Aide à la réussite et préparation pour le CEB et CE1D
من 76.36 AED /س
Agrégé en bachelier sciences pédagogiques. Je possède une grande expérience dans plusieurs écoles primaires et secondaires bruxelloises. J'ai également travaillé dans des asbl(s) de soutien scolaire destinées aux enfants présentant des difficultés et des troubles d'apprentissage. Je propose un suivi personnalisé et adapté aux besoins et difficultés de votre enfant.
المكان
عند الطالب :
- بالقرب من بروكسل, بلجيكا
من أنا؟
Je suis enseignant en secondaire à Bruxelles avec une grande expérience pédagogique et disciplinaire. J'ai coaché et mené vers la réussite de nombreux élèves avec des difficultés d'apprentissage en primaire et dans le premier degrés du secondaire. Je propose des séances de coaching intensives dans toutes les disciplines pour les élèves de 6ème primaire et du 1er degré secondaire afin de leur garantir une bonne réussite au CEB et CE1D.
المستوى التعليمي
ULB 2013 :
-Agrégation pour enseignement secondaire en sciences humaines: histoire, géographie, sciences sociales.
2016:
-Formation en méthodologie d'apprentissage et pédagogies actives.
-Agrégation pour enseignement secondaire en sciences humaines: histoire, géographie, sciences sociales.
2016:
-Formation en méthodologie d'apprentissage et pédagogies actives.
الخبرة / المؤهلات
Enseignant en 6 ème primaire 1 degré secondaire sur Bruxelles.
Expérience dans le milieu du soutien scolaire et école de devoirs.
Expérience dans le milieu du soutien scolaire et école de devoirs.
السن
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
120 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Optimisez la qualité de votre mémoire ou TFE grâce à mes services de correction. Fort d'une expérience approfondie dans la correction académique, je garantie une correction méticuleuse des erreurs grammaticales et orthographiques. Respect des délais, confidentialité assurée, et feedback constructif inclus.
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