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Since June 2016
Instructor since June 2016
Mathématique
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From 35 € /h
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Etudiante en architecture, je possède une fibre mathématique riche par le parcours familial qui me précède et par ma propre expérience scolaire : Baccalauréat scientifique français et actuellement en cours de passage en 3ème année de bachelier d'architecture à L'ULB La Cambre-Horta. Je veux rendre les mathématiques accessible aux plus petits que moi; tout niveau confondu : depuis l'addition, jusqu'aux suites, en passant par le théorème de Pythagore.
Extra information
Je m'exprime très bien en français et sais jouer des termes mathématiques pour captiver l'élève dans le sens qu'il faut pour qu'il assimile sa leçon.
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At student's location :
  • Around Ixelles-Elsene, Belgium
  • Around Braine-l'Alleud, Belgium
  • Around Vilvoorde, Belgium
About Me
22 ans,
mère célibataire,
étudiante en architecture,
intelligente et consciencieuse.
Education
Baccalauréat Français Scientifique
Experience / Qualifications
3e année de bachelier en Architecture ( BA3 ULB La cambre-Horta)
Age
Preschool children (4-6 years old)
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Duration
60 minutes
90 minutes
120 minutes
The class is taught in
French
Skills
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
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At student's home
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Alessandra
Ancienne élève de l'École européenne de Bruxelles III et récemment diplômée avec mention de la Bartlett School of Architecture (UCL) et d'un master en ingénierie et architecture, je propose un soutien scolaire aux étudiants de tous niveaux. Je maîtrise parfaitement le programme de l'École européenne, les GCSE et le Baccalauréat international, et j'enseigne les mathématiques et la physique à tous les niveaux.

J'enseigne actuellement à plusieurs élèves et j'ai l'expérience d'adapter les cours aux besoins de chacun. J'enseigne en anglais, espagnol, italien et allemand, et je suis joignable dans ces langues ainsi qu'en français.

Voici comment fonctionnent mes cours :
Dès qu'un étudiant prend contact, nous fixons un jour et une heure. Il m'envoie les sujets qu'il souhaite aborder, ainsi que ses notes de cours, ses examens passés et ses devoirs. Je révise la matière à l'avance et prépare des exercices sur mesure pour que nous puissions optimiser notre temps ensemble. Pendant la séance, nous travaillons sur tout en collaboration, et je donne souvent des exercices ou des devoirs supplémentaires pour renforcer l'apprentissage.

Je prends des notes en direct pendant le cours sur mon iPad, et après, je partage un PDF complet avec tout ce que nous avons vu. Si nous n'avons pas abordé un point, je m'assure de le terminer et de l'envoyer dès que possible.

Il n’y a vraiment pas de meilleur sentiment que de voir un étudiant gagner en confiance et réussir dans une matière qu’il trouvait autrefois difficile.
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Je prends des notes en direct pendant le cours sur mon iPad, et après, je partage un PDF complet avec tout ce que nous avons vu. Si nous n'avons pas abordé un point, je m'assure de le terminer et de l'envoyer dès que possible.

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