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Ludmilla
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Les élèves se présentent, indiquent la date, racontent ce qu'ils ont fait la veille. On peut aussi choisir un thème de conversation. Ensuite ils lisent un texte,pour mesurer la compréhension, étude du vocabulaire. Ils peuvent aussi faire une petite dictée, puis étude de la grammaire et exercices.
Pour le premier cours, il y a un test de niveau ( A1, A2, B1, B2) Ensuite, une petite conversation, les élèves doivent se présenter, dire ce qu'ils o nt fait la veille ou le week-end, parler du temps Il faut alors aborder un objectif pragmatique à travers une leçon sur un thème puis, un objectif grammatical en rapport avec la leçon Enfin, un objectif lexical, pour l'apprentissagez du vocabulaire lié à la leçon

Reviews (1)

My wife and I both had French lessons with Ludmilla. I’m an intermediate (B1) but my wife is a beginner (<A1). My lessons were very helpful and productive. However, my wife struggled. I think this instructor is ideally suited for those with at least a basic knowledge of French.

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