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Matemáticas fines de semana para estudiantes de la eso y bachillerato
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Apoyo estudiantil con métodos de enseñanza modernos, especializados y enfocados a cada alumno. Clases particulares para cada uno.
Se apoya vía online si el alumno asi lo requiere, a demás se proporciona diferente bibliografía para que pueda tener diferentes opciones de refuerzo.
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About Me
Hola soy un profesor joven, con experiencia en apoyo a grupos universitarios y particulares de ESO y bachillerato en el área de física y matemática,,, con metodología moderna
Education
Profesorado de educación infantil, en colegio de la salle

Ingeniero civil, en universidad san Carlos de Guatemala

Maestría en recursos hidricos en universidad de San Carlos de Guatemala
Experience / Qualifications
Profesor de educación infantil.
Profesor de matemáticas en la universidad
Encargado de laboratorio de física, química, hidráulica y topografía
Age
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Adults (18-64 years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
60 minutes
90 minutes
120 minutes
The class is taught in
Spanish
Reviews
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
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At student's home
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00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Apoyo estudiantil con métodos de enseñanza modernos, especializados y enfocados a cada alumno. Clases particulares para cada uno.
Se apoya vía online si el alumno asi lo requiere, a demás se proporciona diferente bibliografía para que pueda tener diferentes opciones de refuerzo.
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En ocasiones nos es difícil poder acudir a la academia a reforzar contenidos, es por ello que llego a tu casa en el horario que mejor os convenga.

Metodología adaptada a cada estudiante.

En ocasiones nos es difícil poder acudir a la academia a reforzar contenidos, es por ello que llego a tu casa en el horario que mejor os convenga.

Metodología adaptada a cada estudiante.
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Come
INGLÉS Y FRANCÉS DEBAJO DE LA VERSIÓN:

¡Mira mi perfil para más información sobre mí! / ¡Ve a ver mi perfil para más información!

Métodos:

Después de un análisis inicial del nivel del estudiante, sus fortalezas y sus objetivos, defino con él / ella una estrategia educativa en términos de áreas de mejora, métodos de trabajo, frecuencia de lecciones y apoyos utilizados.

CONDUCTA DE UNA SESIÓN TÍPICA

1- Responde las preguntas del alumno (puntos de clase, ejercicios y correcciones dados en clase)

2- Evaluar la comprensión del alumno (preguntas directas, ejercicios de aplicación directa, cuestionarios...)

3- Verificación del trabajo solicitado al alumno.
Identificación de cualquier malentendido.
Explicación detallada de las preguntas no incluidas.
Corrección de cualquier error.
Método de resolución de consejos y trucos

4- Para todos los ejercicios / anales realizados en conjunto, se recomienda encarecidamente al alumno que haga todo de nuevo solo y que los escriba de forma limpia. También se le pide al alumno que anote las dificultades encontradas, así como el tiempo dedicado a cada ejercicio. El objetivo de este enfoque es:
Validación de la asimilación.
Evaluación editorial
Evaluación de la efectividad (velocidad, ausencia de fallas, etc.)

5- Punto resumen - Informe de la sesión

VERSIÓN FRANCESA
Métodos:

Después de un análisis inicial del nivel del estudiante, sus fortalezas y sus objetivos, defino con él / ella una estrategia educativa en términos de áreas de mejora, métodos de trabajo, frecuencia de lecciones y de soportes utilizados.

CONDUCTA DE UNA SESIÓN TÍPICA

1- Responde las preguntas del alumno (puntos de clase, ejercicios y correcciones dados en clase)

2- Evaluar la comprensión del estudiante (preguntas directas, ejercicios de aplicación directa, cuestionario, validación de tarjetas de estudiante)

3- Verificación del trabajo solicitado al alumno.
Identificación de cualquier malentendido.
Explicación detallada de las preguntas no incluidas.
Corrección de cualquier error.
Método de resolución de consejos y trucos

4- Para todos los ejercicios / anales realizados juntos, se recomienda encarecidamente al alumno que vuelva a hacer todo solo y que los escriba de manera limpia. También se le pide al alumno que anote las dificultades encontradas, así como el tiempo dedicado a cada ejercicio. El objetivo de este enfoque es:
Validación de la asimilación.
Evaluación editorial
Evaluación de la eficacia (rapidez, ausencia de errores, etc.)

