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Professeur fiable
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Apprendre le Français avec les arts vivant à Bruxelles

Si vous voulez vous connaître, vous développer et vous dépasser en français…

En révélant votre personnalité et en valorisant vos dons naturels

En canalisant votre énergie et en surmontant vos blocages

En Maîtrisant vos émotions et en vous faisant confiance

En Développant votre mémoire et votre concentration

En Sachant captiver l’attention et partager vos convictions

En vous ouvrant sur le monde et en écoutant les autres

En vous appropriant un personnage, en créant une histoire

Nos ateliers sont pour vous


Nous proposons un travail de création et d’improvisation.
Chaque exercice conçu permet d’acquérir à la fois les compétences linguistiques et les compétences socioculturelles nécessaires au développement d’une langue.
Nous utilisons des auteurs littéraires ou des pièces théâtrales comme une colonne vertébrale dans laquelle petit à petit nous immiscerons notre propre vie . Nous explorerons à travers le théâtre, comme dans le théâtre forum, une technique puissante d’expression individuelle et de réflexion collective.

La méthode

Les séances sont organisées autour d’exercices d’échauffement, de jeux d’improvisation et l’interprétation.

Au-delà des techniques du jeu, les cours ont aussi vocation à permettre aux élèves de «composer» avec leur propre personnalité…



Compétences acquises à la fin de nos ateliers;

construction du personnage par la production écrite : Familiarisation avec différentes techniques d’organisation des idées (mind mapping….); de résumés de la pièce, d’interviews et de textes proposés avec l’élaboration d’un plan sur le modèle « introduction/développement/conclusion »;
La voix par la production orale : Improvisations scéniques sur base de dialogues ; recours aux exemples, aux anecdotes, aux références qui pimentent le discours; écoute de textes lus, de films, lecture à voix haute, répétition de dialogues respiration, amplitude, diction, gestion du silence, contrôle de la voix et de l’articulation (débit, souffle, diction, expressivité);
Le corps par la production corporelle: Utilisation de l’espace et la présence à travers le mime du vocabulaire, le geste en scène, la gestion du regard (développement d’une vision panoramique), les rythmes, la gestuelle et la motricité;
L’imaginaire par la compréhension émotionnelle :Utilisation de la mémoire sensorielle, la relaxation, concentration, expression des émotions et sentiments en organisant le discours en fonction des attentes des interlocuteurs, favoriser l’écoute.
Pour ceux qui souhaitent améliorer leur français en s’exprimant … Pour ceux qui ont envie de se retrouver dans une ambiance multiculturelle !

« L’apprenant n’acquiert pas deux façons étrangères d’agir et de communiquer. Il devient plurilingue et apprend l’interculturalité. Les compétences linguistiques et culturelles relatives à chaque langue sont modifiées par la connaissance de l’autre et contribuent à la prise de conscience interculturelle, aux habiletés et aux savoir-faire. Elles permettent à l’individu de développer une personnalité plus riche et plus complexe et d’accroître sa capacité à apprendre d’autres langues étrangères et à s’ouvrir à des expériences culturelles nouvelles. On rend aussi les apprenants capables de médiation par l’interprétation et la traduction entre des locuteurs de deux langues qui ne peuvent communiquer directement. » CECR, p. 40

Lieu

Cours par webcam

Info générales

suitcase iconCompétences :
Fle, Français pour adultes, Scolaire
Age :
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
30 minutes
45 minutes
60 minutes
Enseigné en :français, anglais, espagnol

Présentation

Rojo découvre le théâtre au Venezuela, son pays natal. L’art dramatique la passionne. Elle dédie ses études à sa passion, et obtient une licence en histoire de l'art..

Education

un master en cinéma dans des écoles renommées. Arrivée en France en 2011, elle obtient un master 1 en recherche cinématographique et suit des cours au conservatoire National de Paris et un Master 1 en écriture et mise en scène théâtre.

Expérience / Qualifications

Type ou secteur d’activité ARTS –Gestion- Traduction - Enseignement

Enseignante d’espagnol et de français médical dans l’école Fondation ULB
depuis juillet .

