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Depuis février 2026
Professeur depuis février 2026
Cours de hautbois, je suis hautboiste avec de nombreuses années d’expérience dans l’enseignement.
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Àpd 35 € /h
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Le hautbois est un instrument magnifique mais peu connu, je peux t’accompagner pour atteindre tes objectifs avec l’instrument et porter la musique à un autre niveau. Peu importe votre niveau, nous pouvons toujours apprendre à faire les choses de manière plus pratique. j’ai différentes méthodologies et mon désir est de pouvoir vous donner les outils dont vous avez besoin dans votre processus.
Je fais aussi les anches et je pourrais vous montrer si vous êtes intéressé.
Informations supplémentaires
Si tu as du hautbois, merveilleux, sinon je sais comment en louer un. De même avec des anches, je sais où vous pouvez les acheter ou si vous le souhaitez, je peux aussi vous en vendre une faite par moi.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Paris, France
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Cours chez le professeur :
  • 75019 Paris, France
Présentation
J'aime accompagner les étudiants pour atteindre leurs objectifs.

Je sais que nous apprendrons beaucoup, apprentissages de la musique et du hautbois mais aussi pour la vie.
Education
Conservatoire à Rayonnement de Rueil-Malmaison.
Conservatorio Simón Bolivar Hautbois.
Université Centroccidental Lisandro Alvarado (Licence)
El SISTEMA (Venezuela).
Expérience / Qualifications
J'enseigne depuis l'âge de 17 ans à des enfants, des adolescents, des adultes et des personnes âgées.
J'ai appris que la curiosité et la patience sont fondamentales pour l'enseignement et l'apprentissage.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
espagnol
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours chez le professeur
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Le hautbois est un bel instrument que tout le monde ne connaît pas, mais quand on le fait, il vous vole le cœur.

Si vous avez des objectifs spécifiques avec l'instrument, nous pouvons faire un plan pour les atteindre, je vous accompagnerai pour atteindre vos objectifs. Si vous voulez profiter de jouer de l'instrument, j'ai beaucoup d'idées et d'outils pour que vous puissiez profiter de la musique avec le hautbois.
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Passionné par l’enseignement, j’y consacre une large partie de mon temps depuis 10 ans avec des expériences variées en France et en Argentine.

Quel que soit l’âge de l’élève, niveau débutant ou confirmé, je propose des cours particuliers de violon et d’alto.

Aucune connaissance ou notion musicale n'est nécessaire au préalable, les acquis théoriques se font au fur et à mesure de la découverte de l'instrument.
verified badge
Cours de musique pour ceux qui aimeraient apprendre à jouer de la flûte traversière avec curiosité et plaisir. Tout niveau, tout âge bienvenu !
Le cours est adapté à chacun, et nous travaillerons sur la respiration et le son pour jouer avec détente et musicalité.
verified badge
Diplômé du CRR d'Aubervilliers en écriture musicale (Harmonie, Contrepoint/classe de Fabre Guin), j'ai aussi étudié l'orchestration au CNSMDP, et l'arrangement Jazz avec Jean Gobinet.

Concernant la MAO, j'ai travaillé sur le projet Flow Machines développé par Sony CSL (Intelligence artificielle musicale) en tant que musicien/producteur, ou j'ai pu m'associer à différents artistes (Naive New Beaters, Twin Twin...). Je collabore également avec le laboratoire de création musicale de Spotify (Spotify creative lab)

Je travaille aussi pour le Cinéma : J'ai composé de nombreuses bandes-annonces (prod. Haut et Court, BAC Films, UFO, les Valseurs etc.) et plusieurs longs-métrages : Un bon début de Xabi Molia (bande originale, sortie 2022),
TOM de Fabienne Berthaud (Musique add, sortie 2022)

J'ai composé de nombreuses musiques pour la publicité : Dior, Gucci, Cartier, SNCF, Adidas etc.

