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Vertrauter Lehrer
Dieser Lehrer hat eine schnelle Reaktionszeit, was eine hohe Servicequalität für seine Schüler beweist.
Seit März 2022
Lehrer seit März 2022
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Geigen-,
Von 48 € /Std
Geiger, Pianist und Musikliebhaber, Absolvent der KASK & Conservatorium (Musikhochschule Gent) und Violinist im Oldenburgischen Staatsorchester. Ich gebe Privatunterricht in Violine, Klavier und Musiktheorie auf allen Niveaus.
Meine Mission als Lehrer ist es, allen Schülern – ob jung oder alt – zu helfen, in ihrem Instrument Ausdruck zu finden und gleichzeitig die technischen und musikalischen Aspekte sowie diejenigen im Zusammenhang mit körperlichem Komfort und Körperbewusstsein für den Auftritt auf die angenehmste Weise zu stärken.
Meine Methodik besteht in der Förderung und Entwicklung von kritischem Denken sowie der Fähigkeit, die verschiedenen Herausforderungen zu lösen, die während des Lernprozesses auftreten können. Mit anderen Worten: Mein Ziel ist es, Ihnen das Musizieren beizubringen.
Als Violinist im Oldenburgischen Staatsorchester bringe ich wertvolle praktische Erfahrungen aus der Orchestermusik in meinen Unterricht ein, was den Schülern eine tiefere Perspektive auf das Zusammenspiel und die Interpretation von Musik bietet.
Bei Kindern kombiniere ich selbstverständlich die Förderung ihrer Rationalität mit mimetischem Lernen und der Freude an der Musik, damit sie ihre Kreativität und Musikalität erfolgreich entfalten können.
Der Unterricht macht viel Spaß, aber ich stelle hohe Anforderungen und versuche meinen Schülern zu vermitteln, dass Spaß und Anstrengung sich nicht ausschließen, ebenso wie Kreativität und Lernen – im Gegenteil!
Optionen und Unterrichtspakete:
SUPERINTENSIVKURS: Dieser Kurs dauert maximal ein Semester. In dieser Zeit werden die musikalischen Fähigkeiten des Schülers erheblich verbessert, sodass er in der Lage ist, sein Studium selbstständig fortzusetzen und sich auf Aufnahmeprüfungen, Wettbewerbe und andere Veranstaltungen vorzubereiten.
Es besteht auch die Möglichkeit, ONLINE-UNTERRICHT zu nehmen. Unterricht auf Englisch, Spanisch, ein wenig Deutsch und bald auch auf Niederländisch (ich besuche derzeit einen Niederländisch-Intensivkurs)!
Herzlich willkommen!
Meine Mission als Lehrer ist es, allen Schülern – ob jung oder alt – zu helfen, in ihrem Instrument Ausdruck zu finden und gleichzeitig die technischen und musikalischen Aspekte sowie diejenigen im Zusammenhang mit körperlichem Komfort und Körperbewusstsein für den Auftritt auf die angenehmste Weise zu stärken.
Meine Methodik besteht in der Förderung und Entwicklung von kritischem Denken sowie der Fähigkeit, die verschiedenen Herausforderungen zu lösen, die während des Lernprozesses auftreten können. Mit anderen Worten: Mein Ziel ist es, Ihnen das Musizieren beizubringen.
Als Violinist im Oldenburgischen Staatsorchester bringe ich wertvolle praktische Erfahrungen aus der Orchestermusik in meinen Unterricht ein, was den Schülern eine tiefere Perspektive auf das Zusammenspiel und die Interpretation von Musik bietet.
Bei Kindern kombiniere ich selbstverständlich die Förderung ihrer Rationalität mit mimetischem Lernen und der Freude an der Musik, damit sie ihre Kreativität und Musikalität erfolgreich entfalten können.
Der Unterricht macht viel Spaß, aber ich stelle hohe Anforderungen und versuche meinen Schülern zu vermitteln, dass Spaß und Anstrengung sich nicht ausschließen, ebenso wie Kreativität und Lernen – im Gegenteil!