Enseignante et éducatrice de français et d'espagnol école européenne III
Cours de Français en secondaire (Langue maternelle, L2 et L3)

Enseignante et animatrice d’espagnol, français et anglais
Asbl Rojo en si bémol, Bruxelles

Ateliers de théâtre et langues (espagnol, français, anglais)
Enseignante d’espagnol, français et anglais

Salto Arte compagnie, Marseille
Ateliers de théâtre et langues (espagnol, français, anglais)

Assistante à la traduction Espagnol- Français
Aléa Films, Paris

Traducción: sous-titrage des court-métrages (español, francés, inglés)

Assistante de langues - Français
Alliance Française du Venezuela, Caracas.
Assister au professeur en Espagnol
L’atelier de lecture à voix haute est ouvert à tous, débutants ou non, de langue maternelle française ou pas, afin de s’initier ou de se perfectionner dans l’art de lire à haute voix. Cet atelier permet à la fois d’aborder les questions techniques de la lecture à voix haute (sens, respiration, rythme, phrasé, musicalité…) mais aussi de partager avec les autres participants son goût pour la littérature, de découvrir des textes ou des auteurs. Les séances débutent par un échauffement physique et vocal, un travail sur la respiration et la voix. Chaque participant vient avec un ou deux textes de son choix. Durant la séance, des extraits de ces textes sont lus, une ou plusieurs fois. Ils font l’objet de commentaires de la part de l’animateur de l’atelier. Ces commentaires viennent éclairer le lecteur sur la perception de sa lecture. Objectifs: Il s’agit bien d’apprendre à l’élève à maitriser un panel de stratégies de lecture à affiner et étoffer tout au long de sa vie. Une fois que l’apprenant lit de manière fluide, des stratégies, comme établir des liens entre le texte et son vécu, anticiper la suite, interpréter l’implicite du texte, le résumer, etc. seront abordées de manière explicite. Avantages : Enseignement explicite et fonctionnel de la lecture en espagnol & français; possibilité de travailler sur des textes authentiques, sur des albums de littérature renforçant la motivation par leur côté affectif ; liberté pédagogique de l’enseignant, qui n’est pas coincé par un canevas imposé par un manuel ; lire et écrire sont envisagés conjointement, ce qui renforce l’apprentissage de ces deux compétences. Notre méthode en bref: Discuter avec les participant pour qu’ils sachent ce qu’est “lire”, et enrichir leur vocabulaire pour favoriser l’apprentissage de la lecture. renforcer la conscience phonémique. l’élève devrait pouvoir décomposer un mot entendu en ses phonèmes successifs ; lier lecture et écriture (qui concrétise les rapports entre l’oral et l’écrit). Copies et dictées ne suffisent pas, il faut faire produire très tôt aux enfants de petites phrases libres ou imitant une structure donnée. Matériel et supports d’apprentissage : pour faciliter les productions écrites, créer progressivement une banque de mots affichée en classe, organisée de façon thématique ou alphabétique. Décomposer chaque mot en syllabes, en observer l’orthographe… Les mots-outils, fréquents et souvent difficiles, sont à y inclure en priorité. Chaque personne peut aussi avoir une « boite à mots » dont il personnalisera le contenu de façon affective ; choisir des types de textes variés : narratifs, informatifs… ; proposer divers exercices de composition et de variation de mots et syllabes à l’aide de lettres à manipuler, plus concrètes et mobilisant la mémoire kinesthésique ; créer des jeux de lecture pour rendre l’apprentissage plus motivant donc plus efficace ; Se familiariser aux variations d’écriture (manuscrite, imprimée…).