MAO : Travail à partir des compositions de l'élève, en fonction des besoins (apprentissage/approfondissement des techniques de productions, du mixage). Logiciels maitrisés : Logic pro, Cubase, Sibelius

Théorie de la Musique : Le cours démarre sur des notions de Solfège élémentaire, et s'étend jusqu'à l'analyse d'oeuvre contemporaine (à déterminer selon le niveau)

Composition (Écriture) Musicale/Arrangement/Orchestration : Acquisition et développement des techniques d'harmonisation à 4 voix, orchestration et réduction d'oeuvres, transposition, initiation à l'harmonie clavier.
verified badge
Chers chanteurs , instrumentistes, chefs de choeur,

Je propose de vous accompagner dans vos projets: concerts, auditions...
chorales si vous avez besoin d'accompagnateur, vous êtes à la bonne porte!
Je propose aussi des cours pour les enfants!
A très vite!
verified badge
Professeur Diplômée d'Etat, 20 ans d'expérience en conservatoire et cours privés, donne cours de violon, tout niveau, de débutant à pré-professionnel (enfants, adolescents, adultes, séniors).

Je propose une pédagogie individualisée, des cours individuels ou collectifs selon les possibilités et objectifs de chacun.

Au plaisir de lire vos messages!

Musicalement !
verified badge
Nous allons étudier le piano et la théorie musicale à travers la pratique de la technique avec l’entraînement et la relaxation des mains et bras. Ensuite, nous étudierons un morceau de musique de votre choix (selon votre niveau) et découvrirons tous les aspects harmoniques et interprétatifs.

Cette méthodologie n'est pas fixé mais s'adapte à vos objectifs et à vos souhaits.
Pendant le cours, je vous laisserai jouer du piano la plupart du temps pour vous familiariser avec l'instrument.

Enfin, je vous aiderai à entraîner votre oreille musicale.
verified badge
Enseignante au Centre Paris Anim' Point du Jour (Mairie de Paris), je propose des cours particuliers de violon en français ou en anglais. Le cours peut se présenter comme une découverte de l'instrument et des bases du solfège, mais aussi comme un accompagnement à des élèves inscrit.e.s au conservatoire. Quel que soit votre âge, débutant.e.s ou de niveau intermédiaire, si le violon vous passionne, vous êtes les bienvenu.e.s !
verified badge
Accompagnement à la préparation / examens, concours et concerts.

Concertiste et enseignante, j’accompagne les musiciens et musiciennes à la préparation de leurs examens, concours et concerts

Je travaille sur les axes suivants : concentration et mémorisation, interprétation et performance, gestion des émotions en vue des examens, concours et concerts, posture, correction, prévention, respiration, organisation de la pratique instrumentale sur le court, moyen et long terme.

Hypnothérapeute certifiée, je travaille également avec l’hypnose ericksonienne, lorsque mes clients le souhaitent, pour les aider se libérer des blocages ou d’autres obstacles psychologiques/émotionnels et atteindre ainsi leurs objectifs de manière fluide et efficace.
verified badge
À travers le jazz, la musique brésilienne, la musique classique (archet), au choix suivant vos affinités nous aborderons :
La technique de l'instrument : des exercices de gammes, les arpèges et déliateurs.
Analyse harmonique : comprendre les accords et leurs fonctions.
Le rythme : chant rythmique, solfège, placement rythmique, accentuations et débits.
Lignes de basse : accompagnements, jouer les thèmes, construire des solos pas à pas.
Repiquer une musique : les étapes pour repiquer à l'oreille les accords, les basses, la mélodie.
Chant : chanter ce que l'on entend, le but n'est pas de travailler la technique vocale mais son oreille, nous jouons ce que nous pouvons chanter !
Archet : technique française, études classiques.
Étant pianiste et batteur, nous jouerons en duo pour favoriser l'interplay.
Deux fois par mois, j'anime des Ateliers Jazz dans un studio du 10ème avec d'autres musiciens, un moment dédié au jeu en groupe, à l'improvisation, l apprentissage des conventions, dépasser le stress du jeu en groupe.
J'attache beaucoup d'importance à la respiration, la décontraction et la posture, un travail approfondi permet une plus grande agilité et prévient les douleurs liées à la pratique.
Instrument sur place inutile d'emmener le vôtre, avec rigueur et bienveillance je donne mes leçons en m'adaptant à votre niveau, vos ambitions.
Je peux aussi vous orienter sur l'achat et la location de votre instrument.
verified badge
Bonjour, je m'appelle Thomas, j'ai 28 ans et je suis diplômé d'un DEM de Violon et de Formation Musicale.

Je donne des cours dans ces deux disciplines pour tous les niveaux et tous les âges.

Je joue principalement de la musique classique mais je suis ouvert aux autres styles (jazz, musiques traditionnelles...)

