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Découvrez les meilleurs cours particuliers d'orthographe (scolaire) à درم

Depuis plus de 10 ans, les professeurs particuliers d'orthographe (scolaire) sur Apprentus vous accompagnent pour atteindre vos objectifs. Que vous soyez enfant, adulte, débutant ou professionnel, grâce à leurs cours particuliers à domicile ou à درم, vous profitez d’un accompagnement sur mesure, ponctuel ou intensif.

Cours particuliersCours d'Orthographe (scolaire)

336 professeurs particuliers d'orthographe (scolaire) à درم

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336 professeurs particuliers d'orthographe (scolaire) à درم

Muriel - Bordeaux25€
25€Cours de Français et aide méthodologique de la primaire à la première.
Professeur fiable: Titulaire d’une licence de Lettres Modernes et professeur de français en lycée et en collège depuis 18 ans, je maîtrise les attendus du programme de lettres, du collège à la 1ère. Je peux vous apporter une aide concrète en vous proposant des supports adaptés pour vous aider à progresser : Synthèses de cours Cartes mentales Avant de commencer, nous ferons un état des lieux des difficultés rencontrées à l’aide de la relecture de vos copies de français. Ensuite, il s’agira de mettre en place une stratégie de réussite grâce à la relecture et à l’explicitation du contenu de vos cours. Je vous aiderai à rédiger des traces écrites pour retenir les notions essentielles du cours ( figures de style, points de langue, vocabulaire spécifique ...) En fonction de l’examen proposé, je pourrai vous entrainer aux différentes stratégies d’écriture et maîtrise de l’oral. Primaire : Apprentissage de la lecture et de l'écriture. Aide aux devoirs. Collège : Préparation au Diplôme national du brevet. Remise à niveau en grammaire et en orthographe. Préparation aux questions sur texte. Préparation à la dictée. Préparation à la rédaction. Préparation au travail de réécriture. Technique du travail d'écriture. Lycée : Préparation aux épreuves du baccalauréat français. Aide à la méthodologie : commentaire, dissertation, synthèse, essai. Préparation à l'oral de français. Technique de l'analyse de textes. Culture générale. Mouvements littéraires et culturels. La relecture des copies permettra également de corriger et d’expliquer les fautes d’orthographe et de syntaxes redondantes. Des exercices viendront renforcer tous les faits de langue abordés. Ce soutien scolaire pourra s’étendre de la primaire au lycée.
Français · Méthodologie · Orthographe (scolaire)
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(1 avis)
Mahdia - Paris25€
25€Cours de Français / Conversation / Ecriture - Tous niveaux
Professeur fiable: Il n'est pas facile d'apprendre le français seul, c'est pourquoi je vous propose d'améliorer votre niveau en discutant ensemble sur des sujets qui vous intéressent, des textes littéraires ou journalistiques, pour que vous puissiez développer une meilleure prononciation, et bien comprendre l'organisation des phrases françaises. La lecture et l'écriture sont également de bonnes activités pour mieux s'exprimer et comprendre le français. Une langue est vivante ! Elle doit se parler et s'écouter pour être maîtrisée. Je suis justement là pour ça :) Pendant le cours, je parle français 70% du temps pour que vous puissiez habituer votre oreille à la langue. Bien sûr, je m'adapte selon votre niveau, et je peux aussi alterner avec de l'anglais et/ou quelques mots d'allemand pour faciliter la compréhension et pour que vous fassiez de réels progrès. I can help you to improve your level by speaking or debating on subjects that interest you. You'll be able to express yourself and give your opinion on literary or journalistic texts. In my course, you will develop a better pronunciation, and build correct french sentences. Time and determination are your best allies ! Reading and writing are also good exercises to help you improve your knowledge of French. A language is alive! It must be spoken and listened to in order to be mastered. That's why I'm here :) During the course, I speak French 70% of the time so that you can get your ear used to the language. Of course, I always adapt to your level, no worries. I can also try to switch with English to make it easier. I have an intermediate level of German, so I can also use some German so that you can understand as much as possible.