Apprendre une langue vivante étrangère, et en particulier l’espagnol, c’est découvrir un mode de fonctionnement nouveau, c’est appréhender le monde différemment. Il s’agit non seulement de connaître une grammaire et un vocabulaire, mais aussi les réalités culturelles espagnoles et hispano-américaines. Si vous voules vous connaître, vous développer et vous dépasser… En révélant votre personnalité et en valorisant vos dons naturels En canalisant votre énergie et en surmontant vos blocages En Maîtrisant vos émotions et en vous faisant confiance En Développant votre mémoire et votre concentration En Sachant captiver l’attention et partager vos convictions En vous ouvrant sur le monde et en écoutant les autres En vous appropriant un personnage, en créant une histoire Nos ateliers sont pour vous Nous proposons un travail de création et d’improvisation. Chaque exercice conçu par le professeur permet d’acquérir à la fois les compétences linguistiques et les compétences socioculturelles nécessaires au développement d’une langue. Nous utilisons des auteurs littéraires ou des pièces théâtrales comme une colonne vertébrale dans laquelle petit à petit nous immiscerons notre propre vie à travers des scènes conflictuelles ou de bonheur. Notre objectif est de susciter le désir de parler. La methode Les séances sont organisées autour d’exercices d’échauffement, de jeux d’improvisation et l’interprétation par chaque élève Au-delà des techniques du jeu, les cours ont aussi vocation à permettre aux élèves de «composer» avec leur propre personnalité… Compétences acquises à la fin de nos ateliers; construction de la langue par la production écrite : Familiarisation avec différentes techniques d’organisation des idées (mind mapping….); de résumés de la pièce, d’interviews et de textes proposés avec l’élaboration d’un plan sur le modèle « introduction/développement/conclusion »; la voix par la production orale : Improvisations scéniques sur base de dialogues ; recours aux exemples, aux anecdotes, aux références qui pimentent le discours; écoute de textes lus, de films, lecture à voix haute, répétition de dialogues respiration, amplitude, diction, gestion du silence, contrôle de la voix et de l’articulation (débit, souffle, diction, expressivité); le corps par la production corporelle: l’imaginaire par la compréhension émotionnelle: Utilisation de la mémoire sensorielle, la relaxation, concentration, expression des émotions et sentiments en organisant le discours en fonction des attentes des interlocuteurs, favoriser l’écoute. Pour ceux qui souhaitent améliorer leur espagnol en s’exprimant … Pour ceux qui ont envie de se retrouver dans une ambiance multiculturelle ! Le Théâtre est un outil qui permet de se révéler tout en s’amusant ! « L’apprenant n’acquiert pas deux façons étrangères d’agir et de communiquer. Il devient plurilingue et apprend l’interculturalité. Les compétences linguistiques et culturelles relatives à chaque langue sont modifiées par la connaissance de l’autre et contribuent à la prise de conscience interculturelle, aux habiletés et aux savoir-faire. Elles permettent à l’individu de développer une personnalité plus riche et plus complexe et d’accroître sa capacité à apprendre d’autres langues étrangères et à s’ouvrir à des expériences culturelles nouvelles. On rend aussi les apprenants capables de médiation par l’interprétation et la traduction entre des locuteurs de deux langues qui ne peuvent communiquer directement. » CECR, p. 40
Objectif ? L’objectif de ces ateliers n’est pas la production artistique ni l’apprentissage de techniques mais la découverte d’un lien par la création avec soi-même et les autres. Ce lien de vie est garant d’un mieux être. Ces ateliers proposent un espace créatif aux personnes souhaitant se relier aux forces de la vie. C’est un travail pour se retrouver soi même, avec sa sensibilité, ses émotions, ses forces et ses faiblesses. A qui cela s’adresse-t-il ? L’Art Thérapie s’adresse à toute personne en recherche d’un processus d’auto-transformation et d’évolution. Pour tous les publics; les enfants, les adolescents, les adultes, les personnes âgées. Les ateliers ou séances s’adressent à l’artiste en chacun de nous. La recherche du plaisir et de l’émotion esthétique est liée à l’activité artistique, avec la guidance de