Les cours peuvent durer entre 30 min et 2h selon votre convenance
verified badge
Diplômé en master d’Écritures Classiques au Conservatoire Royal de Bruxelles offre des cours particuliers en solfège, théorie musicale, écriture et composition en région parisienne. Si vous êtes musicien.ne professionnel.le en recherche d’une compréhension plus profonde de la musique, amateur.rice engagé.e avec envie de connaitre les bases théoriques, ou compositeur.rice en besoin de formation classique, mon cours vous offre une formation flexible appropriée à votre niveau. Développons ensemble notre curiosité et notre plaisir de découverte et compréhension des fondements de la musique que nous aimons tant !
Thématiques à aborder :
Solfège
Formation musicale
Contrepoint ancien
Ecritures classiques
Arrangement/orchestration
Harmonie au clavier
Composition
Langages modernes
Improvisation (jazz/libre)
Harmonie du jazz
Musiques pop/rock/électro
verified badge
Niveau débutant :
Durée prévue : environ 12 et 18 mois / 1 heure de cours par semaine

1. 3 ou 4 sessions de théorie musicale contenant la structure des instruments et la notation occidentale (avec une brève explication historique de la raison pour laquelle nous utilisons ce système de notation aujourd'hui).
2. Commencez par le premier et deuxième livre du conservatoire de musique qui met l'accent sur l'exécution précise des notes et du rythme.
Exercices d'écoute concrets : Avant d'expliquer un concept musical, les élèves sont encouragés à écouter des exemples proposés d'une forme, d'un genre ou d'un style spécifique et à exprimer leur analyse en classe.
3. Enseignement de la posture correcte et de la façon de se concentrer sur le corps et la respiration pendant le jeu.
4. Début des exercices d'improvisation basés sur les rythmes des poèmes persans : À ce niveau, on n'utilise pas de notation occidentale et on se base uniquement sur les rythmes répétitifs des poèmes et la créativité mélodique.


Niveau intermédiaire :
Durée prévue : environ 2 et 3 ans / 1 ou 2 heures de cours par semaine

1. Enseignement d'études et de pièces techniques en mettant l'accent sur l'utilisation de la notation occidentale et en prêtant attention aux points verbaux qui ne sont pas inclus dans la notation (À ce niveau, les élèves ne devraient pas avoir de difficultés à lire les notes).
2. Le début de l'enseignement du Radif (répertoire pratique de la musique persane) sans utiliser la notation et entièrement oralement.
3. Continuer les exercices d'écoute pour comprendre la différence entre les modes et les concepts liés à la musique iranienne.
4. Mémoriser les morceaux, les exécuter en se basant sur la mémoire et la précision de la logique des phrases et de la précision modale.
5. Exercices d'improvisation basés sur les modes de la musique iranienne. Il est demandé à l'élève de faire des phrases musicales après avoir appris chaque mode (selon la logique qu'il a entendue et apprise dans les morceaux).
6. Les premières expériences de concert et d'enregistrement professionnel des morceaux enseignés avec les conseils du professeur.


Niveau supérieur :
Durée prévue : environ 2 et 3 ans / 1 ou 2 heures de cours par semaine

1. Parvenir à une compréhension complète du système modal dans la musique persane par l'interprétation et l'analyse du répertoire musical iranien.
2. Début des exercices de composition basés sur le système rythmique et modal de la musique iranienne.
3. Enseignement du principe et des méthodes de modulation dans l'improvisation en trois étapes :
• Écoutez, mémorisez et exécutez avec précision les improvisations des anciens maîtres.
• Faites un collage de phrases tirées des improvisations enregistrées du maître.
• Créer des pièces basées sur la logique commune de l'improvisation dans la musique iranienne.


