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Seit November 2021
Lehrer seit November 2021
Cours de français (orthographe, grammaire, conjugaison...)
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Von 35.65 $ /Std
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Etant francophone et ayant toujours eu des facilités en français, j'adore enseigner cette matière. Je lis énormément et je connais une multitude de moyens mémo-techniques permettant à mes élèves de retenir les règles indispensables du français.
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Beim Schüler zu Hause :
  • In der Umgebung von Genf, Schweiz
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Beim Lehrer zu Hause :
  • Rue des Bains, Genève, Suisse
Alter
Kleinkinder (0-3 Jahre alt)
Vorschulkinder (4-6 Jahre alt)
Kinder (7-12 Jahre alt)
Jugendliche (13-17 Jahre alt)
Erwachsene (18-64 Jahre alt)
Seniorinnen und Senioren (65+ Jahre alt)
Unterrichtsniveau
Anfänger
Mittel
Fortgeschritten
Dauer
30 Minuten
45 Minuten
60 Minuten
90 Minuten
120 Minuten
Unterrichtet in
Englisch
Französisch
Fachkenntnisse
Französisch für erwachsene
Französisch als zweite sprache
Schule
Verfügbarkeit einer typischen Woche
(GMT -05:00)
New York
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Beim Lehrer zu Hause
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Beim Schüler zu Hause
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Maty
BUT ?

Remise à niveau et renforcement du niveau de langue en 5P / Cycle myen de l'école primaire

OBJECTIFS?

Approfondissement des notions théoriques, exercices d'entraînement, aide aux devoirs, aide à la préparation des exercices oraux et écrits ( présentation d'un livre , évaluation écrite), organisation / planification du travail demandé, développement de l'autonomie et du sens des responsabilités


CONTENU ?

Lecture & compréhension écrite, production écrite, production orale, grammaire, orthographe, vocabulaire, conjugaison, la phrase, le texte, écriture & graphisme


MATÉRIEL DU PROFESSEUR ?

affiches, application, ardoise, livre de soutien scolaire (si nécessaire), questionnaire de fin de séance, fiche de présence hebdomadaire, rapport du mois


MODALITÉS ? 🖥 / 🏠

en présentiel - à domicile ; en ligne - en visioconférence (zoom, skype, autre)


SALLE DE COURS ET MATÉRIEL DE BUREAU ? 🪑

A la bibliothèque municipale ou à domicile : salon, cuisine ou chambre - dans un endroit calme, avec une table, deux chaises, un tableau blanc, une ardoise et le matériel de l'élève


RENDEZ-VOUS ? 🗓

Un premier rendez-vous pour présenter le programme, faire connaissance, réunir le matériel, créer un fichier de cours est tout d'abord nécessaire et évaluer les lacunes, les forces et mes faiblesse de l'élève


ENTRETIEN AVEC LE PARENT ? 🗣 / 📊

1 / Le parent aura prendre connaissance du compte rendu de la professeure qui définira les besoins de l'élève. Le parent aura la possibilité de partager ses suggestions et d'autres informations complémentaires

2/ Le parent en fin de mois recevra un compte rendu afin de prendre connaissance de la progression, des points d'amélioration de l'élève. Le parent va pouvoir partager des informations complémentaires et ses suggestions pour mieux définir les objectifs du mois suivant.


DURÉE ET FRÉQUENCE DES RENDEZ-VOUS ? ⏳

A convenir lors du premier rendez-vous en présentiel et en ligne via un réseau social


REMARQUES

contactez la professeure pour une demande de cours de soutien scolaire ou toute autre question. Elle sera ravie de vous répondre.
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Kevin
Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage.

Pour un non-initié, un livre de grammaire paraît écrit en une autre langue parce que le sens des mots est incompréhensible. De façon terre-à-terre, je vous traduirai la grammaire en mots familiers. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire.

Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.
Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide.

Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir une base solide de la langue latine sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours de latin individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible


Je me réjouis de faire votre connaissance.
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Maty
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OBJECTIFS?

Approfondissement des notions théoriques, exercices d'entraînement, aide aux devoirs, aide à la préparation des exercices oraux et écrits ( présentation d'un livre , évaluation écrite), organisation / planification du travail demandé, développement de l'autonomie et du sens des responsabilités


CONTENU ?

Lecture & compréhension écrite, production écrite, production orale, grammaire, orthographe, vocabulaire, conjugaison, la phrase, le texte, écriture & graphisme


MATÉRIEL DU PROFESSEUR ?

affiches, application, ardoise, livre de soutien scolaire (si nécessaire), questionnaire de fin de séance, fiche de présence hebdomadaire, rapport du mois


MODALITÉS ? 🖥 / 🏠

en présentiel - à domicile ; en ligne - en visioconférence (zoom, skype, autre)


SALLE DE COURS ET MATÉRIEL DE BUREAU ? 🪑

A la bibliothèque municipale ou à domicile : salon, cuisine ou chambre - dans un endroit calme, avec une table, deux chaises, un tableau blanc, une ardoise et le matériel de l'élève


RENDEZ-VOUS ? 🗓

Un premier rendez-vous pour présenter le programme, faire connaissance, réunir le matériel, créer un fichier de cours est tout d'abord nécessaire et évaluer les lacunes, les forces et mes faiblesse de l'élève


ENTRETIEN AVEC LE PARENT ? 🗣 / 📊

1 / Le parent aura prendre connaissance du compte rendu de la professeure qui définira les besoins de l'élève. Le parent aura la possibilité de partager ses suggestions et d'autres informations complémentaires

2/ Le parent en fin de mois recevra un compte rendu afin de prendre connaissance de la progression, des points d'amélioration de l'élève. Le parent va pouvoir partager des informations complémentaires et ses suggestions pour mieux définir les objectifs du mois suivant.


DURÉE ET FRÉQUENCE DES RENDEZ-VOUS ? ⏳

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Pour un non-initié, un livre de grammaire paraît écrit en une autre langue parce que le sens des mots est incompréhensible. De façon terre-à-terre, je vous traduirai la grammaire en mots familiers. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particulière comme par exemple la prononciation ou un problème de grammaire.

Apprendre une langue étrangère ce n’est pas un processus linéaire consistant à mémoriser une liste de mots et parler une langue étrangère ce n’est pas un exercice de traduction à l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquérir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’année qui vient après 1999, vous pouvez tout de suite répondre 2000 sans avoir eu besoin de réfléchir longtemps et surtout sans avoir appris par cœur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schéma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.
Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de même mais il n’en reste pas moins que dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cœur qui est adoptée. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schéma car elle est plus économique et plus rapide.

Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir une base solide de la langue latine sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours de latin individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
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