Optionen und Unterrichtspakete:
SUPERINTENSIVKURS: Dieser Kurs dauert maximal ein Semester. In dieser Zeit werden die musikalischen Fähigkeiten des Schülers erheblich verbessert, sodass er in der Lage ist, sein Studium selbstständig fortzusetzen und sich auf Aufnahmeprüfungen, Wettbewerbe und andere Veranstaltungen vorzubereiten.
Es besteht auch die Möglichkeit, ONLINE-UNTERRICHT zu nehmen. Unterricht auf Englisch, Spanisch, ein wenig Deutsch und bald auch auf Niederländisch (ich besuche derzeit einen Niederländisch-Intensivkurs)!
Herzlich willkommen!
Zusätzliche Informationen
Geigenschüler müssen ihre eigene Geige mitbringen. (Für den Probeunterricht stelle ich den Schülern eine Geige zur Verfügung, aber wenn sie sich entscheiden, dieses Instrument zu erlernen, sollten sie eine Geige anschaffen, die ihrer körperlichen Verfassung entspricht).
Ich habe ein Klavier zu Hause, aber die Schüler sollten selbstverständlich sicherstellen, dass sie zu Hause ein eigenes Klavier oder Keyboard zum Üben haben.
Ich habe ein Klavier zu Hause, aber die Schüler sollten selbstverständlich sicherstellen, dass sie zu Hause ein eigenes Klavier oder Keyboard zum Üben haben.
Ort
Beim Schüler zu Hause :
- In der Umgebung von Oldenburg, Deutschland
Beim Lehrer zu Hause :
- Oldenburg(Oldb) Lappan, Oldenburg, Germany
Online aus Deutschland
Über mich
Meine Mission als Lehrerin ist es, allen Schülern – sowohl jungen als auch nicht ganz so jungen – zu helfen, ihr Ausdrucksmittel im Instrument zu finden, während sie gleichzeitig die akademischen Anforderungen erfüllen.
Meine Methodik basiert auf dem Prinzip, dass Freude und Anstrengung nicht miteinander unvereinbar sind.
Ich passe mich immer dem Tempo jedes Schülers an und stelle ihm die notwendigen Werkzeuge zur Verfügung, um technische Schwierigkeiten zu überwinden sowie Aspekte im Zusammenhang mit körperlichem Komfort und Körperbewusstsein zu bearbeiten, damit er auf die ausgeglichenste und angenehmste Weise spielen kann.
Vom jüngsten bis zum Erwachsenen versuche ich, ihr kritisches Denken und ihre Fähigkeit zu entwickeln, die verschiedenen Probleme zu lösen, die während ihrer persönlichen Lernzeit auftreten können. Indem ich ihre Neugier wachhalte, fördere ich ihre Motivation und ihre Fähigkeit, Wissen auf neue Herausforderungen zu übertragen.
Mit Kindern kombiniere ich natürlich die Förderung ihrer Rationalität mit mimetischem Lernen und versuche, ihnen so schnell wie möglich ein Gefühl für Körperbalance zu vermitteln. Wir wollen körperliche Spannungen vermeiden, die sie daran hindern, ihre gesamte Energie in das Musizieren zu investieren.
Meine Lehrerfahrung umfasst jahrelangen Privatunterricht sowie Tätigkeiten an mehreren Musikschulen in Spanien und derzeit in Belgien.
Neben der Musik genieße ich es, zu reisen, Kunst, Gastronomie und Kino zu erleben und mit meinen Freunden einen Drink zu nehmen.
Willkommen an alle angehenden Musiker!
M.
Meine Methodik basiert auf dem Prinzip, dass Freude und Anstrengung nicht miteinander unvereinbar sind.
Ich passe mich immer dem Tempo jedes Schülers an und stelle ihm die notwendigen Werkzeuge zur Verfügung, um technische Schwierigkeiten zu überwinden sowie Aspekte im Zusammenhang mit körperlichem Komfort und Körperbewusstsein zu bearbeiten, damit er auf die ausgeglichenste und angenehmste Weise spielen kann.
Vom jüngsten bis zum Erwachsenen versuche ich, ihr kritisches Denken und ihre Fähigkeit zu entwickeln, die verschiedenen Probleme zu lösen, die während ihrer persönlichen Lernzeit auftreten können. Indem ich ihre Neugier wachhalte, fördere ich ihre Motivation und ihre Fähigkeit, Wissen auf neue Herausforderungen zu übertragen.