Explication complémentaire:
- Cette planification est une méthode totalement personnelle et ses aspects auditifs et oraux sont différents de la méthode académique.
- Comme il est évident, mon style d'enseignement est basé sur la connaissance et la capacité d'utiliser la théorie musicale européenne tout en préservant les caractéristiques traditionnelles et historiques de la musique iranienne. J'ai deux raisons d'utiliser et d'insister sur l'apprentissage de la notation occidentale : tout d'abord, c'est devenu la manière courante d'écrire et d'enregistrer notre musique aujourd'hui. La substitution de toute autre méthode posera des problèmes à l'élève. Deuxièmement, l'utilisation de la notation occidentale accélère le processus de formation (surtout au niveau élémentaire). D'après l'expérience, le temps de formation de ceux qui n'ont été formés que de manière traditionnelle et orale est plus long, et en plus, dans la manière orale, il n'y a pas d'analyse dans la manière de former.
- Les enseignements traditionnels et oraux sont ancrés dans les concepts du mysticisme iranien. L'utilisation et la référence à des poèmes persans, la discussion sur l'éthique, l'appréciation et la fiabilité de l'artiste sont autant de points positifs de cette méthode, que j'essaie également d'aborder dans mon enseignement.
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Je propose des cours de violoncelle et de formation musicale à domicile pour tous les âges à partir de 7 ans, débutant ou non. À titre indicatif, j'aime bien travailler avec la méthode Feuillard pour l'enseignement du violoncelle, je m'adapte bien sûr aux envies et objectifs de chaque élève.

Je suis titulaire d'un DEM* du conservatoire d'Aubervilliers et d'une licence de musicologie de l'université Paris-Sorbonne.

*Diplôme d'Études Musicales, anciennement "prix de conservatoire"
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Passionné par l’enseignement, j’y consacre une large partie de mon temps depuis 10 ans avec des expériences variées en France et en Argentine.

Quel que soit l’âge de l’élève, niveau débutant ou confirmé, je propose des cours particuliers de violon et d’alto.

Aucune connaissance ou notion musicale n'est nécessaire au préalable, les acquis théoriques se font au fur et à mesure de la découverte de l'instrument.
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Cours de musique pour ceux qui aimeraient apprendre à jouer de la flûte traversière avec curiosité et plaisir. Tout niveau, tout âge bienvenu !
Le cours est adapté à chacun, et nous travaillerons sur la respiration et le son pour jouer avec détente et musicalité.
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Diplômé du CRR d'Aubervilliers en écriture musicale (Harmonie, Contrepoint/classe de Fabre Guin), j'ai aussi étudié l'orchestration au CNSMDP, et l'arrangement Jazz avec Jean Gobinet.

Concernant la MAO, j'ai travaillé sur le projet Flow Machines développé par Sony CSL (Intelligence artificielle musicale) en tant que musicien/producteur, ou j'ai pu m'associer à différents artistes (Naive New Beaters, Twin Twin...). Je collabore également avec le laboratoire de création musicale de Spotify (Spotify creative lab)

Je travaille aussi pour le Cinéma : J'ai composé de nombreuses bandes-annonces (prod. Haut et Court, BAC Films, UFO, les Valseurs etc.) et plusieurs longs-métrages : Un bon début de Xabi Molia (bande originale, sortie 2022),
TOM de Fabienne Berthaud (Musique add, sortie 2022)

J'ai composé de nombreuses musiques pour la publicité : Dior, Gucci, Cartier, SNCF, Adidas etc.

MAO : Travail à partir des compositions de l'élève, en fonction des besoins (apprentissage/approfondissement des techniques de productions, du mixage). Logiciels maitrisés : Logic pro, Cubase, Sibelius

Théorie de la Musique : Le cours démarre sur des notions de Solfège élémentaire, et s'étend jusqu'à l'analyse d'oeuvre contemporaine (à déterminer selon le niveau)

Composition (Écriture) Musicale/Arrangement/Orchestration : Acquisition et développement des techniques d'harmonisation à 4 voix, orchestration et réduction d'oeuvres, transposition, initiation à l'harmonie clavier.
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Chers chanteurs , instrumentistes, chefs de choeur,

Je propose de vous accompagner dans vos projets: concerts, auditions...
chorales si vous avez besoin d'accompagnateur, vous êtes à la bonne porte!
Je propose aussi des cours pour les enfants!
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Professeur Diplômée d'Etat, 20 ans d'expérience en conservatoire et cours privés, donne cours de violon, tout niveau, de débutant à pré-professionnel (enfants, adolescents, adultes, séniors).

Je propose une pédagogie individualisée, des cours individuels ou collectifs selon les possibilités et objectifs de chacun.

Au plaisir de lire vos messages!

Musicalement !
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Nous allons étudier le piano et la théorie musicale à travers la pratique de la technique avec l’entraînement et la relaxation des mains et bras. Ensuite, nous étudierons un morceau de musique de votre choix (selon votre niveau) et découvrirons tous les aspects harmoniques et interprétatifs.

