wiskunde en examentraining, rekenvaardigheden aan pabostudenten geven

Als wiskundefanaat doe ik graag dingen die met wiskunde te maken hebben. Om die reden vind ik het fijn om mijn wiskundige kennis met anderen te delen. Ik zou graag wiskundeonderwijs geven aan middelbare scholieren of universiteitsstudenten (HAVO, HBO, VWO) met mijn ervaring van meer dan 10 jaar. Als je in korte tijd de Nederlandse CCVX Wiskunde-A toelatingstoetsen of OMPT-A (online wiskunde plaatsingstest) of SAT (Scholastic Aptitude Test) moet behalen, kan ik je helpen met een intensieve cursus. Mijn lessen zijn veelomvattend, duidelijk en persoonsgebonden. Ik zorg ervoor dat de studenten snel leren met een minimum aan lessen.

Als ervaren econoom met een brede kennis van zuivere en toegepaste wiskunde, geef ik bijles in verschillende vakgebieden van de wiskunde: calculus, algebra, meetkunde, statistiek, trigonometrie, ... Ik kan lessen geven in drie talen: Engels, Frans en Nederlands. Voel je vrij om meer informatie te vragen als je geïnteresseerd bent. Als ervaren econoom met een zeer gedegen kennis van pure en toegepaste wiskunde, geef ik bijles wiskunde. De volgende domeinen worden oa behandeld: analyseren, algebra, meetkunde, statistiek, goniometrie, ... Ik kan de lessen geven in drie talen: Engels, Frans en Nederlands. Vraag gerust meer informatie indien je geïnteresseerd bent.

Wiskunde, natuurkunde en rekenen zijn vakken waar veel mensen moeite mee hebben. Ik ben van mening dat met goede begeleiding iedereen een goed cijfer kan halen voor deze vakken. Tijdens de lessen wordt er gekeken naar wat de struikelpunten zijn, wat ik dan op een zo goed mogelijke manier uit zal leggen wat het duidelijkst is voor de leerling. Exacte vakken kunnen veel makkelijker gemaakt worden door handige trucjes toe te passen. Tijdens de lessen zal ik deze op een zo duidelijk mogelijke manier overbrengen. Iedereen denkt anders en daar houd ik rekening mee. We kijken samen wat het beste voor jou werkt! Met getallen werken kan erg leuk zijn en dat wil ik graag overbrengen aan anderen!

Ik geloof dat iedereen wiskunde kan leren. En met een gemiddelde beoordeling van 8.5 voor mijn examentrainingen bij onder anderen lyceo, heb ik een hoop anderen dat ook doen ervaren. We beginnen meestal met wat (eenvoudige) opgaven rondom het onderwerp om te peilen waar jouw begrip zit. Zo kan ik een aanpak op maat construeren waarmee jij gegarandeerd het licht zult zien. Echte garanties bestaan natuurlijk niet in het onderwijs. Maar ik kan wel garanderen dat jij, na elk uurtje bijles, weer een stukje dichter bij het wiskundegenie zult zijn dat je eigenlijk bent. Daarnaast heb ik in de afgelopen twee jaar heel wat ervaring opgedaan in het online onderwijzen. Inmiddels heb ik een tekentablet, een iPad en een externe microfoon (t.w.v. 300 euro) om ook online de beste ervaring te kunnen leveren. Alle niveaus zijn welkom, alle leeftijden. Bring it on!

Ik ben gepromoveerd in de zuivere wiskunde en werk al enkele jaren als actuaris bij een verzekeringsmaatschappij. Ik houd me bezig met financiële onderwerpen, kunstmatige intelligentie en ben zeer bekend met het programmeren van complexe verzekeringsrisicomodellen. Ik heb een grote passie voor lesgeven en het geeft mij vreugde om een worstelende student te helpen slagen voor een examen en hun bewustzijn en vertrouwen in wiskundige hulpmiddelen te vergroten. Om goede resultaten te behalen op het gebied van de wiskundevaardigheden die vereist zijn voor universitaire studies, is het enige dat nodig is geduld, oefening en een goede leraar die weet hoe hij het pad moet kiezen dat het meest geschikt is voor elk individu. Ik bied al sinds de middelbare school wiskundebijles aan middelbare scholieren, en na de eerste paar jaar dat ik wiskunde studeerde aan de universiteit, begon ik ook wiskundebijles aan studenten aan te bieden. Ik heb ervaring met het begeleiden van studenten van verschillende faculteiten zoals wiskunde, natuurkunde, techniek en geneeskunde. Tijdens mijn promotieonderzoek heb ik lezingen gegeven en werkcolleges georganiseerd in master- en doctoraatsprogramma's aan universiteiten. en postdoc. Ik heb veel studenten in verschillende landen (Duitsland, Italië en België) geholpen met het behalen van examens in lineaire algebra, calculus, calculus, meetkunde, waarschijnlijkheid en statistiek. Ik bied lessen aan in het Engels, Duits en Italiaans.

