Ce qui compte quand on apprend une langue vivante de manière efficace et permanente, est d'avoir de l'intérêt pour cette dernière. Ma pédagogie se miserait plus à m'adapter à l'élève en parlant et en débatant de sujets qui l'intéressent sans délaisser les notions grammaticales et de conjugaison. A partir du moment où l'on retient des mots qui nous intéressent, l'apprentissage devient bien souvent une partie de plaisir. Mon parcours n'est pas très compliqué et il ne sera donc pas très long à décrire. J'ai suivi une scolarité normale et je me suis très vite intéressé à plusieurs matières dont l'anglais dès la troisième qui m'a motié à commencer un apprentissage longue haleine à la maison : traduction de chansons, correspondance avec des étudiants étrangers ainsi que le visionnage et la lecture de beaucoup de contenus anglophones m'a permit d'atteindre une moyenne de 17 en anglais en première avec un niveau approximativement B1