Cette méthodologie n'est pas fixé mais s'adapte à vos objectifs et à vos souhaits.
Pendant le cours, je vous laisserai jouer du piano la plupart du temps pour vous familiariser avec l'instrument.

Enfin, je vous aiderai à entraîner votre oreille musicale.
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Enseignante au Centre Paris Anim' Point du Jour (Mairie de Paris), je propose des cours particuliers de violon en français ou en anglais. Le cours peut se présenter comme une découverte de l'instrument et des bases du solfège, mais aussi comme un accompagnement à des élèves inscrit.e.s au conservatoire. Quel que soit votre âge, débutant.e.s ou de niveau intermédiaire, si le violon vous passionne, vous êtes les bienvenu.e.s !
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Accompagnement à la préparation / examens, concours et concerts.

Concertiste et enseignante, j’accompagne les musiciens et musiciennes à la préparation de leurs examens, concours et concerts

Je travaille sur les axes suivants : concentration et mémorisation, interprétation et performance, gestion des émotions en vue des examens, concours et concerts, posture, correction, prévention, respiration, organisation de la pratique instrumentale sur le court, moyen et long terme.

Hypnothérapeute certifiée, je travaille également avec l’hypnose ericksonienne, lorsque mes clients le souhaitent, pour les aider se libérer des blocages ou d’autres obstacles psychologiques/émotionnels et atteindre ainsi leurs objectifs de manière fluide et efficace.
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À travers le jazz, la musique brésilienne, la musique classique (archet), au choix suivant vos affinités nous aborderons :
La technique de l'instrument : des exercices de gammes, les arpèges et déliateurs.
Analyse harmonique : comprendre les accords et leurs fonctions.
Le rythme : chant rythmique, solfège, placement rythmique, accentuations et débits.
Lignes de basse : accompagnements, jouer les thèmes, construire des solos pas à pas.
Repiquer une musique : les étapes pour repiquer à l'oreille les accords, les basses, la mélodie.
Chant : chanter ce que l'on entend, le but n'est pas de travailler la technique vocale mais son oreille, nous jouons ce que nous pouvons chanter !
Archet : technique française, études classiques.
Étant pianiste et batteur, nous jouerons en duo pour favoriser l'interplay.
Deux fois par mois, j'anime des Ateliers Jazz dans un studio du 10ème avec d'autres musiciens, un moment dédié au jeu en groupe, à l'improvisation, l apprentissage des conventions, dépasser le stress du jeu en groupe.
J'attache beaucoup d'importance à la respiration, la décontraction et la posture, un travail approfondi permet une plus grande agilité et prévient les douleurs liées à la pratique.
Instrument sur place inutile d'emmener le vôtre, avec rigueur et bienveillance je donne mes leçons en m'adaptant à votre niveau, vos ambitions.
Je peux aussi vous orienter sur l'achat et la location de votre instrument.
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Bonjour, je m'appelle Thomas, j'ai 28 ans et je suis diplômé d'un DEM de Violon et de Formation Musicale.

Je donne des cours dans ces deux disciplines pour tous les niveaux et tous les âges.

Je joue principalement de la musique classique mais je suis ouvert aux autres styles (jazz, musiques traditionnelles...)

Les cours peuvent durer entre 30 min et 2h selon votre convenance
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Diplômé en master d’Écritures Classiques au Conservatoire Royal de Bruxelles offre des cours particuliers en solfège, théorie musicale, écriture et composition en région parisienne. Si vous êtes musicien.ne professionnel.le en recherche d’une compréhension plus profonde de la musique, amateur.rice engagé.e avec envie de connaitre les bases théoriques, ou compositeur.rice en besoin de formation classique, mon cours vous offre une formation flexible appropriée à votre niveau. Développons ensemble notre curiosité et notre plaisir de découverte et compréhension des fondements de la musique que nous aimons tant !
Thématiques à aborder :
Solfège
Formation musicale
Contrepoint ancien
Ecritures classiques
Arrangement/orchestration
Harmonie au clavier
Composition
Langages modernes
Improvisation (jazz/libre)
Harmonie du jazz
Musiques pop/rock/électro
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Niveau débutant :
Durée prévue : environ 12 et 18 mois / 1 heure de cours par semaine

