Se trabajarán las cuatro habilidades del idioma en cada clase mediante metodologías didácticas encaminadas al proceso comunicativo en la segunda lengua, la clase personalizada se enfoca en fortalecer cada habilidad según la necesidad del estudiante, se aplican distintas didácticas del aprendizaje, juegos de roles, actividades gramaticales, actividades de lectura y vocabulario y actividades de conversación.