La langue anglaise. - Lens

La langue anglaise.

Van 20 € /h

Je suis un élève de Terminal, Bilingue anglais.
Mes cours ont pour but d'enseigner a d'autres cette langue. En rappelant : -les modaux, -la conjugaison, -comment formuler une phrase sans faire de faute de syntaxe ou de grammaire, - comprendre un texte, -savoir expliquer une idée...
L'objectif est d'améliorer l'emplois de la langue anglaise aussi bien a l'oral qu'a l'écrit, d'accentuer les chances d'avoir de bonnes notes lors des examens.

Extra informatie

Apporter vos propres cours dans le but d'avoir de l'avance en classe.

Locatie

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Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Lens, Frankrijk

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Engels

Vaardigheden

Engels

Engels voor volwassenen

Engels als tweede taal (esl)

School

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Les modaux

20 € /h

Quels sont les modaux ? :
Can/ Could -> Permission, possibilité, capassité
Will / Would -> La volonté, dans l'avenir, le conditionel.
Shall / Should -> Contraintes ou conseil, probabilité.
May / Might -> Faible ou Forte possibilité
Must / Musn't -> Obligation ou son inverse
Vois Needn't -> l'absence d'obligation.
Les modaux ne prennent pas de S et sont toujours suivi d'une base verbale.

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Félix

Etudiant à l'Université d'Artois en Master MEEF Anglais propose des cours particuliers d'anglais. Mon but est de cibler les difficultés des élèves afin de stabiliser le niveau dans un premier temps, puis de le faire progresser, tout en restant conforme aux programmes scolaires proposés, et au niveau de départ de l'élève. Mon but premier est donc la progression, sans surcharger l'élève.

Ma pédagogie est personnalisée selon l'élève. Je donne des devoirs après chaque leçon (selon le calendrier de l'élève, j'ai pour doctrine d'éviter la surcharge et de donner priorité aux devoirs donnés par les enseignants de l'établissement de l'élève). Je fournis également des rapports d'avancement très régulièrement.

Les cours sont détendus, sans pression. Apprendre est une chose, mais pour apprendre nous devons nous sentir à l'aise dans l'environnement de travail. C'est pour cela que j'essaie de proposer des activités originales, qui utilisent à la fois anciennes méthodes et nouvelles méthodes de travail liées aux nouvelles technologies.

Félix

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