naast wiskunde geef ik ook bijles in natuurkunde en scheikunde aan leerlingen tot en met de Europese bovenbouw van het voortgezet onderwijs, en aan leerlingen van het IB- en A-niveau.

Voor Biologie geef ik uitgebreide lessen voor studenten tot en met het Europees secundair niveau, GCSE en IGCSE. Mijn lesmethode is flexibel en aanpasbaar, zodat elke student persoonlijke begeleiding krijgt op basis van zijn/haar leerstijl en doelen.

Momenteel geef ik les aan een diverse groep studenten met verschillende opleidingsachtergronden.

Mijn huidige leerlingen komen van de volgende scholen:

Nationaal:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 studenten)
2. Internationale School van Luxemburg, Luxemburg, IB-curriculum (6 studenten)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB Curriculum (4 studenten)
4. Lycée - Internationale school Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge Curriculum (6 studenten)
5. Europese School Kirchberg, Luxemburg, Europees curriculum (4 studenten)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, Luxemburgs curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europees curriculum (2 studenten)

Internationale:
8. Internationale School van Den Haag, Nederland, IB-curriculum (1 student)
9. Internationale School van Nice, Frankrijk, IB-curriculum (2 studenten)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 leerling)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, nationaal curriculum van het Verenigd Koninkrijk (1 student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, VS, IB-curriculum (1 student)
13. King Solomon School, Israël, IB-curriculum (1 student)
14. De Europese School van Bergen, Nederland, Europees curriculum (1 student)

Daarnaast bied ik huiswerkbegeleiding en houd ik de voortgang van elke leerling bij door middel van periodieke beoordelingen. Deze kunnen worden ingepland op basis van de behoeften van zowel de leerling als de ouders.

Opmerking: Hoewel sommige van mijn studenten lesprogramma's in het Frans, Duits of Zweeds volgen, is mijn primaire instructietaal Engels. Aangezien wiskunde een universele taal is, zijn de taken gemakkelijk te begrijpen en leg ik oplossingen duidelijk uit in het Engels, wat zorgt voor een naadloze leerervaring voor iedereen.

Laten we samen aan deze leerreis beginnen en vol vertrouwen je academische doelen bereiken!

Yas

4.9

(50)

Ik kan je helpen bij onderzoeken en beter begrijpen van je vragen zodat je kan hogere cijfers halen.

Ik help je om de onderzoekvraag kunnen in stapjes oplossen en genoeg uitleg voor krijgen zodat je kan het goed naar je docent brengen en je kan trots zijn op je werk.

Rita

4.9

(50)

Ik heb ervaring met het lesgeven in het middelbaar onderwijs (ASO/TSO) en het hoger onderwijs en geef reeds meer dan 10 jaar bijlessen. Wil je je basiskennis wetenschappen (chemie, biologie, biochemie, celbiologie, anorganische chemie) bijschaven, dan ben je aan het juiste adres.

Raed

4.9

(50)

Fysica en scheikunde zijn zeer interessante vakken, maar ook vakken waar velen moeite mee hebben. Zit je in het middenbaar of in het hoger onderwijs en heb je moeite met deze vakken, hoe je deze moet aanpakken etc... Ik geef graag bijles en wil graag mensen helpen niet alleen met het begrijpen van deze vakken maar ook hoe je juist moet studeren zodat je dit ook kan toepassen voor andere vakken. Naast deze twee vakken geef ik ook begeleiding voor het Toelatingsexamen Arts Tandarts waar ik reeds veel ervaring in heb. Ik ben een 1MA geneeskunde student met reeds 3 jaar ervaring in de biomedische wetenschappen op de Universiteit Antwerpen. Ik ga geduldig te werk en probeer eerst een beeld te hebben over mijn student zodat ik een gerichte aanpak heb, we bespreken de problemen samen lossen deze samen op (plannen, fysica oefeningen etc..). Ik ben zeer enthousiast en probeer altijd mijn volle 100 procent te geven aan mijn student.

Hopelijk kan ik jou helpen met uw verdere studies!
Raed

Fabian

4.9

(50)

Scheikunde is een exact vak en voor genoeg mensen is dit lastig. Scheikunde volgt een systeem dat je je stukje bij beetje eigen moet maken. Je moet thuis raken in de verschillende subdomeintjes en deze vervolgens met elkaar laten samensmelten. Scheikunde wordt ook wel een stapelwetenschap genoemd, waarbij je eerder opgedane kennis toepast binnen nieuwe te verwerven kennis.

Ik zal je spreekwoordelijk bij de hand nemen en je stap voor stap meenemen door de verschillende deelgebieden. Ik zal je dit uitleggen en laten begrijpen, waarbij we samen opgaven maken uit jouw leerboeken.

