ترجم باستخدام ترجمة جوجل
تعلم اللغة الإنجليزية بسهولة، بما في ذلك التحدث والقراءة والكتابة
من 1358.46 EGP /س
مرحبًا، اسمي شرقت ولكن يمكنك مناداتي بآش إذا كان الأمر أسهل. أنا مدرس اللغة العربية والإنجليزية. مدرس معتمد من TEFL يتمتع بخبرة تزيد عن 5 سنوات في تدريس الأطفال والمهنيين الشباب وحتى البالغين.
أستطيع الرقص والتمثيل والغناء أيضًا، مع التأكد من أن جميع دروسي ممتعة وتفاعلية وغنية بالمعلومات.
أستطيع الرقص والتمثيل والغناء أيضًا، مع التأكد من أن جميع دروسي ممتعة وتفاعلية وغنية بالمعلومات.
المكان
عبر الانترنت من مصر
من أنا؟
مرحبًا، اسمي شرقت ولكن يمكنك مناداتي بآش إذا كان الأمر أسهل. أنا مدرس للغة العربية والإنجليزية ولدي أكثر من 5 سنوات من الخبرة في تدريس الأطفال والمهنيين الشباب وحتى البالغين إلى جانب التدريس. أحب التعرف على الثقافات الأخرى وتعلم اللغات الأخرى. خلال وقت فراغي، أقرأ الكتب، وأستمع إلى الموسيقى، وأذهب إلى صالة الألعاب الرياضية، وأشاهد الأفلام.
أستطيع الرقص والتمثيل والغناء أيضًا، مع التأكد من أن جميع دروسي ممتعة وتفاعلية وغنية بالمعلومات.
أستطيع الرقص والتمثيل والغناء أيضًا، مع التأكد من أن جميع دروسي ممتعة وتفاعلية وغنية بالمعلومات.
المستوى التعليمي
جامعة عين شمس، القاهرة مصر
إدارة الأعمال
~درس 3 سنوات في إدارة الأعمال.
~حصلت على المركز الأول في مسابقة الأعمال (تم اختيارها كواحدة من 250 مشاركًا على مستوى الدولة لمدة شهر احترافي
برنامج تنمية المواهب المتفوقة المبني على القيادة والنجاح الأكاديمي )
إدارة الأعمال
~درس 3 سنوات في إدارة الأعمال.
~حصلت على المركز الأول في مسابقة الأعمال (تم اختيارها كواحدة من 250 مشاركًا على مستوى الدولة لمدة شهر احترافي
برنامج تنمية المواهب المتفوقة المبني على القيادة والنجاح الأكاديمي )
الخبرة / المؤهلات
~حقق زيادة بنسبة 20% في مهارات فهم القراءة لدى الطلاب من خلال استخدام طريقة TIS (المهمة والإدخال والدعم).
~ قياس تقدم الطلاب من خلال التقييمات المنتظمة وتقديم تعليقات فردية للتشجيع المستمر
تحسين.
~استخدام أدوات التكنولوجيا مثل السبورات البيضاء التفاعلية والمنصات عبر الإنترنت لتعزيز اكتساب الطلاب للغة.
~ تعزيز العلاقات القوية مع الطلاب من خلال توفير الاهتمام الفردي والدعم والتوجيه طوال حياتهم
رحلة تعلم اللغة.
~دمج سيناريوهات الحياة الواقعية في الدروس لمساعدة الطلاب على تطبيق مهاراتهم في اللغة الإنجليزية في المواقف العملية.
~استخدام مواد أصلية مثل الصحف والمجلات ومقاطع الفيديو لتعريف الطلاب باستخدام اللغة الإنجليزية في العالم الحقيقي.
~ خلق بيئة صفية إيجابية تشجع على المشاركة النشطة والتفكير النقدي والإبداع بين الطلاب
طلاب.
~ شارك بنشاط في ورش العمل والمؤتمرات للتطوير المهني للبقاء على اطلاع دائم بأحدث التدريس
منهجيات في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية.
~ أظهر مهارات ممتازة في إدارة الوقت من خلال التخطيط الفعال للدروس وتقييم المهام على الفور
الالتزام بالمواعيد النهائية باستمرار طوال 5 سنوات من خبرتي في التدريس في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية.
~ قياس تقدم الطلاب من خلال التقييمات المنتظمة وتقديم تعليقات فردية للتشجيع المستمر
تحسين.
~استخدام أدوات التكنولوجيا مثل السبورات البيضاء التفاعلية والمنصات عبر الإنترنت لتعزيز اكتساب الطلاب للغة.
~ تعزيز العلاقات القوية مع الطلاب من خلال توفير الاهتمام الفردي والدعم والتوجيه طوال حياتهم
رحلة تعلم اللغة.
~دمج سيناريوهات الحياة الواقعية في الدروس لمساعدة الطلاب على تطبيق مهاراتهم في اللغة الإنجليزية في المواقف العملية.
~استخدام مواد أصلية مثل الصحف والمجلات ومقاطع الفيديو لتعريف الطلاب باستخدام اللغة الإنجليزية في العالم الحقيقي.
~ خلق بيئة صفية إيجابية تشجع على المشاركة النشطة والتفكير النقدي والإبداع بين الطلاب
طلاب.
~ شارك بنشاط في ورش العمل والمؤتمرات للتطوير المهني للبقاء على اطلاع دائم بأحدث التدريس
منهجيات في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية.
~ أظهر مهارات ممتازة في إدارة الوقت من خلال التخطيط الفعال للدروس وتقييم المهام على الفور
الالتزام بالمواعيد النهائية باستمرار طوال 5 سنوات من خبرتي في التدريس في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية.
السن
الأطفال (0-3 سنوات)
أطفال (4-6 سنوات)
الأطفال (7-12 سنة)
شباب (13-17 سنة)
الكبار (18-64 سنة)
الكبار (65 سنة فأكثر)
مستوى الطالب
مبتدئ
متوسط
متقدم
المدة
45 دقيقة
الدرس يدور باللغة
الإنجليزية
العربية
مهارات
الجاهزية في الأسبوع العادي
(GMT -05:00)
نيويورك
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
ضمان المدرس المناسب