Orthographe (scolaire) · Français · Grammaire
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(4 avis)
Gabriela - Guadalajara26€
26€L'allemand pour tout le monde! SUMMA CUM LAUDE! PROFESSEUR POLYGLOT!
Professeur fiable: Combien de personnes dans le monde parlent l'allemand comme langue maternelle? Environ 130 millions de personnes parlent l'allemand comme langue maternelle ou comme deuxième langue. L'allemand est la langue maternelle la plus parlée dans l'Union européenne et la langue officielle dans sept pays. Il y a 7,5 millions de personnes dans 42 pays qui font partie d'une minorité germanophone. Combien de personnes ont déjà appris l'allemand comme langue étrangère? 289 millions! C'est le nombre total de personnes dans le monde qui ont appris l'allemand à un moment donné, selon un calcul du germaniste Ulrich Ammon. Une autre question est de savoir dans quelle mesure ils l'ont fait. Actuellement, 15,4 millions de personnes dans le monde apprennent l'allemand comme langue étrangère, 90% sont des écoliers et les 10% restants sont des adultes. Combien de mots y a-t-il dans la langue allemande? Plus que vous ne le pensez. Les apprenants allemands apprennent bientôt que deux noms combinés forment un nouveau mot. Cela rend difficile de compter le nombre total. En 2013, les philologues berlinois ont estimé un total de 5,3 millions de mots allemands. En 2017, les éditeurs du Duden, l'ouvrage standard de l'orthographe allemande, ont calculé que l'allemand d'aujourd'hui compte près de 23 millions de mots (dans ses seules formes de base). Ce résultat est basé sur une gigantesque collection numérique de textes provenant d'un total de 40 000 livres de fiction et de non-fiction. Cependant, la dernière édition du Duden ne contient que 145 000 entrées. Et un locuteur normal n'utilise que 12 000 à 16 000 mots. Quels mots sont les plus courants? «Der, die, das»: les articles spécifiques, que tous les étudiants allemands connaissent si bien, prennent la première place. Ils sont suivis de "in" et "et". Quel mot a le plus de lettres? Dans le Duden c'est: "Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung" (trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention), avec 44 lettres. Pourquoi la Journée internationale de la langue maternelle a-t-elle été créée? L'ONU a déclaré le 21 février Journée internationale de la langue maternelle, car près de la moitié des 6000 langues existantes dans le monde sont en danger d'extinction. L'allemand n'en fait pas partie, c'est l'une des dix langues les plus parlées. Mais en Allemagne, il existe des langues régionales dominées par de moins en moins de personnes: le frison septentrional et le frison oriental sont des langues particulièrement menacées, selon l'Atlas de l'UNESCO des langues en danger dans le monde. En classe, nous aborderons la grammaire aussi quotidiennement que boire de l'eau ou manger pendant la journée. Mes documents de travail comprennent des cartes mémoire, des manuels, des pages Web, des podcasts, des films et séries allemands, de la musique et des livres littéraires.
Allemand · Orthographe (scolaire) · Ecriture
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Vincent - Paris35€
35€+500 Mémoires écrits Tous domaines. Aide à la Rédaction de mémoire et de Business Plan. Zéro Plagiat Garantie. Délais Express.
Professeur fiable: Vous êtes en contrat de professionnalisation ou salarié et vous n'avez pas le temps de rédiger votre mémoire, je vous propose mes services en tant que rédacteur de mémoire académique. Que ce soit de la Rédaction de toute sorte ( mémoires, synthèses, rapports, autres écrits.) Fond, forme, structure, style...correction syntactique...je peux vous apporter une aide sur la partie souhaitée. Pour les THÈSES et les MÉMOIRES ACADÉMIQUES, je rédige, fais les recherches, le plan, la bibliographie (aux normes APA). Excellentes références visibles, vérifiables (profil sur Google car auteur, évaluations des clients-élèves) - Je fais ce travail depuis plusieurs années , à mon bureau. tous les jours 9/21h y compris week-ends et vacances Je m'adapte en fonction des besoins, aux demandes. Non plagiat garanti. Respect des délais, des consignes et de la confidentialité. Les parents sont les bienvenus. Je fais de l'aide à la rédaction de mémoire pas chère sur Paris, Lyon, Marseille, bordeaux , Lille, Bruxelles, Genève etc .. Je détient un blog dans lequel je partage des astuces pour bien rédiger son mémoire. Je suis également auteur de plusieurs Ebook. **Mes ebooks : 1- Guide du mémoire méthodologie de la recherche 2- Comment faire pour Réussir la mise en page de son mémoire. 