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منذ مايو 2016
أستاذ منذ مايو 2016
Cours particuliers Français (langue étrangère)
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من 116.15 QAR
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Interprète de conférence depuis 25 ans, je vous propose de découvrir et d'aimer la langue française. Que vous soyez débutant ou non, je m'adapterai à votre objectif d'apprentissage qu'il soit d'ordre privé ou professionnel, général ou plus spécifique à un domaine en particulier.
معلومات إضافية
un bloc de papier, de quoi écrire et un livre de cours si vous en possédez un
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عند المعلم :
  • Rue Pierre Dupont, 1140 Evere, Belgique
السن
الأطفال (7-12 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
60 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الفرنسية
الإنجليزية
الإسبانية
البرتغالية
مهارات
اللغة الفرنسية للكبار
الفرنسية كلغة ثانية (fle)
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -04:00)
نيويورك
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عند المعلم
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
فصول مماثلة
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Wael
Je propose des cours de français langue étrangère pour adolescents, adultes et étudiants, du niveau débutant A1 au niveau avancé C1, selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Les séances sont entièrement personnalisées en fonction de vos besoins : installation en pays francophone, études, travail, ou simple remise à niveau.

Objectifs du cours
Développer les quatre compétences : compréhension orale, compréhension écrite, expression orale et expression écrite.

Travailler la grammaire et le vocabulaire en contexte, à partir de situations réelles (vie quotidienne, études, travail, actualité).

Gagner en confiance et en spontanéité à l’oral pour interagir dans des situations variées (présentations, réunions, conversations informelles).

Améliorer la précision à l’écrit : messages simples (A1–A2), textes structurés sur des sujets familiers (B1–B2), textes détaillés et argumentés (C1).

Contenu selon les niveaux (A1 à C1)
A1–A2 (débutant / élémentaire) : se présenter, parler de sa famille, de ses habitudes, de son logement, faire des achats, demander des informations, comprendre et utiliser des expressions très fréquentes du quotidien.

B1–B2 (intermédiaire / indépendant) : raconter des expériences, donner son opinion, argumenter simplement, suivre et participer à des conversations plus longues, comprendre des articles et documents clairs sur des sujets familiers ou professionnels.

C1 (avancé) : comprendre des textes longs et complexes, y compris spécialisés, saisir les nuances, s’exprimer de façon fluide et spontanée, rédiger des textes structurés (rapports, essais, courriels professionnels) et défendre un point de vue de manière précise.

Méthode et déroulé d’une séance
Bilan de niveau et de besoins lors du premier cours (objectifs personnels, contraintes de temps, contexte : études, travail, intégration, examens).

Cours interactifs, centrés sur l’apprenant, avec mises en situation, jeux de rôle, documents (annonces, articles, vidéos, supports professionnels selon vos besoins).

Travail systématique de la prononciation et de l’intonation pour améliorer la compréhension mutuelle et l’aisance à l’oral.

Public visé
Adultes et étudiants internationaux installés ou qui veulent s'installer dans un pays francophone.

Apprenants qui souhaitent suivre des études en français.

Professionnels ayant besoin du français pour le travail (réunions, présentations, mails, interactions avec des clients ou collègues).​

Organisation pratique
Les cours peuvent être en ligne ou en présentiel selon votre situation géographique. La fréquence et la durée sont adaptables.
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Je propose des cours de français langue étrangère pour adolescents, adultes et étudiants, du niveau débutant A1 au niveau avancé C1, selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Les séances sont entièrement personnalisées en fonction de vos besoins : installation en pays francophone, études, travail, ou simple remise à niveau.

Objectifs du cours
Développer les quatre compétences : compréhension orale, compréhension écrite, expression orale et expression écrite.

Travailler la grammaire et le vocabulaire en contexte, à partir de situations réelles (vie quotidienne, études, travail, actualité).

Gagner en confiance et en spontanéité à l’oral pour interagir dans des situations variées (présentations, réunions, conversations informelles).

Améliorer la précision à l’écrit : messages simples (A1–A2), textes structurés sur des sujets familiers (B1–B2), textes détaillés et argumentés (C1).

Contenu selon les niveaux (A1 à C1)
A1–A2 (débutant / élémentaire) : se présenter, parler de sa famille, de ses habitudes, de son logement, faire des achats, demander des informations, comprendre et utiliser des expressions très fréquentes du quotidien.

B1–B2 (intermédiaire / indépendant) : raconter des expériences, donner son opinion, argumenter simplement, suivre et participer à des conversations plus longues, comprendre des articles et documents clairs sur des sujets familiers ou professionnels.

C1 (avancé) : comprendre des textes longs et complexes, y compris spécialisés, saisir les nuances, s’exprimer de façon fluide et spontanée, rédiger des textes structurés (rapports, essais, courriels professionnels) et défendre un point de vue de manière précise.

Méthode et déroulé d’une séance
Bilan de niveau et de besoins lors du premier cours (objectifs personnels, contraintes de temps, contexte : études, travail, intégration, examens).

Cours interactifs, centrés sur l’apprenant, avec mises en situation, jeux de rôle, documents (annonces, articles, vidéos, supports professionnels selon vos besoins).

Travail systématique de la prononciation et de l’intonation pour améliorer la compréhension mutuelle et l’aisance à l’oral.

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Apprenants qui souhaitent suivre des études en français.

Professionnels ayant besoin du français pour le travail (réunions, présentations, mails, interactions avec des clients ou collègues).​

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