l’art-thérapeute. Art-thérapie en institution : enfants, adolescents, adultes rencontrant des difficultés ou en marges (hôpitaux, maisons de retraite, milieux de réinsertion sociale, écoles dans des zones d’enseignement prioritaire ou avec le réseau razed, classe de Cliss… ) Hors institutions : ateliers ouverts également à ceux qui veulent se découvrir par l’intermédiaire d’une expression artistique qui se partage. Déroulement d’une séance. Écoute & demande Méditation & respiration Choix du matériel pour travailler l’inspiration ou la création Silence Regarde & écriture de l’œuvre « en temps voulu » Partir apaisé Durée d’une séance : entre 1h15 et 1h45 ; variable d’un individu à l’autre, d’une séance à l’autre. CONTENU Rencontre avec son corps, ses sensations, ses émotions de façon ludique et douce. Entrer en relation avec l’extérieur (de soi vers l’autre puis les autres). Développement de sa conscience de l’espace. Écoute. Travail sur sa créativité par l’expression, stimulation de l’imaginaire. Selon les groupes et les difficultés nous ne travaillerons parfois que sur l’expression, la mise en place d’un espace de jeu. Les outils sont le théâtre, le masque, l’expression corporelle, l’écriture, mais aussi la relaxation, la respiration, la voix. Développement personnel : développer le senti, le ressenti pour adultes – adolescents. Petit groupe – à la carte – stage.
Enseignante diplômée propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogation ou des examens. La méthode? Il s’agit d’un enseignement de la langue à travers le jeu, l’art, la culture et la lecture (de presse ou littéraire). Mon point central est la communication (comprendre ce qui nous est communiqué et communiquer). L’enseignement est fonctionnel et coopératif. L’acquisition des compétences linguistiques est inséparable des compétences culturelles. j' insiste non seulement sur les différents apprentissages que notre quotidien nous offre mais aussi nous souhaitons que les apprenants parlent de leur culture. C’est l’interculturalité que je favoris. L’enseignement de la langue en groupe permet l’échange et le partage des cultures, favorisant ainsi la communication à partir du vécu de chacun mais aussi de son quotidien dans un nouvel environnement. L’objectif est d’apprendre avec plaisir, en maniant la langue avec créativité et inventivité, sans avoir peur de nos « erreurs ». Le matériel pédagogique ne se limite plus à des livres classiques d’apprentissages et des livres de grammaires et d’exercices. Nous utilisons la pièce de théâtre comme matériel pédagogique à partir duquel cours et exercices sont élaborés. Avec des images , musique, articles de journaux, films, poèmes …
Enseignante diplômée propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogation ou des examens. La méthode? Il s’agit d’un enseignement de la langue à travers le jeu, l’art, la culture et la lecture (de presse ou littéraire). Mon point central est la communication (comprendre ce qui nous est communiqué et communiquer). L’enseignement est fonctionnel et coopératif. L’acquisition des compétences linguistiques est inséparable des compétences culturelles. j' insiste non seulement sur les différents apprentissages que notre quotidien nous offre mais aussi nous souhaitons que les apprenants parlent de leur culture. C’est l’interculturalité que je favoris. L’enseignement de la langue en groupe permet l’échange et le partage des cultures, favorisant ainsi la communication à partir du vécu de chacun mais aussi de son quotidien dans un nouvel environnement. L’objectif est d’apprendre avec plaisir, en maniant la langue avec créativité et inventivité, sans avoir peur de nos « erreurs ». Le matériel pédagogique ne se limite plus à des livres classiques d’apprentissages et des livres de grammaires et d’exercices. Nous utilisons la pièce de théâtre comme matériel pédagogique à partir duquel cours et exercices sont élaborés. Avec des images , musique, articles de journaux, films, poèmes …

