Cours particuliers de mathématiques, physiques et sciences ingénieurs

Van 21 € /h

Professeur de sciences ingénieurs, mathématiques et chef d’entreprise. Je partage ma passion de transmission des sciences appliquées à la jeune génération via des méthodes ludiques et adaptées à chaque profil.

Objectifs :
Compréhension d’un problème mathématique ou physique (65 % des lacunes)
Rédaction d’une solution cohérente (15% des lacunes)
Précision (5 % lacunes)
Comment étudier de façon autonome un cours de mathématiques (5% lacunes)
Confiance en soi (10%)

Avec moi finis la phrase « les mathématiques ça ne sert à rien !! ».
Alors contacter moi si vous êtes à la recherche d’un formateur du secondaire jusqu’au supérieur.

Maths
Physiques
Electronique
Informatique

NB : Je ne fais pas les devoirs maisons à la place des élèves.

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In de omgeving van Namen, België

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Professeur de sciences ingénieurs, mathématiques et chef d’entreprise. Je partage ma passion de
transmission des sciences appliquées à la jeune génération via des méthodes ludiques et adaptées à
chaque profil.
Objectifs :
Compréhension d’un problème mathématique ou physique (65 % des lacunes)
Rédaction d’une solution cohérente (15% des lacunes)
Précision (5 % lacunes)
Comment étudier de façon autonome un cours de mathématiques (5% lacunes)
Confiance en soi (10%)
Avec moi finis la phrase « les mathématiques ça ne sert à rien !! ».

Maths
Physiques
Electronique
Informatique
NB : Je ne fais pas les devoirs maisons à la place des élèves.

Opleiding

Ingénieur en électronique et télécommunication
MBA en informatique décisionnelle

Professeur de sciences ingénieurs, mathématiques et chef d’entreprise. Je partage ma passion de
transmission des sciences appliquées à la jeune génération via des méthodes ludiques et adaptées à
chaque profil.
Objectifs :
Compréhension d’un problème mathématique ou physique (65 % des lacunes)
Rédaction d’une solution cohérente (15% des lacunes)
Précision (5 % lacunes)
Comment étudier de façon autonome un cours de mathématiques (5% lacunes)
Confiance en soi (10%)
Avec moi finis la phrase « les mathématiques ça ne sert à rien !! ».
Maths
Physiques
Electronique
Informatique
NB : Je ne fais pas les devoirs maisons à la place des élèves.

Leservaring

Professeur de lycée et collège
Chargé de projet baccalauréat STI2D rectorat de Versailles France
Chercheur en traitement de signal
Consultant Microsoft

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Italiaans

Vaardigheden

Wiskunde

Fysica - natuurkunde

Wetenschap

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Maxime

5.0

(1)

Je donne des cours de rattrapage en maths, physique, et anglais pour élèves de tout âges, désireux de combler leurs lacunes ou de peaufiner leurs connaissances.
J'ai une approche très simple.
1. J'analyse la matière de l'étudiant et dénote les sections que je trouve essentielles de comprendre.
2. Je pense à des exercises qui pourront renforcer les notions requises pour comprendre la matière. Ces exercises sont souvent à la fois théoriques et pratiques. Par exemple: pour calculer la vitesse d'une voiture, j'expliquerai d'abord clairement ce que représente la distance et le temps dans la relation avec la vitesse, et une fois ces notions comprises, je donnerai un exercise qui met l'élève en situation réelle en lui faisant imaginant qu'il conduit une voiture allant à une certaine vitesse.
3. Je continue à expliquer des notions/concepts importants à travers des exemples et laisse l'élève compléter les exercises que j'aurais préalablement choisis tout en lui laissant progressivement de plus en plus de liberté et d'indépendance.
4. Une fois que je sens que l'élève a compris, je teste sa maitrise en le confrontant à une situation plus complexe et lui demande la solution.
5. Nous discutons de sa réponse ensemble et selon sa compréhension, je recommence les étapes 2-5.

Comme vous le voyez mon approche repose sur trois piliers (les trois E): Écoute, Exercices, Explication

Myria

5.0

(1)

We oefenen met:
✔️ Rekenen: breuken, procenten, verhoudingen, metriek stelsel , kommagetallen en verhaaltjes sommen
✔️ Taal: begrijpend lezen, samenvatten, woordenschat en schrijfvaardigheid
✔️ Toetsvoorbereiding: omgaan met meerkeuzevragen, tijd en strategieën
✔️ Zelfvertrouwen opbouwen voor een goede start op de middelbare school

Mijn aanpak is rustig, gestructureerd en motiverend. Zo zorgen we samen dat je kind sterk en zelfverzekerd de eindtoets ingaat.

Good-fit Leraar Garantie

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