5- Punto resumen - Informe de la sesión
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Abdullah
Un tutor privado distinguido con amplia experiencia en la enseñanza de materias de matemáticas, física, química y ciencias de acuerdo con los planes de estudio británicos y estadounidenses. Este maestro tiene habilidades de enseñanza excepcionales y una visión educativa avanzada que ayuda a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial y sobresalir en las materias científicas.

Con su sólida formación en temas científicos y su conocimiento constante de los últimos avances en el campo de la educación, es capaz de simplificar conceptos difíciles y complejos y explicarlos claramente a los estudiantes. Se mejora su método de enseñanza interactivo y se fomenta el uso máximo del tiempo de clase, ya que anima a los estudiantes a hacer preguntas y participar activamente en las lecciones.

Un símbolo de compromiso y profesionalismo, este maestro se toma el tiempo para evaluar las necesidades de cada estudiante individual y desarrollar un plan de aprendizaje personalizado para ayudarlos a mejorar sus habilidades y superar los desafíos que puedan enfrentar. Con un profundo conocimiento de los diferentes estilos de aprendizaje, guía a los estudiantes de manera que se adapten a su estilo de pensamiento y necesidades.

Este profesor anima a los estudiantes a desarrollar sus habilidades de pensamiento científico y analítico mediante la resolución de ejercicios prácticos y problemas aplicados. También promueve la independencia y la excelencia proporcionando recursos de aprendizaje adicionales y dirigiendo a los estudiantes a fuentes confiables para continuar su aprendizaje fuera de clase.

Con un fuerte interés en brindar una experiencia de aprendizaje placentera y gratificante, este maestro construye una fuerte relación de confianza con los estudiantes y los motiva a lograr resultados sobresalientes. Trabaja arduamente para proporcionar un entorno estimulante y de apoyo que contribuya a maximizar el uso de las clases y asegurar el éxito de los estudiantes en sus carreras académicas y científicas.

Con más de 5 años de experiencia, doy clases particulares de Matemáticas - Análisis - Matrices - Estadística - Álgebra - Geometría - Física, ya sea a domicilio o por internet online mediante un método de clase virtual siguiendo un enlace que sirve de mesa más Skype (un medio muy método moderno y efectivo) con resultados todos mencionados desde 2015 por este método o por el método presencial desde 2002.
Para más información, no dude en ponerse en contacto conmigo, respuesta garantizada en pocos minutos hasta 5-8 horas como máximo.
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Con su sólida formación en temas científicos y su conocimiento constante de los últimos avances en el campo de la educación, es capaz de simplificar conceptos difíciles y complejos y explicarlos claramente a los estudiantes. Se mejora su método de enseñanza interactivo y se fomenta el uso máximo del tiempo de clase, ya que anima a los estudiantes a hacer preguntas y participar activamente en las lecciones.

Un símbolo de compromiso y profesionalismo, este maestro se toma el tiempo para evaluar las necesidades de cada estudiante individual y desarrollar un plan de aprendizaje personalizado para ayudarlos a mejorar sus habilidades y superar los desafíos que puedan enfrentar. Con un profundo conocimiento de los diferentes estilos de aprendizaje, guía a los estudiantes de manera que se adapten a su estilo de pensamiento y necesidades.

Este profesor anima a los estudiantes a desarrollar sus habilidades de pensamiento científico y analítico mediante la resolución de ejercicios prácticos y problemas aplicados. También promueve la independencia y la excelencia proporcionando recursos de aprendizaje adicionales y dirigiendo a los estudiantes a fuentes confiables para continuar su aprendizaje fuera de clase.

Con un fuerte interés en brindar una experiencia de aprendizaje placentera y gratificante, este maestro construye una fuerte relación de confianza con los estudiantes y los motiva a lograr resultados sobresalientes. Trabaja arduamente para proporcionar un entorno estimulante y de apoyo que contribuya a maximizar el uso de las clases y asegurar el éxito de los estudiantes en sus carreras académicas y científicas.

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