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Réputation Apprentus

  • Professeur depuis mars 2018
  • Numéro de téléphone vérifié.

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Fawzi
Professeur de français - Réussir le DELF ou DALF (diplôme de français) - Séances particulières de préparation | [EN LIGNE]
Je suis Fawzi, enseignant de la langue française. Je donne des cours particuliers en ligne depuis 2012. Je vous propose des séances particulières répondant à vos besoins et objectifs pour réussir votre DELF (Diplôme d’Études en Langue Française) ou DALF (Diplôme Approfondi en Langue Française), y compris le TCF (Test de Connaissance du Français). J’accompagne de nombreux intéressés de différentes nationalités grâce aux cours en ligne depuis 2012 ; pour moi, aider les enthousiastes à pratiquer la langue française, c’est une très bonne expérience car je comprends bien que la réussite est un objectif capital dans la vie des ambitieux. Je parle arabe, français, espagnol, un peu anglais et un peu turc. J'explique mes cours en français, en arabe ou en espagnol, selon votre choix. Et à la fin de chaque séance, je donne des cours avec des exercices à faire comme devoir à la maison pour examiner vos lacunes et suivre votre avancement. -------------------------------------- Voici quelques points à savoir sur le DELF et le DALF : Le DELF (Diplôme d’Études en Langue Française) et le DALF (Diplôme Approfondi en Langue Française) sont deux diplômes officiels et de qualité. Ils sont harmonisés sur les niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues. Ils comprennent les six niveaux suivants, par ordre croissant : A1, A2, B1, B2, C1, C2. Ces deux diplômes sont adaptés à tous les âges et à tous les publics. De plus, Le DELF B2, et de plus en plus le DALF C1, permettent de rentrer à l’université française, européenne ou francophone, et dans certaines grandes écoles. -------------------------------------- Aurez-vous des examens de DELF ou DALF à passer ? Avez-vous besoin de suivre des séances particulières avec moi pour améliorer votre niveau ? N’hésitez pas à réserver vos séances pour que nous commencions la préparation. Je suis à votre disposition !

Rayen & Ranim
Cours de français (débutant - intermédiaire - avancé) à petit budget - Online french lessons
Bonjour à toutes et à tous🖐️, Je donne des cours de français, pour les débutants, les moyens et les personnes qui ont un niveau avancé 🏫. Egalement, j'aide les apprenants à améliorer leurs notes et leurs compétences linguistiques. J'offre une garantie de remboursement: si vous n'êtes pas satisfait des résultats d'un cours avec moi, je vous rembourserai. Je donne des cours en ligne 💻 via webcam. J'enseigne depuis 2020 et je suis actuellement l'un des enseignants les plus évalués sur cette plateforme. Je travaille avec des apprenants à l'échelle internationale (Tunisie, France, Canada, Japon, Les états unis, Belgique, Inde, Espagne...). Si vous avez besoin de quelques aides n'hésiter pas à me contacter 💌. Je vous remercie pour le temps que vous m'avez accordé 😊😊. A bientôt, Rayen

Aurelia
Cours d'anglais pour tous les âges et tous les niveaux
Bonjour, Professeur d'anglais , diplômée et avec expérience ,je propose des cours d'anglais pour tous les âges et tous les niveaux. J'ai déjà donnée des cours d'anglais , pour améliorer l'expression orale dans le domaine professionnel, pour voyager, pour se préparer pour des examens , des traductions , aide aux devoirs, révision et des corrections de textes en anglais. Cours d'anglais a votre domicile ou en Visio possible. Je peux éventuellement vous aider pour le Français .

Islem
cours a distance pendant les vacances efficace pour ceux qui ont besoin
vous allez apprenez le français les abc de la langue allemande le sciences pour tous les niveaux sauf le bac je peux tout éclaircir j accepte tous le monde comme élève j ai un niveau A1 EN allemand avec certificat un B2 début C1 EN français

Godgiven
Cours de français, langue française aux personnes qui veulent apprendre le français
La leçon de français, s'adresse aux personnes qui souhaitent apprendre la langue ou améliorer leurs compétences en français, avec la grammaire et la conversation enseignant toujours en utilisant des matières qui intéressent l'élève afin que le français puisse être appris plus rapidement et plus amusant. Nous avons de l'expérience dans l'enseignement à des étudiants d'âges différents, de différents pays, des étudiants du niveau zéro au niveau avancé de connaissance de la langue française, et aussi avec des besoins d'apprentissage différents. De plus, nous pouvons avoir un horaire de cours en fonction de la rapidité avec laquelle vous devez apprendre la langue. Je parle français, anglais et swahili. La leçon de français est pour vous, et j'ai hâte de parler avec vous très bientôt.