Naast scheikunde geef ik ook bijles in Nask 1 en natuurkunde mavo/ havo t/m klas 4. Dit docerr ik inmiddels ook binnen een school voor mavo/havo.

Damien

4.9

(50)

Als ervaren docent ontwikkel ik een gerichte uitleg op basis van de werkelijke behoeften van mijn leerlingen, zodat ze snel kunnen inspelen op eventuele problemen. Mijn aanpak is praktisch en gericht op het gewenste resultaat (bijvoorbeeld een examen of toelatingsexamen).

De cursussen zijn bedoeld voor middelbare scholieren en eerstejaars bachelorstudenten (aan de universiteit of hogeschool). Ik kan je helpen met wiskunde, natuurkunde en scheikunde.

Het eerste uur is bedoeld om de moeilijkheden van de student in kaart te brengen, doelen te stellen, een werkprogramma op te stellen en een eerste uitleg te geven. Neem je cursus en eventuele reeds afgelegde toetsen mee om deze eerste stap te vergemakkelijken.

Ik spreek Frans, Engels en Nederlands.

Over :
Als burgerlijk ingenieur heb ik mij omgeschoold tot docent. Ik heb aantoonbare ervaring in het lesgeven van wiskunde, natuurkunde en scheikunde in het hoger onderwijs (Mater Dei, Sint-Pieters-Woluwe).

Ik verhelp leersituaties die geblokkeerd zijn door eerdere tekortkomingen of door problemen met het volledig begrijpen van de stof wanneer de cursus aan een grote groep wordt gegeven.

Jordy

4.9

(50)

In deze module geef ik bijles in natuurkunde, wiskunde en scheikunde op middelbareschool-, hogeschool- en universitair niveau, afhankelijk van de leerbehoeften van de leerling. De mogelijkheden variëren van eenvoudige lessen over basisconcepten tot onderwerpen die nodig zijn om te slagen voor eindexamens zoals de SAT, GCSE, MCAT en het International Baccalaureate.

Ik stem de lessen af op de behoeften en doelen van de leerlingen en geef huiswerk mee als daarom gevraagd wordt. Ik ben altijd bereikbaar als je contact met ze opneemt.

Natasha

4.9

(50)

Chemie is geen mysterie. Van atoom tot materie is gewoon een wetenschap.
Wiskunde is geen nachtmerrie meer.
Om natuurkunde te bewijzen, heb je bewijs nodig.

Van klas 1 tot en met klas 12, toelatingsexamens voor de middelbare school/universiteit, opdrachten, quizzen, presentaties. Wij lossen het samen op...

Voor leerlingen van de basisschool en middelbare school

Inleiding tot de wetenschap: voor jonge leerlingen die de basisbeginselen van wetenschappelijk onderzoek, materie en beweging willen leren, waarbij de nieuwsgierigheid en het verkennen van complexe onderwerpen worden bevorderd.
Basiswiskunde: basisvaardigheden in tellen, optellen, aftrekken, vormen, rekenen, algebra en meetkunde. Hiermee wordt de basis gelegd voor hogere wiskundige concepten.

Voor middelbare school-, universiteits- en hogereschoolstudenten
Diepgaande scheikunde: Studenten verdiepen zich in de atoomstructuur, chemische vergelijkingen, organische scheikunde, chemische reacties, thermodynamica, kinetiek, elektrochemie en stoichiometrie. Dit vormt een solide basis voor scheikunde op universitair niveau.
Toepassingen in de natuurkunde: Onderwerpen omvatten mechanica, elektriciteit en magnetisme, golven en geluid, optica, klassieke mechanica, kwantumfysica, thermodynamica, astrofysica en relativiteit.
Geavanceerde wiskunde: Algebra, meetkunde, trigonometrie, lineaire algebra, kansrekening en statistiek, en calculus en differentiaalvergelijkingen worden uitgebreid behandeld. Hiermee worden studenten voorbereid op wiskundecursussen op hoger niveau die speciaal bedoeld zijn voor studenten die een bètavakgebied in het hoger onderwijs nastreven.

Daarnaast kan ik werken met door studenten voorgestelde onderwerpen en hen aanmoedigen om actief deel te nemen aan discussies, vragen te stellen en om verduidelijking te vragen. Samen streven we naar een toegewijde omgeving waarin studenten kunnen floreren en excelleren in hun wetenschappelijke en wiskundige reizen.

Robert

4.9

(50)

Als Frans-Belgische leraar bied ik privélessen natuurkunde, scheikunde en biologie aan voor het middelbaar en hoger niveau. Ik ben gespecialiseerd in het middelbaar niveau tot en met het 5e jaar Belgisch.