3- Comment préparer la soutenance de son mémoire de fin d'études. 4- Comment Présenter ses résultats de recherche d'un mémoire de master. 5- Définir sa méthodologie de recherche d'un mémoire. 6- Énoncer les objectifs et les hypothèses de recherche d'un mémoire. 7- Comment Choisir son sujet et sa problématique de mémoire.
Aide à la rédaction de cv · Dissertation · Orthographe (scolaire)
Claire - Zurich81€
81€Une difficulté d'apprentissage à surmonter ou un accompagnement de votre enfant dans la durée?
Professeur fiable: Bonjour, Je m’appelle Claire, et l’accompagnement scolaire est au cœur de mon travail depuis plusieurs années. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, je me suis spécialisée dans le soutien aux élèves ayant des profils variés, que ce soit avec un blocage temporaire ou un TDAH, un HPI ou des troubles “dys”. Pourquoi cette spécialisation ? Certains élèves ont une approche souvent intuitive, leur curiosité et leur manière de penser hors des sentiers battus rendent chaque rencontre stimulante. Mon expérience m’a amenée à travailler avec des élèves qui, malgré leurs capacités, rencontrent des difficultés dans le cadre scolaire traditionnel. Plusieurs éléments peuvent expliquer ces obstacles : • Dans une classe environ 30 % des élèves ont un profil « atypique » (TDAH, HPI, “dys”...). Ces élèves ont une manière qui leur est propre d’assimiler une notion. Ils ont davantage besoin de manipuler, d’entendre plusieurs fois, de reformuler ou encore de visualiser/mettre du sens aux informations. • Un manque de confiance en soi : Aucun élève n'est « non scolaire », pourtant des difficultés répétées peuvent entraîner une perte de motivation et un sentiment d’échec. Par exemple, un enfant avec une difficulté en lecture peut redouter la lecture à haute voix en classe, de peur de buter sur les mots sous le regard de ses camarades. Il va naturellement éviter l’exercice et s’enfermer dans sa difficulté. • Comprendre comment on apprend, c’est la clé : apprendre à se connaitre et à identifier ce qui fonctionne pour soi est une étape essentielle mais pas toujours évidente sans accompagnement. Un élève peut avoir du mal à effectuer un travail en double tache. S’il ne prend pas conscience de ses points de blocage, il ne pourra pas mettre en œuvre des stratégies pour réaliser les exercices ou évaluations dans de bonnes conditions. Pourquoi les cours particuliers ? C’est une question que l’on me pose souvent : pourquoi ne pas enseigner en classe ? J’aime être confrontée à la diversité des âges et des niveaux. Je constate réellement les impacts positifs du cours particulier car je repère facilement ce qui coince et je peux ajuster aussitôt. Chaque élève m’amène à enrichir mes connaissances et affiner mes méthodes, c’est un échange enrichissant ! En tant que maman, je sais la difficulté que nous pouvons rencontrer en tant que parents pour gérer la scolarité de nos enfants. Être parent n’est pas être l’enseignant ou le prof de son enfant, la réalité du quotidien et les relations parents-enfants ne permettent pas cette dynamique. Pourtant un élève avec une difficulté dans ses apprentissages a besoin d’un soutien avec des méthodes spécifiques, en dehors des murs de l’école. Quels types d’accompagnement ? 1. Soutien ciblé (primaire, collège...) : surmonter une difficulté spécifique (lecture, orthographe, maths, anglais...). 2. Accompagnement régulier : suivi sur l’année pour renforcer les compétences et l’organisation. 3. Préparation spécifique : exposés, prises de parole, évaluations personnalisées. 4. Petite enfance : initiation à la lecture, aux sons et aux chiffres. 5. Apprentissage de la lecture : acquisition progressive pour une lecture fluide et une bonne compréhension. Méthodes et outils 1. Création de supports pédagogiques personnalisés Je ne me contente pas d’utiliser seulement des manuels ou des outils préexistants. Je crée aussi des supports de cours personnalisés, découpés en étapes et parfaitement adaptés à chaque élève. L’idée est que l’élève reparte avec un support clair, structuré, qui facilite la mémorisation et la révision. Les connaissances étant transversales, selon les objectifs de l’année, je vais pouvoir combiner certains apprentissages. 