Marwa
MAÎTRISER LE FRANÇAIS ( ORAL ET ECRIT ) DISSERTATIONS, RÉGIONAL,DELF -ENFANTS ET ADULTES-
Partager mon savoir a toujours été un plaisir pour moi, je veux enseigner comme mes professeurs préférés et chevronnés l'ont fait.. Des fois la matière peut vous sembler compliquée, mais ce n'est que votre professeur qui ne sait pas expliquer... Avec moi, vous aimerez la matière à coup sûr !!!! On ne visera que l'excellence, et on l'atteindra Votre enfant, surpassera toutes ses lacunes et difficultés qu'il a rencontrés auparavant, les études pour lui deviendront une partie de plaisir. En plus des études, je pourrais l'aider à s'orienter, connaitre ses préférences, lui inculquer les fruits et bénéfices que peut nous fournir notre ambition éducative. Des dissertations et argumentations sans fautes, un 20/20 au régional, quoi de mieux ?

Valérie
Français : niveau primaire et secondaire inférieur
Le français: de la lecture à l'écriture en passant par les subtilités orthographiques, les conjugaisons et la grammaire ; maîtrisez la langue française et jonglez avec les mots. Ma méthode porte sur l'expérimentation et le ludique de façon à mieux ancrer les bases et ensuite les explorer de façon personnalisée. Niveau primaire ou secondaire, j'accompagne enfants ou adultes dans une mise à niveau, une remédiation une découverte ou un approfondissement de la langue ou même à une préparation à un examen. ( CEB, CE1D) J'aide aussi aux devoirs, aux réalisations de dossiers (de présentation, de fin d'études -TFE, Memoire- ) ou aux à d'autres projets d'écriture : méthode, recherche, synthèse. Philosophe, agrégée en philosophie, j'ai pu avoir l'expérience de l'enseignement en secondaire durant 7 années. Je suis maintenant formatrice privée et rédactrice. Au plaisir de vous coacher,

Narindra
Cours de Français : orthographe, grammaire, écrit et vocabulaire en tant que renforcement ou pour personne étrangères
Le français est à la fois une langue belle et complexe. Maitriser la langue de Molière est n'est pas chose aisée même pour les natifs. C'est pourquoi en tant qu'étudiante en Interprétation-Traduction, j'offre des cours de français langue étrangère plutôt axés sur la pratique orale (accompagné d'une base théorique, grammaticale notamment bien sur). Les méthodes d'apprentissage se basent sur le rythme et préférences de l'élève (un domaine particulier qu'il aimerait approfondir). Pour les débutants, nous pouvons débuter par du vocabulaire quotidien, expressions du français standard et/ou propres au pays. Pour les plus avancés, nous pouvons entamer des discussions sur un sujet qui les passionne de leur langue vers le français.

Albine
Want to improve your french skills with a qualified and friendly teacher?
My name is Albine and I'm a qualified french teacher (french as a foreign Language). Based between Chamonix and Paris, I teach french to individuals and small groups. My teaching methods explore every aspect of the french language and put communication in the center of your leaning experience. Course are always tailor-made, based on your specific needs and wishes. Souhaitez-vocours us améliorer votre français? Professeur en Français Langue Etrangère(diplôme de l’Alliance Française) propose une gamme variée de cours allant du cours de conversation au cours intensif pour des niveaux débutant à avancé en petit groupe ou en leçon particulière.

Majda
La meilleure leçon de français : Communiquer et écrire facilement en français
Je donne des cours de français pour les niveaux débutant et intermédiaire. Les cours peuvent consister, selon les besoins de l'élève, en communication et techniques orales, prononciation ou écriture. J'ai une méthode efficace et facile pour aider les élèves à faire leurs exercices et à exceller dans leurs cours. Soyez juste sérieux lorsque vous apprenez, et à mon tour je suis votre fidèle soutien pour réussir dans cette tâche. Courage, volonté et enthousiasme sont les clés de voûte.