Ik reis indien nodig tot bij u thuis, zowel in de regio Brussel als in Waals- en Vlaams-Brabant, met een minimale cursusduur van 2 uur. Met ruime ervaring bied ik talloze oefeningen aan om kennis te consolideren. Afstandsonderwijs is ook mogelijk via platforms zoals Skype, Facebook, enz. Voor studenten in Frankrijk worden de lessen uitsluitend op afstand gegeven.

Aarzel niet om contact met mij op te nemen om uw lessen te organiseren op basis van uw behoeften en beschikbaarheid. Ik ben hier om u te helpen uw vaardigheden in deze onderwerpen op een effectieve en persoonlijke manier te versterken. Cursussen die op uw behoeften zijn afgestemd, zorgen ervoor dat u snel vooruitgang boekt.

Prashil

4.9

(50)

Welkom bij mijn Foundation Course in Science and Maths, speciaal ontworpen voor basisschool-, middelbare- en middelbareschoolleerlingen in Amsterdam. Deze cursus is erop gericht om een sterke basis te leggen in deze cruciale vakken, zodat leerlingen academisch uitblinken en een oprechte liefde voor leren ontwikkelen.

Mijn onderwijsaanpak is gericht op het leuk en boeiend maken van leren. Ik integreer interactieve activiteiten en praktische experimenten om concepten uit de wetenschap en wiskunde tot leven te brengen. Door studenten te betrekken bij deze dynamische leerervaringen, streef ik ernaar om abstracte concepten om te zetten in tastbaar begrip. Elke sessie is zorgvuldig ontworpen om studenten geïnteresseerd en gemotiveerd te houden, vermoeidheid te minimaliseren en het behoud te maximaliseren.

Ik geloof in het vereenvoudigen van complexe onderwerpen, door ze op te delen in makkelijk te begrijpen segmenten. Deze aanpak helpt studenten om uitdagende concepten met gemak te begrijpen en te onthouden. Technieken zoals geheugensteuntjes, visuele hulpmiddelen en voorbeelden uit het echte leven zijn integraal aan mijn methode, waardoor formules en concepten niet alleen worden onthouden, maar ook echt worden begrepen.

Regelmatige beoordelingen worden uitgevoerd om de voortgang van de student te volgen en gebieden te identificeren die verbetering behoeven. Deze tests bereiden studenten ook voor op hun schoolexamens, wat uiteindelijk hun zelfvertrouwen vergroot. Ik begrijp hoe belangrijk het is om ouders geïnformeerd en betrokken te houden bij de academische reis van hun kind. Daarom verstrek ik wekelijkse rapporten met daarin de voortgang, sterke punten en verbeterpunten van hun kind. Deze continue feedbackloop zorgt ervoor dat ouders op de hoogte zijn van de ontwikkeling van hun kind en hun leren thuis kunnen ondersteunen.

Bemoedigende woorden en positieve feedback zijn integraal onderdeel van mijn lesmethode. Ik streef ernaar het zelfvertrouwen van studenten op te bouwen en een liefde voor leren bij te brengen door middel van positieve bekrachtiging. Door haalbare doelen te stellen voor elke student, vier ik hun successen en motiveer ik ze om te streven naar uitmuntendheid. Deze doelgerichte aanpak stimuleert niet alleen academisch succes, maar bevordert ook een gevoel van voldoening en eigenwaarde.

Als tutor haal ik voldoening uit het zien van mijn studenten die uitblinken en hun volledige potentieel bereiken. Mijn ultieme doel is om studenten te voorzien van de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in wetenschap en wiskunde. Ik ben altijd beschikbaar om mijn studenten te ondersteunen en bied indien nodig extra hulp en middelen om hun succes te verzekeren.

Ik bevorder een open omgeving waarin studenten zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, hoe simpel ze ook lijken. Deze nieuwsgierigheid leidt tot dieper begrip en moedigt een proactieve benadering van leren aan. Door spelletjes, puzzels en interessante activiteiten op te nemen, zorg ik ervoor dat leren leuk en boeiend blijft, waardoor studenten enthousiast blijven over de onderwerpen.

Doe mee met mijn Foundation Course in Science and Maths en zie hoe uw kind een sterke basis, zelfvertrouwen en een oprechte liefde voor deze essentiële vakken ontwikkelt. Laten we samenwerken om academische excellentie te bereiken en leren een leuke en lonende ervaring te maken. "Excel in Subjects, Soar in Confidence!"