1. 3 ou 4 sessions de théorie musicale contenant la structure des instruments et la notation occidentale (avec une brève explication historique de la raison pour laquelle nous utilisons ce système de notation aujourd'hui).
2. Commencez par le premier et deuxième livre du conservatoire de musique qui met l'accent sur l'exécution précise des notes et du rythme.
Exercices d'écoute concrets : Avant d'expliquer un concept musical, les élèves sont encouragés à écouter des exemples proposés d'une forme, d'un genre ou d'un style spécifique et à exprimer leur analyse en classe.
3. Enseignement de la posture correcte et de la façon de se concentrer sur le corps et la respiration pendant le jeu.
4. Début des exercices d'improvisation basés sur les rythmes des poèmes persans : À ce niveau, on n'utilise pas de notation occidentale et on se base uniquement sur les rythmes répétitifs des poèmes et la créativité mélodique.


Niveau intermédiaire :
Durée prévue : environ 2 et 3 ans / 1 ou 2 heures de cours par semaine

1. Enseignement d'études et de pièces techniques en mettant l'accent sur l'utilisation de la notation occidentale et en prêtant attention aux points verbaux qui ne sont pas inclus dans la notation (À ce niveau, les élèves ne devraient pas avoir de difficultés à lire les notes).
2. Le début de l'enseignement du Radif (répertoire pratique de la musique persane) sans utiliser la notation et entièrement oralement.
3. Continuer les exercices d'écoute pour comprendre la différence entre les modes et les concepts liés à la musique iranienne.
4. Mémoriser les morceaux, les exécuter en se basant sur la mémoire et la précision de la logique des phrases et de la précision modale.
5. Exercices d'improvisation basés sur les modes de la musique iranienne. Il est demandé à l'élève de faire des phrases musicales après avoir appris chaque mode (selon la logique qu'il a entendue et apprise dans les morceaux).
6. Les premières expériences de concert et d'enregistrement professionnel des morceaux enseignés avec les conseils du professeur.


Niveau supérieur :
Durée prévue : environ 2 et 3 ans / 1 ou 2 heures de cours par semaine

1. Parvenir à une compréhension complète du système modal dans la musique persane par l'interprétation et l'analyse du répertoire musical iranien.
2. Début des exercices de composition basés sur le système rythmique et modal de la musique iranienne.
3. Enseignement du principe et des méthodes de modulation dans l'improvisation en trois étapes :
• Écoutez, mémorisez et exécutez avec précision les improvisations des anciens maîtres.
• Faites un collage de phrases tirées des improvisations enregistrées du maître.
• Créer des pièces basées sur la logique commune de l'improvisation dans la musique iranienne.


Explication complémentaire:
- Cette planification est une méthode totalement personnelle et ses aspects auditifs et oraux sont différents de la méthode académique.
- Comme il est évident, mon style d'enseignement est basé sur la connaissance et la capacité d'utiliser la théorie musicale européenne tout en préservant les caractéristiques traditionnelles et historiques de la musique iranienne. J'ai deux raisons d'utiliser et d'insister sur l'apprentissage de la notation occidentale : tout d'abord, c'est devenu la manière courante d'écrire et d'enregistrer notre musique aujourd'hui. La substitution de toute autre méthode posera des problèmes à l'élève. Deuxièmement, l'utilisation de la notation occidentale accélère le processus de formation (surtout au niveau élémentaire). D'après l'expérience, le temps de formation de ceux qui n'ont été formés que de manière traditionnelle et orale est plus long, et en plus, dans la manière orale, il n'y a pas d'analyse dans la manière de former.
- Les enseignements traditionnels et oraux sont ancrés dans les concepts du mysticisme iranien. L'utilisation et la référence à des poèmes persans, la discussion sur l'éthique, l'appréciation et la fiabilité de l'artiste sont autant de points positifs de cette méthode, que j'essaie également d'aborder dans mon enseignement.
verified badge
Je propose des cours de violoncelle et de formation musicale à domicile pour tous les âges à partir de 7 ans, débutant ou non. À titre indicatif, j'aime bien travailler avec la méthode Feuillard pour l'enseignement du violoncelle, je m'adapte bien sûr aux envies et objectifs de chaque élève.

Je suis titulaire d'un DEM* du conservatoire d'Aubervilliers et d'une licence de musicologie de l'université Paris-Sorbonne.

*Diplôme d'Études Musicales, anciennement "prix de conservatoire"
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