Amel
Cours de français et anglais pour tous les niveaux
Bonjour tout le monde c'est Amel, je suis la pour donner des cours de français ainsi que des cours d'anglais étant bilingue. Je donne des cours d'anglais depuis plus de 3 ans maintenant, et je serais ravie de pouvoir aider vos enfants. Je prépare mes cours, je les personnalise par rapport au niveau de l'enfant. Je suis une personne à l'écoute et je m'assure toujours à ce que mes élèves soient à l'aise en face de moi. La communication entre professeurs et élèves est pour moi la plus importante. Je peux donner des cours de soutien selon mes disponibilités pour tous les niveaux. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions!

Ecole
COURS PRIVES DE FRANÇAIS POUR ENFANTS, ADOLESCENTS & ADULTES -- FRENCH : PRIVATE CLASSES FOR CHILDREN & ADULTS
Variant du niveau initiation à un niveau de perfectionnement, l’objectif principal est d’acquérir des bases solides en Français, à l’écrit comme à l’oral (prononciation, compréhension, construction du langage, communication, bases conversationnelles, conjugaison, grammaire & vocabulaire), mais également de transmettre les connaissances nécessaires pour appréhender les spécificités culturelles Suisse et Francaise. Dans un contexte défini d’études, de travail ou de loisir, il s’agit de définir un programme en fonction du niveau que vous souhaitez acquérir. La méthode se focalise sur vos objectifs et : - Propose un contenu de séances selon votre propre rythme, avec de l'oral (sous forme ludique) et de l'écrit - Vise à améliorer vos compétences pratiques - Mis dans des situations de la vie quotidienne, se focalisant sur l'interactivité, vous apprenez donc beaucoup plus rapidement avec des séances privées et développez votre écoute et votre vocabulaire de façon efficace - Mêle exercices oraux et écrits (ludiques) à rythme soutenu - Il s'agit de cours personnalisés pour créer une formule adaptée à chaque personne, afin de répondre aux besoins individuels des personnes désireuses d’apprendre le français efficacement, tout en répondant aux exigences de leur quotidien. Objectif : améliorer les quatre compétences (lire-écrire-écouter-parler). De plus, selon les besoins définis, il est possible de proposer, de façon complémentaire, de l'interprétariat Français-Anglais, la préparation d'examens, la relecture de rapports / thèses, l’aide à la redaction de documents (...). Statistiquement, la progression en français suite à ces cours privés, est rapidement perceptible, dès la deuxième ou la troisième séance*. (*étude 2022) ************************************************ Learn French with a successful technique: the main objective is to acquire bases or improve your level in French (written & oral: pronunciation, comprehension, language construction, communication, conjugation, grammar & vocabulary). It is also to understand the cultural specificities of Switzerland & France. Whether be it for work or leisure, the classes are adjusted to the initial diagnosis and to your needs. The method focuses on your own goals and: - are adjusted to your own rhythm, with oral (games) and written exercises - help to improve your everyday / practical skills - is based on interactivity: you learn much more quickly with private sessions and you develop listening and vocabulary skilss in an effective way - these classes are customized courses to create an environment adjusted to each person, to meet your individual needs & requirements ... and learn French effectively. Hence I offer tailored French for every day life and Business French to professionals and expatriates in Switzerland. Together, once we have assessed your specific needs and goals, we will design a winning game plan customed to your industry and busy schedule to ensure the highest return on investment. On order to succeed that, we will use both your skills and mine - the fact that I know business from my past experiences, my acute business acumen and understanding of what is expected in the workplace; the fact that I am French & Swiss Made; the fact that I am offering a contemporary approach to teaching, highly dynamic, interactive and generating a higher return on investment, primarily focused on a conversationnal approach. The classes always combine oral and written exercises. The objective is to work on the four main skills (read-write-listen-speak). Stastistically, you will be able to notice that you have progressed with these private classes, after 2 or 3 classes (survey completed in 2022) L’ENSEIGNANT / LE FORMATEUR De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée, le tout ancré dans un moment agréable et joviale. LIEUX,LANGUES ➤ Lieux :Genève - Lausanne - Fribourg - Zurich - Neuchâtel - Lugano - Montreux -Bâle - Neuchâtel - Berne - Lucerne - Bruxelles - Luxembourg - Paris - Lyon - Montreal. Mais actuellement & jusqu'à nouvel ordre, uniquement par visioconférence conformément aux recommandations nationales sur la Covid. Ces séances faisant par ailleurs l'unanimité, cette option continue d'être proposée. ➤ Hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue ...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, les notes prises pendant les séances sont immédiatement retranscrites (sur le tchat de la session) et vous sont automatiquement envoyées afin que vous puissiez les parcourir pendant/après la séance si vous le souhaitez. ➤ Honoraires horaires : Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable dans ce contexte mondial très particulier et dans un esprit de solidarité, les honoraires ont été temporairement réduits. Mais ce tarif fixé n'augmentera pas après le début des séances. ➤ Les séances pourront être dispensées en Français et en Anglais. ➤ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