Hallo, mijn naam is Roberta, ik ben 23 jaar oud en studeer wiskunde aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Naast mijn studie heb ik ongeveer een jaar als bartender gewerkt, maar nu wil ik graag iets doen dat bij mijn studietraject past. Ik vind het erg leuk om wiskundige problemen op te lossen en ook andere mensen te helpen bij het oplossen ervan. Dus als je worstelt met wiskundeproblemen, wees dan niet ontmoedigd, je kunt contact met mij opnemen en ik zal je helpen. Daarnaast kan ik ook Italiaanse les geven.

Leraar zijn zal me helpen om een impact te hebben op het leven van studenten. Nadat ik tijdens mijn middelbare school geavanceerde cursussen in wiskunde en natuurkunde heb gevolgd, was ik op maat gemaakt voor engineering, omdat het ook om kritisch denken gaat. Het doorgeven van de kennis die ik heb geleerd is mijn manier om terug te geven.

Hey, mijn naam is Clément en ben 20 jaar oud. Ik ben afgestudeerd bij het Koninklijk Atheneum Koekelberg en studeer nu de richting Toegepaste Economische Wetenschappen aan de VUB (BA2). Tijdens mijn volledige studieperiode heb ik steeds uitleg gegeven voor de vakken economie en wiskunde aan medestudenten. Hopelijk kan ik jou ook helpen de leerstof te begrijpen en misschien zelfs interesse te creëren.

Mijn tutorials zijn bedoeld om u te helpen een beter begrip te krijgen van de basisprincipes van economie en om uw cijfers in uw school- of universiteitscursussen te verbeteren. Ze zijn afgestemd op uw twijfels en onderwerpen waar u het meest mee worstelt in een "hands-on" benadering. Onderwezen onderwerpen zijn onder andere: -Vergelijkingen, ongelijkheden en hoe deze op te lossen -Functies, wat ze zijn en hoe je ze kunt plotten -Afleiding, volledig en gedeeltelijk -Integratie -Polynomen, exponentiële getallen, logaritmen en hoe ermee te werken

Ik stem elke les af op jouw behoeften. Ik ontwikkel aangepast materiaal en voorzie de leerling van huiswerk om de leerervaring zo optimaal mogelijk te maken. Elke les duurt 1 tot 1,5 uur, afhankelijk van jouw wensen. Ik ben trots op mijn bewezen resultaten: meer dan 40 studenten van verschillende niveaus zijn geslaagd voor hun examens en hebben hun opdrachten met hoge cijfers afgerond. Stap in de wereld van mijn op maat gemaakte wiskundelessen en til jouw wiskundige vaardigheden naar een hoger niveau!

Welkom! Het kan gebeuren dat het op school even niet zo lekker loopt. Of dat je door omstandigheden in het privé, ziekte, enz. het niet kan bijhouden op school. Uiteraard zijn er nog vele ander redenen waardoor je als leerling/ student graag bijles wilt hebben. Welke redenen je dan ook hebt, bijles kan een uitkomst zijn! Er is bijles mogelijk voor het vak rekenen op de basisschool. En er is bijles mogelijk voor het vak rekenen/wiskunde op verschillende niveaus. Normaal gesproken geldt: Bijles van VMBO, HAVO/ VWO van klas 1 t/m klas 3. Voor het VMBO geldt ook klas 4. Voor het MBO geldt klas 1 t/m klas 4. Zo u twijfelt bij een studierichting, u kan het altijd vragen, neem gerust contact met ons op. Er is zijn ook mogelijkheden om online bijles te krijgen.

Samen gaan wij aan het werk om jou problemen of moeilijkheden op te lossen. Dit kan op verschillende manieren, we kunnen samen naar probleem opgaven kijken, ik kan zelf voorbeelden verzinnen die je dan kan op lossen, of kijken wat jij fijn zou vinden. Na een aantal lessen zullen we kijken naar de vooruitgang en kijken waar er nog wat extra aandacht nodig is. Als ik denk dat het nodig is geef ik na een bijles huiswerk op, dit kan in de vorm zijn van opdrachten maar ook in de vorm van nog even de uitleg of uitwerking van iets doornemen zodat je het snapt.

Ik ben bekend met het geven van wiskunde bijles aan middelbare scholieren! Mijn doel is om een leerling te helpen op een effectieve maar ook leuke manier. Ik ben van mening dat wanneer de docent enthousiast is, de leerling ook enthousiaster wordt!

Wiskunde is geen vak of getallen maar meer een taal. Als het perfect wordt begrepen, kan het het begrip van de wereld veranderen. Omdat ik een technische achtergrond heb, geloof ik dat wiskunde de basis is van elke ontwikkeling. Ik ben vooral geïnteresseerd in het lesgeven in Calculus en Algebra.

Getallenleer en (ruimte)meetkunde zijn twee basissen van Wiskunde, vooral in het secundair, die later veel belangrijk zullen/kunnen zijn in je verdere (hogere) studies en ook in je carrière. Ik help jullie die basis leggen, en beter begrijpen.