2. Évaluations et progression adaptées • Mise en place de tests évolutifs pour suivre les progrès et ajuster les méthodes d’apprentissage. • Travail sur des exercices de difficulté croissante pour solidifier les acquis. 3. Organisation du travail et structuration des séances J’invite souvent les parents ou les élèves à réaliser 2 séances par semaine. Cela permet d’introduire une notion, de la laisser murir et de la réutiliser en maintenant une dynamique régulière. Exemple concret sur un cours de français : • Séance 1 : 30 min sur une notion clé, 10 min d’organisation du travail, 20 min d’exercices pratiques. • Séance 2 : 20 min de vérification des acquis, 40 min de lecture et de compréhension de texte. Cette approche évite la surcharge cognitive et favorise un apprentissage progressif et efficace. 4. Développement de l’autonomie Au-delà des connaissances, j'apprends à l’élève à mieux s’organiser : • Structurer ses cours pour faciliter les révisions. • Planifier ses révisions pour éviter de tout faire à la dernière minute. • Gérer son temps et son stress face aux évaluations et devoirs surveillés. Je travaille également sur les stratégies pour éviter les fautes d’inattention, comprendre rapidement les consignes et optimiser la gestion du temps en examen. Tarification et suivi : Au fil de mes différentes expériences, j'ai compris qu’il était nécessaire pour les élèves de repartir avec un cours écrit, organisé et d’autant plus chez les enfants avec un TDAH. Il est souvent difficile pour eux de synthétiser le cours, d’en retirer l’essentiel. Une tarification en deux temps Chaque séance comprend deux aspects essentiels : 1. Le cours avec l’élève, un moment d’échange et d’apprentissage actif. 2. La préparation en amont, indispensable pour adapter le cours aux besoins spécifiques de l’élève. Ce que cela apporte ? • Un suivi réellement personnalisé • Une flexibilité pédagogique : Les séances et leurs durées s’adaptent aux progrès et aux difficultés rencontrées. • Un travail en profondeur : Concevoir des supports adaptés demande un temps de préparation important, essentiel pour garantir l’efficacité des séances. Soyons honnête : je ne suis pas Mary Poppins :) l’apprentissage demande du temps, de la patience et des efforts. Je n’ai pas de pouvoirs magiques mais mon objectif est clair : permettre à chaque élève de gagner en autonomie dans ses apprentissages, tout en bénéficiant d’un cadre structuré et bienveillant pour surmonter ses difficultés.
Aide aux devoirs · Grammaire · Orthographe (scolaire)
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Nos élèves de la درم évaluent leurs professeurs de Cours d'Orthographe (scolaire).

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs de Cours d'Orthographe (scolaire), nous demandons à nos élèves de la درم de les évaluer.
Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 5.0 sur 5 sur une base de 23 avis.

Cours particulier de grammaire, orthographe, compréhension à l'écrit et à l'oral (Chaumont-Gistoux)
Anne
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rating green star
Anne est super ! Très pédagogue et positive, elle a directement remis mon fils de 13 ans en confiance pour dépasser ses lacunes. Elle est très disponible et à l'écoute. Son objectif est vraiment de soutenir ses élèves en difficulté au mieux. Merci Anne !
Commentaire de DORIANE
Cours particuliers en anglais et en français langue étrangère de A1 à C2 (Thionville)
Elodie
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Ma fille a adoré son cours de conversation anglaise avec Élodie. Elle m'a trouvé très gentille et compétente. Elle a su la mettre à l'aise dès le premiers cours.
Commentaire de MÉLISSA
Cours pour les primaires. Math, français, géographie, histoire, géométrie, néerlandais, etc. (Machelen)
Izel
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Super à l écoute Perçoit bien la demande Est efficace et compréhensive et recquere toutes les compétences dans le domaine
Commentaire de ADAM

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