Baris
Cours particuliers de français pour les débutants & non francophones; culture générale & expression écrite, prononciation & conversation FLE
En ligne ou à domicile je propose des cours de français principalement pour les non francophones de niveaux débutants ou supérieurs. Pour progresser en français j’adapte les cours selon les attentes et les besoins de l’élève. Nous nous concentrons certes sur la prononciation, la grammaire mais aussi sur les aspects culturels visibles et cachés de la société française ce qui aidera davantage l’élève à mieux communiquer, utiliser ses outils linguistiques. Je motive l’élève à mobiliser ses connaissances (savoirs) et ses capacités langagières (savoir-faire) en lui proposant des exercices tirés de la vie quotidienne. (Situations, actualités, articles de journaux, podcasts, musique etcétéra) Pour les collégiens nous révisons méthodologie, expression écrite & culture générale... On reprend les cours et on se concentre sur les notions qu’ils souhaitent approfondir. Compréhension et analyse d’un texte ; rédaction d’une dissertation : les mots clés, tournures de phrases, les connecteurs logiques ; la construction d’une idée : introduction, développement, thèse, antithèse, synthèse et conclusion ; les références, citations…

Hanane
Professeur de langue - Enseignant EFL, locuteur natif arabe.
Apprendre une nouvelle langue peut être intimidant et difficile pour certaines personnes. Cependant, les choses pourraient changer en bien lorsque les apprenants sont enseignés avec une bonne approche pédagogique et un enseignant bien informé. Mon approche pédagogique est axée sur : ✍️Mettre en valeur les réalisations des élèves, renforcer la confiance et encourager la croissance continue. ✍️Surveiller et rendre compte des performances des étudiants. ✍️ Tutorat individuel des étudiants, ✍️Planifier des objectifs d'apprentissage à long terme ✍️ Concevoir les cours des étudiants en fonction de leurs besoins et de leurs attentes. Je serai heureux de travailler avec vous tous😊

Philippe
Tuteur français langue étrangère/conversation/French course (online)
Bonjour, Je suis tuteur de français langue étrangère avec de l'expérience, je propose de vous donner des cours particuliers pour que vous puissiez vous améliorer. Nous pouvons faire de la conversation, ainsi que de la grammaire (exercices), vocabulaire, de la compréhension de texte sur des sujets variés... Je suis à l'écoute et disponible, patient et sympathique. N'hésitez pas à me contacter pour tout renseignement! C'est avec plaisir que je vous répondrai. (Tout niveau enfants/adultes) English speaker you can ask me anything you'd like to know concerning french learning, i propose discussion, grammar, vocabulary, text comprehension etc. I am patient and kind, i teach all levels for children ans adults. I have experience. Bonne journée! See you soon. Phil