Propongo un modelo de clases donde las cuales pueden ser adaptadas de diferentes maneras, ajustándose a las preferencias y las motivaciones del alumno/a. Desde las 4 skills básicas: speaking, listening, reading y writing, hasta una centralización en la conversación o vocabulario adaptado a un sector concreto de trabajo. El alumno establece qué quiere aprender y yo se lo enseño. La carga de trabajo va según los objetivos del alumno y siempre teniendo preferencia el aprendizaje útil del idioma.