Wiskunde - Economie - Frans (Universiteit/Middelbaar)

*Het is universeel:   -Spreken is moeilijker dan lezen of verstaan   -Regels en structuren zijn gemakkelijker te leren dan toe te passen  -Taalcodes van onze moedertaal blijven ons ook beïnvloeden  
 *WAT IK TE BIEDEN HEB: -Aandacht voor de specifieke normen van het huidige Frans:   sleutelzinnen, zinswendingen, woordvolgorde, formuleringen, register van de taal, gebruik van specifieke grammaticale items, idioom, intonatie, uitspraak, andere tips en trucs   -Interactieve training gericht op realistische contexten en onderwerpen waar jij je voor interesseert.  -Authentiek cursusmateriaal (media, video's, pers, films, liedjes, etc.)  -Continu feedback   -Hulp bij specifieke doelstellingen:   Digitale communicatie (persoonlijk en professioneel)   Franse vaktaal m.b.t. administratie of juridische zaken, bankzaken en onroerend goed Examen, vertalingen, tekstredactie 

Ik ben Christian, en ben afgestudeerd in scheikunde aan de Universiteit van Utrecht (Biomolecular sciences), en heb een doctoraat in ontwikkelingsbiologie (PhD). Ondertussen geef ik al een aantal jaren bijles en examentraining wiskunde, scheikunde en natuurkunde aan HAVO en VWO leerlingen, maar ook aan HBO en Cambridge international A-level studenten. En, wellicht kan ik jou ook helpen! De lessen worden vooral online gegeven, maar doe dit op een persoonlijke en levendige manier. Zo maak ik gebruik van een stift en whiteboard, waardoor de sfeer vergelijkbaar is met wanneer ik bij je in huis zou zijn. Er zijn verschillende redenen waarom een leerling graag bijles wil, en ook heeft iedereen een eigen manier van leren. Ik ben altijd erg betrokken bij de leerling zijn of haar doelstellingen en voortgang, en ben persoonlijk optimistisch en laagdrempelig van aard. Mijn ervaring is dat er tijdens de lessen een veilige en motiverende sfeer ontstaat, die aanstekelijk werkt en ik naast het begrip voor de stof ook het zelfvertrouwen zie groeien bij leerlingen. Naast het geven van bijles ben ik parttime kunstenaar (schilder en muzikant), en wellicht dat mijn creatieve enthousiaste houding doorsijpelt in hoe ik tegen exacte vakken aankijk. Soms worden exacte vakken ervaren als zwaar, moeilijk, saai of rigide. Of misschien heb je pech gehad met een docent die je er de lol niet van in kon of kan laten zien. Je zult merken dat wanneer je er meer van gaat begrijpen, je er meer plezier in gaat hebben en ook goede cijfers kunt halen. Het lijkt me leuk om kennis met je te maken!

ESP - Hola, soja Lucie y me encantaría ayudarte a aprender francés, que sea principiante más avanzado. Mijn persoonlijke mening is dat er een gemeenschappelijke ruimte is voor de práctica en het is een aparte idioom of een andere soort conocimiento. Deze organisatie heeft verschillende klassen door middel van inspirados en la vida cotidiana (como presentarse, como hacer una cita, ir de compras, una cita con el medico, francés profesional, etc.). Haremos ejercicios de gramática, vocabulario y de pronunciación. Zie tienen en een tussenpersoon, haremo's met artikelen voor een bewoner. Als een vijver met grammatica en vocabularia in de praktijk. Y pueda dar clases in español (o portuñol). NL - Hallo, ik ben Lucie en ik zou je graag helpen om Frans te leren, of het nu helemaal opnieuw is of om je te helpen verbeteren. Ik vind het heerlijk om mijn studenten te laten spreken, omdat ik er sterk van overtuigd ben dat oefenen de sleutel is om een taal te leren en je kennis te verbeteren. Ik structureer mijn lessen altijd volgens onderwerpen die zijn gebaseerd op situaties uit het dagelijkse leven (hoe u uzelf voorstelt, hoe u een afspraak maakt, boodschappen doet, naar de dokter gaat, professionele taal, enz.). We zullen de grammatica, woordenschat en uitspraak doornemen. Als je een gemiddeld persoon bent, zullen we ook enkele lessen geven over begrijpend lezen. We gaan zowel de grammatica als de woordenschat in de praktijk brengen. En ja, ik kan lesgeven in het Engels als je wilt! FR - Hallo, ik ben Lucie en ik zou je graag helpen om Frans te leren, of het nu van nul is of om je kennis te verbeteren. Ik vind het heerlijk om mijn studenten aan het praten te krijgen, omdat ik denk dat oefenen het geheim is van het leren van een taal en het verbeteren van kennis. Ik structureer mijn lessen altijd volgens thema's die gebaseerd zijn op het echte leven (hoe ik me voor kan stellen, hoe ik een afspraak kan maken, boodschappen doen, naar de dokter gaan, Frans op het werk, enz.). We zullen samen grammatica, woordenschat en uitspraak bekijken. Als je een halfgevorderde bent, zullen we ook tekstlessen geven. We gaan zowel grammatica als woordenschat in de praktijk brengen.