Mit Kindern kombiniere ich natürlich die Förderung ihrer Rationalität mit mimetischem Lernen und versuche, ihnen so schnell wie möglich ein Gefühl für Körperbalance zu vermitteln. Wir wollen körperliche Spannungen vermeiden, die sie daran hindern, ihre gesamte Energie in das Musizieren zu investieren.
Meine Lehrerfahrung umfasst jahrelangen Privatunterricht sowie Tätigkeiten an mehreren Musikschulen in Spanien und derzeit in Belgien.
Neben der Musik genieße ich es, zu reisen, Kunst, Gastronomie und Kino zu erleben und mit meinen Freunden einen Drink zu nehmen.
Willkommen an alle angehenden Musiker!
M.
Bildung
Masterabschluss – Koninklijk Conservatorium Gent – 2021-2023
Bachelorabschluss – Centre Superior de Música Liceu – 2015-2019
Berufsabschluss in Musik (Violine und Klavier) – 2010-2015
Abitur – Col·legi Lestonnac Lleida – 2013–2015
Englisch – C1 Zertifikat
Deutsch – B1 Goethe Zertifikat
Spanisch & Katalanisch – Muttersprache
Bachelorabschluss – Centre Superior de Música Liceu – 2015-2019
Berufsabschluss in Musik (Violine und Klavier) – 2010-2015
Abitur – Col·legi Lestonnac Lleida – 2013–2015
Englisch – C1 Zertifikat
Deutsch – B1 Goethe Zertifikat
Spanisch & Katalanisch – Muttersprache
Erfahrung / Qualifikationen
Geigerin im Oldenburgischen Staatsorchester (Oldenburg, Deutschland) 2023-2025
Kunstakademie Geraardsbergen (Geraardsbergen, Belgien) – 2023–2024
Vertretungslehrerin für Klavier und Begleitung. Kinder, Jugendliche und Erwachsene aller Altersgruppen und Niveaus, Einzel- und Gruppenunterricht.
Städtisches Musikkonservatorium Lleida (Lleida, Spanien) – 2023
Vertretungslehrerin für Violine. Jugendliche, die in den offiziellen spanischen Konservatoriumsstudien eingeschrieben sind, Einzelunterricht.
Muziekatelier Damme (Sijsele - Damme, Belgien) - 2022-2023
Hauptlehrerin für Violine, Klavier und Gesang. Kinder, Jugendliche und Erwachsene aller Altersgruppen und Niveaus.
Musikschule Sant Josep-Teresianes (Barcelona) – 2019–2021
Hauptlehrerin für Violine, Klavier und Musiktheorie. Alle Altersgruppen und Niveaus.
Sekundarschule Lestonnac (Lleida, Spanien) – 2021
Musiklehrerin für Schüler im Alter von 13 bis 16 Jahren. Unterricht in großen Gruppen von Jugendlichen (30 Personen).
Musikschule Praeludium (Sabadell, Spanien) – 2019–2021
Hauptlehrerin für Klavier, Violine und Musiktheorie. Alle Altersgruppen und Niveaus. Schwerpunkt auf der Vorbereitung für die „ABRSM-Prüfungen“.
Unterricht in musikalischer Frühförderung für Babys und Kinder bis 3 Jahre.
Esclat Music School (Barcelona, Spanien) – 2019
Hauptlehrerin für Klavier und Violine. Alle Altersgruppen und Niveaus.
Musikschule Pons Rosselló (Lleida, Spanien) – 2017–2018
Hauptlehrerin für Klavier und Musiktheorie. Alle Altersgruppen und Niveaus.
Kunstakademie Geraardsbergen (Geraardsbergen, Belgien) – 2023–2024
Vertretungslehrerin für Klavier und Begleitung. Kinder, Jugendliche und Erwachsene aller Altersgruppen und Niveaus, Einzel- und Gruppenunterricht.
Städtisches Musikkonservatorium Lleida (Lleida, Spanien) – 2023
Vertretungslehrerin für Violine. Jugendliche, die in den offiziellen spanischen Konservatoriumsstudien eingeschrieben sind, Einzelunterricht.