Wolf

4.9

(50)

Ik ben Wolf (18 jaar) en heb net mijn IB-diploma behaald met een 7 voor wiskunde AA HL, een 7 voor natuurkunde HL en een 7 voor scheikunde HL. Omdat ik zo recent ben afgestudeerd, is veel van de inhoud nog erg actueel, maar ik ben meer dan bereid om de inhoud opnieuw te bekijken. Ik studeer momenteel aan het University Georgia Tech Institute in Atlanta. Ik heb 5 jaar ervaring met het geven van bijles aan studenten van verschillende leeftijden. Ik kan bijles geven aan alle niveaus van MYP wiskunde, natuurkunde en scheikunde, en hetzelfde geldt voor het DP-programma op HL. Ik kijk naar verschillende methoden om deze problemen aan te pakken en oefen mijn probleemoplossend vermogen. Ik heb ervaring met het lesgeven en begeleiden van verschillende internationale curricula, waaronder IBDP.

Nathan

4.9

(50)

Als toegewijde promovendus biochemie aan de EPFL bied ik persoonlijke bijles in scheikunde en biochemie aan studenten op middelbare school, universiteit of masterniveau. Of je je nu voorbereidt op examens, worstelt met complexe concepten of je kennis wilt verdiepen, ik stem elke sessie af op jouw doelen en leerstijl. Met een sterke academische achtergrond en een passie voor lesgeven streef ik ernaar wetenschap toegankelijk, boeiend en relevant te maken. Mijn aanpak legt de nadruk op heldere uitleg, kritisch denken en praktische voorbeelden om je te helpen zelfvertrouwen op te bouwen en uit te blinken in je studie.

Chris

4.9

(50)

Hulp nodig met scheikunde op school of in het voortgezet onderwijs (CEB, CE1D, CESI of hoger)? Ik bied duidelijke en persoonlijke ondersteuning, afgestemd op jouw niveau, of je nu een middelbare scholier, volwassen student of examenvoorbereider bent.

Met een masterdiploma scheikunde en praktijkervaring in de materialensector en in de haven van Antwerpen (waar ik chemische monsters analyseerde), breng ik scheikunde tot leven door middel van praktische benaderingen en concrete voorbeelden. Dankzij mijn ervaring als docent aan een middelbare school in Antwerpen heb ik een diepgaand begrip van de leerstof en kan ik zelfs de meest complexe onderwerpen helder en toegankelijk uitleggen.

Of je nu je achterstand wilt inhalen, zelfvertrouwen wilt krijgen of wilt streven naar topresultaten: ik help je om dat te bereiken.

Imane

4.9

(50)

Zit je vast met schoolwerk of ben je gestrest over een aankomende toets? Ik sta klaar om je te ondersteunen met duidelijke uitleg, geduld en strategieën die het leren makkelijker maken.
Ik heb ervaring met het werken met leerlingen van verschillende leeftijden en vakken, van hulp bij dagelijkse huiswerkopdrachten tot het voorbereiden op belangrijke examens. Samen richten we ons op de gebieden waar je de meeste ondersteuning nodig hebt en ontwikkelen we vaardigheden die je zelfvertrouwen vergroten.
Of je nu op de hoogte wilt blijven van opdrachten, je wilt voorbereiden op een belangrijke toets of je gewoon meer op je gemak wilt voelen bij je studie, mijn lessen zijn afgestemd op jouw doelen en leerstijl

Yasmine

4.9

(50)

Veel ouders herkennen dit: eerst lijkt er niets aan de hand, maar ineens komen er onvoldoendes voor wiskunde, scheikunde of andere exacte vakken. De stof wordt sneller en moeilijker, en leerlingen raken ongemerkt de draad kwijt. Wat begint met één onvoldoende kan snel uitgroeien tot structurele achterstand, stress voor toetsen en een gebrek aan zelfvertrouwen.

Op school is er vaak te weinig tijd om iedereen persoonlijk te helpen. Daardoor blijven sommige leerlingen zitten met vragen die nooit echt goed worden uitgelegd.

Met gerichte en persoonlijke bijles help ik leerlingen om die achterstanden weg te werken en de stof eindelijk écht te begrijpen. Ik leg moeilijke onderwerpen duidelijk en stap voor stap uit, zodat leerlingen niet alleen betere cijfers halen, maar ook weer rust en vertrouwen krijgen bij toetsen en examens.

Ik heb een VWO Natuur & Gezondheid achtergrond en studeer in de medische/dentale richting, waardoor ik veel ervaring heb met exacte vakken zoals scheikunde, biochemie en wiskunde.

Veel ouders wachten tot de cijfers al laag zijn of het examenjaar begint, maar vroeg ingrijpen maakt het verschil tussen blijven worstelen of weer vooruitgang boeken.

Wilt u dat uw kind weer grip krijgt op de stof en met meer zelfvertrouwen naar toetsen gaat?
Stuur gerust een bericht voor meer informatie of om een eerste bijlesmoment te plannen