Opgeleid als vertaler met vijf jaar ervaring, met name in internationale instellingen in Europa en Amerika, bied ik cursussen Frans als vreemde taal aan voor alle niveaus. Frans is mijn moedertaal en als vertaler mijn dagelijkse werktaal. Mijn methodiek hangt af van het niveau van de leerling of de student. Als de leerling of de student een beginner is, zal ik hem de basis van de Franse taal leren (woordenschat, uitspraak, basisgrammatica). Als de leerling of student al een gemiddeld of gevorderd niveau heeft, zal ik hem vorderingen maken door middel van activiteiten die zich zullen concentreren op verschillende aspecten (eenvoudige dialogen, schrijven, enz.). Ik bied ook mondelinge conversatielessen aan voor iedereen die zich vloeiend in het Frans wil uitdrukken en zijn mondelinge kennis van de taal wil verbeteren. Ik pas me ook aan aan de specifieke wensen van leerlingen of studenten. De cursus kan face-to-face bij mij thuis of via videoconferentie (Skype, Teams, Zoom, WhatsApp, etc.)

Ik geef al een paar jaar Franse les aan scholieren en volwassenen die naar Frankrijk verhuisd zijn of die de taal simpelweg weer willen oppakken. Ik plan mijn lessen van tevoren en geef de behandelde onderwerpen duidelijk door. Ik doe veel aan mondeling maar ook schriftelijke uitdrukking komt natuurlijk aan bod. Ik let goed op wat de leerling zelf prettig vindt kwa leermethode, en probeer op de meest efficiënte manier daarmee aan het werk te gaan. Ook als je een echte beginner bent, geen zorgen, ik vind dat zelf juist extra leuk, omdat ik dan iemand de taal leer kennen en hoop dat hij/zij er net zo van zal houden als ik! Mijn lessen zijn er uiteraard op afgestemd.

Is wiskunde voor jou niet helemaal duidelijk? Heb je nog vragen bij fysica? Wil je je verder verdiepen in de wetenschappen? Dan help ik je hier graag bij! Als burgerlijk ingenieur mechanica, 26 jaar, help ik je verder met al je vragen op een duidelijke en gestructureerde manier. Ik geef mijn lessen op een interactieve manier en pas dit aan aan je specifieke vragen en verwachtingen. Al vanaf mijn 16 jaar geef ik les aan kinderen en (jong)volwassen in verschillende domeinen. Lessen zijn mogelijk via Zoom/Skype of ter plaatse indien gewenst.

Ik geef bijles Frans aan zowat alle leeftijden, van 10 tot 18 jaar. Ook begeleiden, nalezen en corrigeren van meer uitgebreide eindwerken (Nederlands en Frans). Ik maak onder andere gebruik van de inoefentaken die handboeken op hun site aanbieden, en van eventueel oefenmateriaal dat de leerkracht via smartschool aanbiedt. Indien nodig studeer ik samen met de leerling tot hij/zij het alleen kan.

Ik ben Sandrine, in Rotterdam sinds 2001. Native Frans, ik geef Franse lessen voor beginners en gevorderden. Heeft u een vraag, een probleem met de Frans taal ? wilt u deze taal leren? Neem aub contact met me... Ik werk met frans leerboek zoals Le nouveau rond-point, Alter ego..maar ik pas mijn les aan uw wens aan. A bientôt, Sandrine TIJDELIJK VIA SKYPE

Ik heb meer dan 10 jaar ervaring in het lesgeven van Frans als vreemde taal, zowel als freelancer als in internationale academies voor de meest uiteenlopende doeleinden: Internationale examens (Alliance Française), Business (interviews, werkpresentaties), Erasmus, uitwisseling en andere reis- / vrijetijdsactiviteiten, vertaling (gelijktijdig of van documenten: scriptie, artikelen, enz.). Klassen zijn dynamisch en veelzijdig met een methodologische benadering van grammatica, mondeling en schriftelijk begrip en productie, informeel taalgebruik en vocabulaire, periodieke presentaties en proefproeven. De lessen zijn speciaal ontworpen om de levensstijl en interesses van de studenten te ondersteunen, waaronder de hoeveelheid / afwezigheid van huiswerk, persoonlijk materiaal en tempo.

