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    Lara López
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    Como maestra en formación, mi manera de trabajar con alumnado de Primaria se basa en una idea fundamental: los niños aprenden mejor cuando entienden, participan y se sienten capaces. . Mi metodología se basa en: Mis clases de apoyo están basadas en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y en metodologías activas. Esto significa que no trabajamos solo con fichas o ejercicios repetitivos, sino que el aprendizaje tiene sentido y conexión con su realidad. . Trabajo especialmente: - Comprensión lectora y técnicas de comprensión de textos - Lengua Castellana - Matemáticas - Inglés . Adapto cada sesión al ritmo del niño, utilizando materiales visuales, dinámicos y prácticos que favorezcan la motivación y la participación.
    Soy estudiante de Magisterio y Técnico Superior en Educación Infantil, y mi forma de trabajar parte de una idea clara: no se trata de estudiar más, sino de aprender mejor. . En mis clases trabajamos: - Técnicas de organización y planificación realistas - Métodos de memorización comprensiva (mapas mentales, esquemas, separación de contenidos de forma visual...) - Técnicas de concentración y gestión del tiempo (Método Pomodoro) - Comprensión lectora y síntesis de contenidos - Preparación estratégica de exámenes . ¿Cómo es una clase conmigo? . Suelo dividir mis clases en los siguientes pasos: - Análisis inicial: vemos cómo está estudiando actualmente y detectamos dificultades. - Aplicación práctica: trabajamos una técnica concreta con contenido real de sus asignaturas. - Puesta en práctica guiada: el alumno aplica la técnica conmigo para interiorizarla. - Reflexión final: evaluamos qué ha funcionado y establecemos objetivos para la semana. . ¿En qué se diferencian mis clases de otros/as profesores/as? - Trabajo desde la motivación y el refuerzo positivo. - Conecto el aprendizaje con situaciones reales para que el alumno/a conecte con la realidad y le encuentre sentido. - Les enseño a ser autónomos, no dependientes del profesor a la hora del estudio. - Integro herramientas creativas y dinámicas propias del aprendizaje activo. - Comparto contenido educativo en redes, lo que me mantiene actualizada en metodologías innovadoras. . ¿A quién van dirigidas mis clases? - Están empezando a estudiar de forma más autónoma (peques de Primaria) - Se esfuerzan pero no saben cómo estudiar - Tienen dificultades de organización - Se distraen con facilidad - Necesitan mejorar su rendimiento académico - Quieren ganar autonomía y confianza, tanto en ellos/as mismos/as como en el estudio.

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