Muziekatelier Damme (Sijsele - Damme, Belgien) - 2022-2023
Hauptlehrerin für Violine, Klavier und Gesang. Kinder, Jugendliche und Erwachsene aller Altersgruppen und Niveaus.
Musikschule Sant Josep-Teresianes (Barcelona) – 2019–2021
Hauptlehrerin für Violine, Klavier und Musiktheorie. Alle Altersgruppen und Niveaus.
Sekundarschule Lestonnac (Lleida, Spanien) – 2021
Musiklehrerin für Schüler im Alter von 13 bis 16 Jahren. Unterricht in großen Gruppen von Jugendlichen (30 Personen).
Musikschule Praeludium (Sabadell, Spanien) – 2019–2021
Hauptlehrerin für Klavier, Violine und Musiktheorie. Alle Altersgruppen und Niveaus. Schwerpunkt auf der Vorbereitung für die „ABRSM-Prüfungen“.
Unterricht in musikalischer Frühförderung für Babys und Kinder bis 3 Jahre.
Esclat Music School (Barcelona, Spanien) – 2019
Hauptlehrerin für Klavier und Violine. Alle Altersgruppen und Niveaus.
Musikschule Pons Rosselló (Lleida, Spanien) – 2017–2018
Hauptlehrerin für Klavier und Musiktheorie. Alle Altersgruppen und Niveaus.
Alter
Kleinkinder (0-3 Jahre alt)
Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
30 Minuten
45 Minuten
60 Minuten
90 Minuten
120 Minuten
Unterrichtet in
Englisch
Spanisch
Niederländisch
Deutsch
Katalanisch
Fachkenntnisse
Bewertungen
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
Beim Lehrer zu Hause und Online
Beim Schüler zu Hause
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Bratschist, Pianist und Talententhusiast. Ich gebe privaten Spanischunterricht auf allen Niveaus. Je nach Interesse des Schülers werden Grammatik und Konversation gefestigt, außerdem das Lesen und Schreiben von Briefen, Gedichten, Lernplänen, wissenschaftlichen und künstlerischen Texten, Theater- und Filmszenarien usw.
Die METHODIK besteht hauptsächlich aus der Aktivierung und Stärkung des Gedächtnisses und des intuitiven Denkens. Mit anderen Worten: Lernen aus dem Unbewussten. Die Idee besteht darin, dem Schüler beizubringen, sich selbst Spanisch beizubringen, indem er die Wurzeln, die Logik, die Abkürzungen, die versteckten Passagen und die versteckten Schritte in der spanischen Grammatik und Denkweise studiert, damit er nach ein paar Monaten selbstständig weiterlernen kann.
Wenn die von mir befolgte Methode buchstabengetreu befolgt wird, wird der Kurs mehrere Monate dauern, am Ende wird die Grammatik entschlüsselt sein und ein gutes Konversations- und Schreibniveau erreicht sein, und der Student wird in sich selbst weitermachen -gelehrte Art und Weise, wenn gewünscht. Kann lernen.
Je nach Stil, Konzentration und Interessen des Schülers besteht auch die Möglichkeit, mehr Unterrichtsstunden pro Monat oder per Skype zu nehmen.
Auf Wiedersehen, Julie!
M.
Die METHODIK besteht hauptsächlich aus der Aktivierung und Stärkung des Gedächtnisses und des intuitiven Denkens. Mit anderen Worten: Lernen aus dem Unbewussten. Die Idee besteht darin, dem Schüler beizubringen, sich selbst Spanisch beizubringen, indem er die Wurzeln, die Logik, die Abkürzungen, die versteckten Passagen und die versteckten Schritte in der spanischen Grammatik und Denkweise studiert, damit er nach ein paar Monaten selbstständig weiterlernen kann.
Wenn die von mir befolgte Methode buchstabengetreu befolgt wird, wird der Kurs mehrere Monate dauern, am Ende wird die Grammatik entschlüsselt sein und ein gutes Konversations- und Schreibniveau erreicht sein, und der Student wird in sich selbst weitermachen -gelehrte Art und Weise, wenn gewünscht. Kann lernen.
Je nach Stil, Konzentration und Interessen des Schülers besteht auch die Möglichkeit, mehr Unterrichtsstunden pro Monat oder per Skype zu nehmen.
Auf Wiedersehen, Julie!
M.
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