Ik heb een master Romaanse talen en Frans is mijn passie . Ik geef sinds 40 jaar met veel enthousiasme (bij)lessen Frans.. Ik heb 10 jaar ervaring in het secundair onderwijs en 30 jaar in de lerarenopleiding Bachelor secundair onderwijs Frans. Ik weet dus als de beste wat leerkrachten verwachten en hoe je je moet voorbereiden op presentaties, toetsen en examens. Ik ben erg gedreven en geduldig en kan me aanpassen aan de specifieke noden van elke leerling/student. Ik geef uiteraard ook conversatielessen met aandacht voor woordenschatuitbreiding, correcte zinsbouw en uitspraak. Ook voor het maken en nalezen /corrigeren van schriftelijke opdrachten kan je bij mij terecht. Ik spreek vloeiend Frans, Nederlands en Engels en kan dus ook Engelstalige studenten begeleiden. De bijlessen kunnen doorgaan bij mij of bij jou thuis of online.

Ik creëer een leerervaring (inhoud en tempo) aangepast aan uw behoeften: vloeiend spreken, DELF / DALF-testvoorbereiding, of gewoon om gesprekken te voeren om te helpen bij reizen of verhuizen. We kunnen onze lessen volgen in een ontspannen sfeer en genieten van verschillende aspecten van het leren van een taal. Het gaat niet alleen om het onthouden van complexe vervoegingen!

Bonjour, Als je in 2022 het DALF C1-examen aflegt, is deze cursus pour toi. J'ai creëerde een cours réparti sur 20 sessies. Le cours en groupal (minimaal 3 elèves, maximum 5 elèves). Le cours begreep: -Des séances fixes en ligne pour travailler de 90 minuten durende orale productie; -Des devoirs + correcties (voor schriftelijke productie tussen auteurs); -10 blanco examens; -Des technieken om rapidement te onthouden (dankzij een applicatie voor een smartphone), wat de zinnen zijn om voor het examen te lezen; -Des video's van voorbeelden van wat faut faire à l'examen pour réussir; - Une professeure native, ervaringsgericht en motiverend. een bientôt, Laurie

Je m'appelle Joy et je stelt voor naar de français langue étrangère (FLE). Le français est ma longue maternelle, et je suis passionnée par mon métier. Extravertie en dynamiek, een goede prentbriefkaar en een bonne humeur. De menu's zijn niet aangepast aan hun besoins, aan de verschillende niveaus die u nodig heeft. Le premier cursus sert d'ailleurs à fixer tout cela ensemble, en plus de briser la glace. Ma priorité est de mettre mes élèves en confiance. Toutes les compétences sont abordées, et il est aussi mogelijk d'axer les cours sur la production et compréhension orale (phonétique, réduction de l'accent, ....) ainsi que sur des objectifs spécifiques (FOS) Er zijn verschillende studenten in de tweede of tweede klas en in de Franse taal, maar je kunt je ook op de middelbare school vinden. Berichten op basis van uw woonplaats en functie van de plaatselijke lokalisatie. N'hésitez pas a me contacter met vragen. Een bientôt Vreugde :)

Franstalig van afkomst ben ik perfect tweetalig. Ik gebruik dagelijks de 2 talen voor mijn werk in private ook. Ik geef privé of online lessen voor alle niveaus en voor iedereen. Studenten van werknemers zijn welkom! Correctie van teksten van eindwerk mogelijk op aanvraag ... Vertaling van documenten, website van e-magazine in het Frans ook mogelijk.

Mijn naam is Huyen en ik ben sinds 2012 in het bezit van een diploma Frans (als vreemde taal - FLE) van het Institut Supérieur de Traducteurs et Interprètes (nu onderdeel van de Université libre de Bruxelles). Voormalig tolk bij het Tribunal de Grande Instance te Lille, ik zal binnenkort ook leraar worden in het basisonderwijs. Ik bied Franse lessen aan voor alle leeftijdsgroepen en niveaus (kinderen, tieners en volwassenen). Ik weet dat het leren van een nieuwe taal in het begin ontmoedigend kan zijn, en er beter in worden is een hele uitdaging. Iedereen leert echter op zijn/haar eigen manier en tempo. Dit is de reden waarom de inhoud van de cursussen en de manier van lesgeven van student tot student zullen veranderen. De lessen worden ontwikkeld en aangepast aan het niveau van de student, maar ook aan zijn/haar behoeften en leerstijl. Tijdens de cursussen zal ik aandringen op actief leren en zoveel mogelijk interactie met de student proberen. Laten we, met uw doelen voor ogen, samenwerken zodat u de spreekvaardigheid kunt bereiken die u nodig heeft om met meer vertrouwen te communiceren!